Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”

Варіант №8

Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних та практичних питань за темами, які виносяться на самостійне вивчення.

Структура самостійної роботи:

Письмова частина роботи передбачає складання аналітичного звіту у письмовій формі загальним обсягом до 10 аркушів (формат А4) за таким планом:

1. Назва документа; прізвище, ім‘я та по-батькові студента.

2. Практичне виконання наступних завдань:

• Які, на Вашу думку, заходи із вдосконалення державного управління в Україні, повинні бути вжиті у першу чергу?

• Проаналізуйте правову природу, вид та характер форми управлінської діяльності: Президент України своїм Указом від 09.09.2011р. №904/2011 звільнив Е. Дегтярьова з посади заступника Голови Державного комітету України з питань контролю за наркотиками.

• Основні напрями зовнішньої політики України (схема).

• Визначте в яких випадках постанова про накладення адміністративного стягнення не підлягає виконанню:

1) якщо особа правопорушника не має джерела прибутку;

2) якщо пройшло два місяці з дня винесення постанови про накладення адміністративного стягнення і таку постанову не було звернуто до виконання;

3) якщо пройшло три місяці з дня винесення постанови;

4) якщо пройшло шість місяців з дня винесення постанови.

• Продавець магазину кондитерських виробів Песоцька при продажу товару обважувала громадян та вибиті касові чеки при цьому не віддавала, мотивуючи тим, що вони їй необхідні для звітності перед фірмою.

Дайте правову оцінку діям Песоцької. Вирішіть питання відповідно до діючого законодавства.

• Виконайте індивідуальне навчально-дослідне завдання (на вибір).

КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО, МІЖНАРОДНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА

Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”

Варіант №9

Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних та практичних питань за темами, які виносяться на самостійне вивчення.

Структура самостійної роботи:

Письмова частина роботи передбачає складання аналітичного звіту у письмовій формі загальним обсягом до 10 аркушів (формат А4) за таким планом:

1. Назва документа; прізвище, ім‘я та по-батькові студента.

2. Практичне виконання наступних завдань:

• Визначте склади правопорушень, для яких наявність спеціального суб'єкта є конструктивною ознакою:

1. Дрібне хуліганство.

2. Невиконання батьками обов'язків по вихованню дітей.

3. Неправомірне використання державного майна.

4. Порушення законодавства про захист прав споживачів.

5. Порушення порядку реєстрації іноземних громадян.

6. Порушення правил дорожнього руху.

7. Прийняття паспорта у заставу.

8. Тиражування відеофільмів без прокатного посвідчення.

9. Ухилення від участі в переговорах щодо укладання колективного договору.

• Система органів управління в сфері охорони державного кордону: організація, види діяльності, адміністративні повноваження(таблиця).

• Внести в окрему таблицю всі органи (посадові особи), які уповноважені складати протоколи про адміністративні правопорушення.

Виписати всі випадки, в яких протокол про адміністративне правопорушення не складається, з зазначенням підвідомчості кожної статті.

Правопорушення (стаття КпАП), коли протокол про адміністративне правопорушення може не складатися	Підвідомчість

• Виконайте індивідуальне навчально-дослідне завдання (на вибір).

КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО, МІЖНАРОДНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА