Тема 5. Психологическое старение

Психологические подходы к старости. Экспериментальная психология (Фрэнсис Галтон, тесты интеллекта). Психология развития (Жан-Жак Руссо, Жан Пиаже, Зигмунд Фрейд, Карл Юнг, Альфред Адлер, Эрик Эриксон).

Изменение высших психических функций при старении. Когнитивные изменения в процессе старения. Познавательные способности в поздней взрослости. Скорость выполнения операций. Особенности памяти. Текучий и кристаллизованный интеллект. Проблема мудрости. Творческая продуктивность в позднем возрасте.

Расстройства высших психических функций в старости. Психические заболевания в пожилом и старческом возрасте.

Особенности личностного самоопределения различных периодов старшего возраста: факторы социальной ситуации, ведущая деятельность, личностные новообразования. Варианты самоопределения в пожилом возрасте.

Основная литература:

1. Краснова, О. В., Лидерс, А. Г. Социальная психология старения : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О. В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М. : Издательский центр

«Академия», 2002. - 288 с.

2. Холостова, Е. И. Пожилой человек в обществе / Е. И. Холостова. - М. : Социально-технологический институт МГУС, 2000. - 236 с.

3. Хрисанфова, И. Н. Основы геронтологии / И. Н. Хрисанфова. - М. : Владос, 1999. - 160 с.

4. Яцемирская, Р. С., Беленькая И. Г. Социальная геронтология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Р. С. Яцемирская, И. Г. Беленькая. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 224 с.

Дополнительная литература:

1. Анцыферова, Л. И. Мудрость и ее проявления в разные периоды жизни человека / Л.И. Анциферова // Психологический журнал. - 2004. - № 3. - С. 17-25.

2. Анцыферова, Л. И. Психология старости : особенности развития личности в период поздней взрослости / Л. И. Анциферова // Психологический журнал. - 2001. - № 3. - С.

86-100.

3. Карюхин, Э. Правовая поддержка пожилых / Э. Краюхин // Социальное обеспечение. -

2004. - № 10. - С. 2-5.

4. Матвеева, Т. Н. Программа повышения уровня психологической компетентности социальных работников / Т. Н. Матвеева // Работник социальной службы. - 2004. - № 3.

• С. 66-71. (познавательные процессы, старческое слабоумие).

5. Молчанова, О. Н. Специфика Я-концепции в позднем возрасте и проблема психологического витаукта / О. Н. Молчанова // Мир психологии. - 1999. - № 2. - С.

133-141.

6. Прахт, Н. Ю. Нейрокогнитивные изменения при нормальном физиологическом старении / Н. Ю. Прахт, Н. К. Корсакова // Вестник МГУ. Серия 14. Психология. - 2001.

• № 4. - С. 39-45.

Практические задания.

1. Используя ресурсы Internet, материалы лекции и рекомендованной литературы разработайте рекомендации пожилым людям по профилактике расстройства высших психических функции в старости. (Возможно использование материалов сайта http: www.urology.com.ua/article11596.html)

Семинар. Психологическое старение

Форма проведения: семинар-тренинг.

Цель: повышение уровня психологических знаний и психологической грамотности социальных работников в области геронтопсихологии, выработка отдельных навыков и умений конструктивного общения.

План тренинга:

1. Представление ведущего, определение целей и задач.

2. Сообщения участников на тему «Старение организма и нарушения в познавательной сфере престарелых».

3. Тест «Расстройства высших психических функций в старости»

4. Упражнение. Способы преодоления трудностей в работе социальных работников, связанных с нарушениями в познавательной сфере подопечных. Выработка рекомендаций. Доклады участников на тему «Современные представления о кризисе пожилого возраста в психологии».

1. Работа с художественным текстом (рассказ Андрея Канева «Карта на стене»). Работа в группах над заданиями-вопросами. Отчет микрогрупп о выполнении заданий. Микродискуссия: предпосылки непродуктивного выхода из кризиса пожилого возраста. Резюме ведущего.

2. Ролевая игра «Пожилой человек на перекрестке ожиданий». Работа в 4-х группах по заданиям. Отчет групп. Рефлексия. Микродискуссия в группах по проблемам взаимоотношений в диадах «Теща и зять», «Свекровь и невестка», «Мать и дочь», «Бабушка и внучка». Отчет групп, рекомендации.

3. Обмен впечатлениями участниками. Подведение итогов ведущим.

Основная литература:

1. Краснова, О. В., Лидерс, А. Г. Социальная психология старения : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О. В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М. : Издательский центр «Академия», 2002. - 288 с.

2. Холостова, Е. И. Пожилой человек в обществе / Е. И. Холостова. - М. : Социально-технологический институт МГУС, 2000. - 236 с.

3. Хрисанфова, И. Н. Основы геронтологии / И. Н. Хрисанфова. - М. : Владос, 1999. - 160 с.

4. Яцемирская, Р. С., Беленькая И. Г. Социальная геронтология : учеб. пособие для студ высш. учеб. заведений / Р. С. Яцемирская, И. Г. Беленькая. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 224 с.

Дополнительная литература:

1. Анцыферова, Л. И. Психология старости : особенности развития личности в период поздней взрослости / Л. И. Анциферова // Психологический журнал. - 2001. - № 3. - С.

86-100.

2. Анцыферова, Л. И. Мудрость и ее проявления в разные периоды жизни человека / Л.И. Анциферова // Психологический журнал. - 2004. - № 3. - С. 17-25.

3. Карюхин, Э. Правовая поддержка пожилых / Э. Краюхин // Социальное обеспечение. -

2004. - № 10. - С. 2-5.

4. Матвеева, Т. Н. Программа повышения уровня психологической компетентности социальных работников / Т. Н. Матвеева // Работник социальной службы. - 2004. - № 3.

• С. 66-71. (познавательные процессы, старческое слабоумие).

5. Молчанова, О. Н. Специфика Я-концепции в позднем возрасте и проблема психологического витаукта / О. Н. Молчанова // Мир психологии. - 1999. - № 2. - С.

133-141.

6. Прахт, Н. Ю. Нейрокогнитивные изменения при нормальном физиологическом старении / Н. Ю. Прахт, Н. К. Корсакова // Вестник МГУ. Серия 14. Психология. - 2001.

• № 4. - С. 39-45.