- •Утверждено на заседании
- •Цели и задачи дисциплины.
- •Рекомендации для преподавателей.
- •Требования к уровню освоения дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание учебной дисциплины.
- •Тематический план. Форма обучения очная
- •Содержание тем.
- •Тема 1. Сущность финансов и финансовая политика
- •Тема 2. Финансовая система Российской Федерации
- •Тема 3. Управление финансами в рф.
- •Тема 4. Финансовый контроль
- •Тема 5. Основы организации финансов предприятий
- •Тема 6. Сущность и роль государственного бюджета
- •Тема 7. Бюджетное устройство и бюджетный процесс
- •Тема 8. Страхование
- •Тема 9. Государственный и муниципальный кредит
- •Тема 10. Внебюджетные фонды
- •Тема 11. Роль финансов в развитии международного сотрудничества
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Сущность финансов и финансовая политика
- •Тема 6. Сущность и роль государственного бюджета
- •Тема 7. Бюджетное устройство и бюджетный процесс
- •Тема 8. Страхование.
- •Тема 9. Государственный и муниципальный кредит
- •Тема 10. Внебюджетные фонды
- •Тема 11. Роль финансов в развитии международного сотрудничества
- •Примерная тематика курсовых/контрольных работ
- •Тема 6. Государственная бюджетная система
- •Тема 7. Бюджет государства
- •Тема 8. Государственный кредит .
- •Тема 9. Финансовая система Российской Федерации.
- •Тема 10. Финансовый рынок: сущность, функции, структура
- •Тема 11. Страхование.
- •Вопросы для оценки качества курса
- •Рекомендуемая литература.
Требования к уровню освоения дисциплины.
В ходе изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
- основные категории и понятия финансов;
- основы осуществления управления финансами и финансового контроля;
- основные законодательные и нормативные акты по вопросам, составляющим содержание дисциплины;
- отраслевые особенности и их влияние на финансово-экономическую деятельность организаций и предприятий торговли;
основы функционирования финансов в разных сферах деятельности;
б) уметь:
- разбираться в особенностях организации бюджетного процесса;
определять формы и способы осуществления финансового контроля и управления;
разбираться в особенностях формирования государственного кредита и государственного долга;
- работать с законодательными и нормативными актами, а также специальной литературой;
в) иметь представление:
- об организации деятельности государственных органов управления финансами и органов осуществляющих финансовый контроль;
- о роли финансов в развитии международного сотрудничества
Объем дисциплины и виды учебной работы
-
Вид учебной работы
Количество часов по формам обучения
Очная
№№ семестров
5
Аудиторные занятия:
68
Лекции
34
Практические и семинарские занятия
34
Тематические дискуссии и деловые игры
-
Лабораторные работы (лабораторный практикум)
-
Самостоятельная работа
68
Всего часов на дисциплину
136
Формы отчетности: контрольные работы, рефераты
(количество, №№ семестров)
-
Лабораторные работы (лабораторный практикум)
(количество, №№ семестров)
-
Курсовая работа
(№ семестра)
-
Виды итогового контроля
(экзамен, зачет) - №№ семестров
Экз. 5 сем.
Содержание учебной дисциплины.
Тематический план. Форма обучения очная
Лекции – к.с.н., доцент Вахитов
Практика – к.с.н., доцент Вахитов
№ п/п |
Тема |
Лекции |
Практики |
Самостоятельная работа |
Всего
|
1. |
Сущность финансов и финансовая политика |
2 |
2 |
4 |
8 |
2. |
Финансовая система Российской Федерации |
2 |
2 |
4 |
8 |
3. |
Управление финансами в РФ |
4 |
4 |
8 |
16 |
4. |
Финансовый контроль |
2 |
2 |
4 |
8 |
5. |
Основы организации финансов предприятий |
2 |
2 |
4 |
8 |
6. |
Сущность и роль государственного бюджета |
6 |
6 |
12 |
24 |
7. |
Бюджетное устройство и бюджетный процесс |
4 |
4 |
8 |
16 |
8. |
Страхование |
2 |
2 |
4 |
8 |
9. |
Государственный и муниципальный кредит |
4 |
4 |
8 |
16 |
10. |
Внебюджетные фонды |
4 |
4 |
8 |
16 |
11 |
Роль финансов в развитии международного сотрудничества |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
Итого |
34 |
34 |
68 |
136 |