Самостоятельная работа

№ п.п.	Раздел или тема, выносимые на самостоятельное изучение		Виды и содержание самостоятельной работы	Литература и др. источники	Формы контроля, оценочные средства
1.	Что такое философия?		Характеризовать мифогенную и гносеогенную доктрины формирования философии. Объяснить особенность философии как формы мировоззрения, как самосознания культуры. Назвать функции философии.	Литература: осн. – 1(с. 5-26); 2; 3 (с. 13-75) доп. –1,4,5,6,7,14,17, 18,19 Интернет-ресурс: 1,2,4,5,6,7	текущий контроль: конспект, сравнительный анализ; собеседование
2.	Философия К.Маркса. Идеология марксизма.		Выявить основные идеи марксовой философии истории, его философской антропологии, концепции сознания и теории идеологии. Раскрыть связь философии маркса, идеологии марксизма и исторических реалий ХХ столетия, российской истории.	Литература: осн. – 1; 2; 3 (c. 197-212) 4,5,6,7,11,14,17, 19 Интернет-ресурс: 1,2, 4,5,6	текущий контроль: конспект
3.	Философия прагматизма		Рассмотреть синтез европейских идей британского эмпиризма и утилитаризма, классического рационализма Просвещения в американском прагматизме. Анализировать идеи Ч.Пирса, У.Джемса, Д.Дьюи. Раскрыть сущность прагматического подхода к проблемам логики, методологии науки, педагогики, политики.	Литература: осн. – 1 (с. 227-245); 2; 3 4,5,6,7,11,14,17, 19 Интернет-ресурс: 1,2, 4,5,6,7	текущий контроль: сравнительный анализ: конспект
4.	Философия, ее проблемы, функции, роль в обществе		Ознакомиться с дискуссиями о важнейших философских учени­ях прошлого. (споры о метафизике, поиски новой модели рациональности и др.) Показать, чем обусловлен новый интерес к философии морали и права, проблемам власти, оппозиции, борьбы против тоталита­ризма и др.	Литература: осн. – 1; 2; 3 доп. –1,4,5,6,7,14,17, 18,19 Интернет-ресурс: 1,2,4,5,6,7	текущий контроль: презентация
5.	Природа. Философское осмысление природы		Рассмотреть разнообразие, единство, целостность материального мира природы. Дать определение природы живой и неживой. Уметь анализировать проблемы гармонизации системы природа-общество-человек.	Литература: осн. – 1; 2 (с.551-563); 3. доп. –1,3, 5,13,16,17,19 Интернет-ресурс: 1,2, 3,5,6,7	текущий контроль: структурно-логическая схема
Промежуточная аттестация – экзамен

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Самостоятельная работа студентов по спецкурсу«Философия власти» включает в себя: подготовку реферата, самостоятельное изучение тем, не содержащихся в планах семинарских занятий, проработку и повторение материала учебников и учебных пособий, подготовку к семинарским занятиям и работу с тестовыми заданиями.

Руководство самостоятельной работой студентов преподавателями осуществляется в форме аудиторных занятий (включенных в расписание факультета) и индивидуальных консультаций.

Два первых занятия посвящаются методике самостоятельной работы, обзору обязательной и дополнительной литературы, методике написания рефератов. Студенты должны овладеть навыками работы с первоисточниками, создания библиографической картотеки по основным разделам курса, оформления реферата. Студенты учатся также пользоваться электронным каталогом библиотеки и ресурсами Internet.

Адреса:

1. http://195.93.165.10:2280 – Электронный каталог библиотеки КГУ

2. http://elibrary.ru – Научная электронная библиотека

3. http://uisrussia.msu.ru – Университетская информационная система «Россия»

4. http://www.filosof.historic.ru/ - Цифровая библиотека по философии

5. http://www.rsl.ru/- Российская Государственная Библиотека

6. http://www.lib.msu.su/index.html - Научная библиотека Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова

7. http://www.lib.pu.ru/ - Научная библиотека Санкт-Петербургского государственного университета

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

Цель написания рефератов – ознакомление студентов с актуальными философскими проблемами, произведениями философов, развитие навыков исследовательской работы. Тема реферата утверждается преподавателем. Студенты выступают с рефератами на семинарах, научных студенческих конференциях, заседаниях научного кружка.Выполняя работу, следует: корректно сформулировать ее тему и рассматриваемые проблемы; изучить научную литературу по исследуемой теме и дать ее краткий обзор; логически грамотно построить всю работу; уметь сформулировать результаты своего исследования.Структура реферата: введение, основная часть (параграфы, озаглавленные в соответствии с планом), заключение и список литературы. План реферата согласовывается с научным руководителем. Все цитаты в рефераты сопровождаются ссылками на литературный источник и даются в кавычках. Сноски на источники можно делать внизу страницы, в конце разделов или в конце работы. Список литературы составляется по общепринятым правилам описания источников. Текст реферата должен быть написан четким разборчивым почерком или напечатан. Примерный объем его 20-25 страниц. На титульном листе указываются:наименование вуза и кафедры;тема реферата; фамилия и имя студента с указанием факультета и номера учебной группы; фамилия и инициалы научного руководителя; место и год написания реферата.