- •Загальні методичні вказівки
- •Тематичний план курсу “адміністративне право україни”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №11
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №12
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №13
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №14
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №15
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №16
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №17
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №18
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №19
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №20
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №21
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №22
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №23
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №24
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №25
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №26
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №27
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право”
- •Структура самостійної роботи:
- •Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №30
- •Структура самостійної роботи:
Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №17
Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних та практичних питань за темами, які виносяться на самостійне вивчення.
Структура самостійної роботи:
Письмова частина роботи передбачає складання аналітичного звіту у письмовій формі загальним обсягом до 10 аркушів (формат А4) за таким планом:
Назва документа; прізвище, ім‘я та по-батькові студента.
Практичне виконання наступних завдань:
У чому особливість адміністративної відповідальності неповнолітніх, військовослужбовців, іноземців?
Визначити, в яких випадках і якими посадовими особами може бути проведений огляд речей.
Визначити, в яких випадках і якими посадовими особами може бути здійснено вилучення речей і документів.
Доповніть схему системи органів управління промисловістю.
Сільська рада прийняла рішення, яким встановила адміністративну відповідальність за порушення громадського порядку. Голова державної адміністрації району своїм розпорядженням скасував це рішення.Чи правомірні дії сільської ради і голови державної адміністрації району? Чи є порушення закону в даній ситуації?
Виконайте індивідуальне навчально-дослідне завдання (на вибір).
КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО, МІЖНАРОДНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА
Навчальна дисципліна – “Адміністративне право” Завдання №18
Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних та практичних питань за темами, які виносяться на самостійне вивчення.
Структура самостійної роботи:
Письмова частина роботи передбачає складання аналітичного звіту у письмовій формі загальним обсягом до 10 аркушів (формат А4) за таким планом:
1) Назва документа; прізвище, ім‘я та по-батькові студента.
2) Практичне виконання наступних завдань:
Письмово вкажіть основні положення Концепції адміністративної реформи в Україні щодо удосконалення адміністративно-правового забезпечення прав і свобод громадян.
Система органів Міністерства закордонних справ України, що представляють його за кордоном (схема).
Охарактеризуйте основні види адміністративно-процесуального статусу громадянина: загальний адміністративно-процесуальний статус громадянина, характерний для всіх видів проваджень; особливий (спеціальний) статус, характерний для конкретних проваджень; одиничний адміністративно-процесуальний статус для конкретного учасника процесу за конкретних обставин.
Для проведення експертизи м’ясної продукції, що реалізується ВАТ “Гастроном №18” м. Києва на наявність збудника сибірської виразки інспектором державного комітету України у справах захисту прав споживачів Кузько при взаємодії санітарних інспекторів було відібрано зразки цієї продукції. Рахунок за проведення експертизи було надіслано до ВАТ “Гастроном №18” для його оплати.
Оцініть правомірність дій вчинених інспекторами?
Виконайте індивідуальне навчально-дослідне завдання (на вибір).
КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО, МІЖНАРОДНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА
