Індивідуальне завдання до теми 3 «середовище міжнародного менеджменту»

Виконання індивідуального завдання поглибить знання студента щодо:

• суті середовища міжнародного бізнесу;

• базових принципів міжнародного права;

• глобальної конкуренції, насамперед у сферах інновацій та правління якістю;

• ознак успішної діяльності міжнародних компаній;

• особливостей зовнішнього середовища в Україні.

У процесі виконання індивідуального завдання студент повинен набути навичок:

• визначення складових правового, економічного, соціального і технологічного середовища;

• оцінки рівня глобальної конкуренції у вибраних сферах;

• підготовки пропозицій щодо виходу українських фірм на світові ринки за умов глобальної конкуренції.

Тип завдання: пошук інформації, аналіз, розробка пропозицій.

Ціль завдання: розвиток навичок оцінювання рівня конкуренції і перспектив зовнішньоекономічної діяльності.

Самостійна робота: пошук джерел інформації щодо зарубіжних ринків; аналіз діяльності підприємства; оцінка перспектив виходу на зовнішній ринок.

Форма звіту: аналітична доповідь «Глобальна конкуренція на ринку (указати продукцію бази практики)».

ОРІЄНТОВНИЙ ПЛАН ДОПОВІДІ

• Вступ (загальна характеристика продукції).

• Характеристика світових ринків продукції.

• Головні конкуренти на світових ринках даної продукції та її характеристики.

• Динаміка конкурентної боротьби (структура ринку за виробниками, регіонами) .

• Перспектива інтернаціоналізації ринку.

• Порівняльний аналіз українських учасників даного ринку.

• Перспективи виходу фірми на світові ринки.

• Розвиток менеджменту фірми на світові ринки.

Індивідуальне завдання до теми 4 «культурний контекст міжнародного менеджменту»

Виконання індивідуального завдання поглибить знання студента щодо:

• суті та складових культури;

• основних характеристик культури та її сучасних вимірів;

• культурних моделей (кластерів);

• організаційної культури транснаціональних корпорацій;

• особливостей української культури в контексті міжнародного бізнесу.

У процесі виконання індивідуального завдання студент повинен набути навичок:

• розрізняти національні культури;

• урахувати в менеджменті особливості культур;

• вибирати тип корпоративної культури;

• формувати управлінські команди з урахуванням багатокультурного середовища.

Тип завдання: бібліографічний огляд, узагальнення фактичного матеріалу, порівняльний аналіз .

Ціль завдання: розвиток навичок оцінювання здатностей менеджерів до міжнародного бізнесу.

Самостійна робота: розглянути теоретичні основи проблеми; зібрати матеріал на підприємстві та знайти в пресі відповідні матеріали щодо зарубіжної фірми чи українського відділення ТНК; зробити порівняльний аналіз.

Форма звіту: доповідь «Порівняльний аналіз корпоративної культури українського та зарубіжного підприємства».

ОРІЄНТОВНИЙ ПЛАН ДОПОВІДІ

• Вступ (обґрунтування об’єктів аналізу).

• Культурні комунікаційні бар’єри та співробітництво (культурні відмінності, шаблонне мислення тощо).

• Різниця в стилях управління.

• Відмінності в постановці проблем і прийнятті рішень (цінності, позиції, норми поведінки) .

• Потенційні конфлікти через різницю в мотивації праці.

• Різниця в соціально-культурній компетенції і розвитку персоналу.

• Узагальнюючі висновки.