Результаты измерений
N |
t, с |
Tp, с |
A1, м |
A2, м |
α p, с-1 |
λ |
m, кг |
k, Н/м |
α m, с-1 |
Tm, с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Сделайте вывод о совпадении (или несовпадении) расчетных и теоретических значений.
Упражнение 3. Вынужденные колебания
1. Введите параметры установки, а также амплитуду и частоту вынуждающей силы. Перечертите полученный график колебаний с монитора или распечатайте его с помощью принтера.
2. Проведите исследования зависимости амплитуды вынужденных колебаний от частоты вынуждающей силы.
Данные занесите в табл. 3. Используя данные таблицы, постройте резонансную кривую.
Таблица 3
Результаты измерений
ν, Гц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А, м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Определите по графику резонансную частоту, подсчитайте её значение по формуле (8), сравните полученные расчетные и теоретические значения ν.
4. Измерьте резонансную амплитуду вынужденных колебаний Ар. Сравните ее с амплитудой Ат, подсчитанной по формуле (7).
5. Сделайте вывод, от чего и как зависит амплитуда установившихся вынужденных колебаний?
Упражнение 4. Двухмерные колебания
1. Выберите пункт меню «Взаимно перпендикулярные колебания».
Рис.6. Рабочее окно программы
Введите параметры установки, рекомендуемые преподавателем. Зарисуйте полученные графики траекторий в табл. 4 (рис. 6).
Таблица 4