- •Тематический план
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Тема 1.1 Предмет и методология истории отечественного государства и права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2 Рабовладельческие государства на территории нашей страны
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2 раннефеодальные государства и право на руси
- •Тема 2.1. Киевская Русь как раннефеодальная монархия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Становление древнерусского права (IX – XII вв.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Татаро-монгольские государства на территории нашей страны
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.5. Возникновение и становление государства и права у народов России (у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Образование русского централизованного государства и развитие права
- •(Очная форма обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.1. Сословно-представительная монархия в России
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Государство и право России в период становления и развития абсолютной монархии
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.3. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.4. Государство и право России в период буржуазно-демократических революций (начало хх в. – июнь 1917 г.)
- •Основные этапы развития государства и права России в период буржуазно-демократических революций (нач. Хх в. – июнь 1917 г.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.1. Возникновение и развитие Советского государства и права
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2. Изменения в государственном устройстве и праве рсфср в годы Гражданской войны и иностранной военной интервенции
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.3. Несоветские государственные образования и право в годы Гражданской войны и иностранной военной интервенции
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.4. Советская власть и национально-государственное
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.5. Советское государство и право в период новой экономической политики (нэп) (1921 – 1929 гг.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.1. Становление авторитарного режима в ссср (1929 – 1941 гг.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.2. Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны и послевоенного восстановления народного хозяйства (июнь 1941 – середина 1950-х гг.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные задания для самопроверки
- •Тема 6.1. Советское государство и право в период либерализации
- •III. Рекомендации по выполнению заданий подготовке к семинару
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.2. Советское государство и право в период стабилизации и стагнации общественных отношений (1964 - 1985 гг.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 6.3. Нарастание кризисных явлений и перестройка всей системы общественных отношений в ссср (вторая половина 1980-х гг.)
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •Тема 7.1. Государство и право постсоветской России
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные задания для самопроверки
- •Тема 7.2. Российская Федерация и Содружество Независимых Государств: правовые основы сотрудничества
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные задания для самопроверки
- •Тематика рефератов
- •Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Примерные Вопросы к экзамену по дисциплине «история отечественного государства и права»
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
1. История государства и права России: Учебник / Под ред. Ю.П. Титова. М., 2002.
2. Клеандрова В.М., Мулукаев Р.С., Сенцов А.А. и др. История государства и права России. М.: Проспект, Велби, 2009.
3. Новицкая Т.Е., Чистяков О.И., Дюков Л.В. История отечественного государства и права: Учебник для вузов (под ред. Чистякова О.И.). В 2-х ч. Ч. I. М., 2006.
Дополнительная литература
Анисимов Е.В. Императорская Россия. СПб.: Питер, 2008
Баева Е.П., Дьяченко Е.В., Кузьмина О.В. и др. История России Электронный учебник. СПбГУ ИТМО. 2007
Бибиков Г.Н. Бенкендорф и политика императора Николая I. М.: Три квадрата, 2009
Екатерина II. Записки. М.: Азбука-классика, 2010
Жукова Л.В., Кацва Л.А. История России в датах. Справочник. М.: Перспектива, 2010.
Карамзин Н.М. История Государства Российского. Полное издание в одном томе. М.: Альфа-Книга, 2009
Ключевский В.О. Исторические портреты. М.: Эксмо, 2008
Новиков Ю.А., Димитров Н.Н. История отечественного государства и права: Курс лекций. Ч. I. М.: РИО РТА, 2005.
Писаренко К.А. Тайны дворцовых переворотов. М.: Вече, 2009
V. Контрольные вопросы для самопроверки
1. К какому периоду относится становление абсолютизма в нашей стране и с чем это было связано?
2. Какие особенности в отличие от европейских государств имел абсолютизм в России?
3. Какие события были характерны для установления абсолютизма в России?
4. В отношение какого сословия согласно указу о подушной переписи от 26 января 1718 года было закреплено правовое положение неподатного сословия?
6. Как согласно Табелю о рангах от 24 января 1722 года в каждом ведомстве подразделялись чины?
7. Кто согласно Табелю о рангах от 24 января 1722 года становились наследственными дворянами?
8. В соответствие с каким актом дворяне получили право торговать и владеть заводами и фабриками, в чем оо заключалось?
9. На основании какого акта дворяне получили право создавать сословные собрания в каждой губернии?
10. При каких условиях согласно «Жалованной грамоты дворянству» 1785 года внуки дворян могли претендовать на дворянство?
Тема 3.3. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма
I. Задания для самостоятельной работы
1. Дайте письменные ответы на следующие вопросы:
‑ Дайте понятие капитализма, как общественного строя и покажите особенности его возникновения в России.
‑ Охарактеризуйте государственный механизм России во второй половине XIX в.
‑ Раскройте содержание Уставной грамоты Российской империи.
‑ Перечислите основные предпосылки буржуазных реформ в России.
‑ Назовите основные разновидности антидемократического режима.
‑ Раскройте основные положения крестьянской, судебной, городской, земской реформ.
2. Сформулируйте определение терминам:
‑ Военные поселения |
|
‑ Народничество |
‑ Временнообязанные крестьяне |
|
‑ Отечественная война |
‑ Государственный совет |
|
‑ Податное сословие |
‑ Западники |
|
‑ Социал-демократия |
‑ Земства |
|
‑ Таможенная война |
‑ Имамат |
|
‑ Теория официальной народности |
‑ Марксизм |
|
‑ Террор |
3. Решите задачи и дайте письменный ответ:
1) После отмены крепостного права в России некоторые нормы обычного права несли ограничение собственности крестьян на землю. Назовите эти ограничения.
2) 19 октября 1905 г. был опубликован царский указ о мерах по укреплению единства в деятельности высших органов власти. Назовите, где согласно этого указу, должны были обсуждаться законопроекты перед внесением их в Государственную Думу?
3) В 1746 г. была принята ширина зоны территориальных вод, в пределах которых таможенники имели право проводить все операции. По какому критерию определялась её протяженность?
4) В 1887 г. Россия повысила таможенные пошлины на ввоз промышленных товаров из Германии. Чем была вызвана данная мера?
4. Дайте правильные ответы на тестовые задания:
1. Политика либерализма проводилась в период царствования:
1.1. Екатерины II
1.2. Павла I
1.3. Александра I
1.4. Николая I
2. При Александре I сложился неофициальный орган, состоящий из его сподвижников, который подготовил проекты либеральных реформ в России. Этот орган назывался:
2.1. Тайный совет;
2.2. Совет при императоре;
2.3. Негласный комитет;
2.4. Непременный Совет.
3. Заповедные дворянские имения согласно Закону от 16 июля 1845 года назывались:
3.1. вотчины
3.2. майораты
3.3. поместья
3.4. уделы
II. План семинарского занятия
(очная и заочная формы обучения)
Тема: «Крестьянская реформа 1861 г.: ее содержание, влияние на государственно-правовые институты»
I. Великие реформы 60-70-х годов: причины, цели, технология. Доклад.
II. Крестьянская реформа 1861 год: проекты и реальность.
III. Временнообязанные крестьяне (порядок оформления временнообязанного состояния, права и обязанности временнообязанных).
IV. Крестьяне-собственники (превращение временнообязанных в крестьян-собственников, выкупная операция).
V. Контрреформы: причины и последствия.
