Вариант 1
Основная задача капитального строительства. Цель преподавания дисциплины строительное материаловедение
Основной задачей капитального строительства является наращивание производственного потенциала страны на новой технической основе, сооружение предприятий, жилищ, объектов социально-культурного назначения. От объема и эффективности капитального строительства зависит дальнейшее развитие всех отраслей материального производства, рост благосостояния народа.
Цель преподавания дисциплины заключается в предоставлении студенту знаний о взаимосвязи состава, строения и свойств конструкционных и строительных материалов, о ресурсосбережении, методах оценки качества и умение выбирать материалы, обеспечивающие безопасность и надежность строений при воздействии окружающей среды.
2.Дайте определения средней плотности стр. материалов. Истинная плотность
Средняя плотность (общая) – единица объема материала в естественном состоянии (с учетом пор и пустот), г/см3 (кг/м3)
Истинная плотность – масса единицы объема вещества в абсолютно плотном состоянии, г/см3 (кг/м3)
3.Что характеризует коэффициент размягчения?
Коэффициент размягчения – отношение прочности насыщенного водой материала к его прочности в сухом состоянии. Он характеризует водостойкость материала и изменяется в пределах 0…1. Для строительных конструкций, находящихся в воде или в местах с большой влажностью, нельзя применять материалы с К<0,8, для стеновых – менее 0,6.
4.Дайте определения водопроницаемости стр. материалов. Приведите формулу коэффициента фильтрации.
Водопроницаемость – свойство материала пропускать воду через себя.
Коэф.
фильтрации 
5.Термическое сопротивление стены R, формула
Термическое сопротивление – важная характеристика качества наружных ограждений конструкций, связанная с теплопроводностью материала конструкции. От него зависит толщина наружных стен и расход топлива на отопление зданий.
Определяют
по формуле:
,где 
-толщина слоя материала, (м), 
-коэффициент теплопроводности материала,
(Вт/м°С)
6. Первичные – изверженные (магматические) горные породы. Что мы называем минералом горной породы
Горные породы — природная совокупность минералов более или менее постоянного минералогического состава, образующая самостоятельное тело в земной коре.
Природные каменные мит. Являются нерудными полезными ископаемыми. По происхождению горные породы делятся на три группы: магматические (эффузивные и интрузивные), осадочные и метаморфические. Магматические – изверженные, образовавшиеся из расплавленной силикатной массы (магмы) на глубине. Породы глубинные – интрузивные; излившиеся на поверхность – эффузивные.
7. Глубинна порода гранит. Излившаяся горная порода базальт
Грани́т (итал. granito, от лат. granum — зерно) — кислая магматическая интрузивная горная порода. Состоит из кварца, плагиоклаза, калиевого полевого шпата и слюд — биотита и/или мусковита.
Плотность гранита — 2600 кг/м³, прочность на сжатие до 300 МПа.
Минеральный состав гранита: полевые шпаты (кислый плагиоклаз и калишпат) — 60—65 %; кварц — 25—30 %; темноцветные минералы (биотит, редко роговая обманка) — 5—10 %.
База́льт — основная эффузивная горная порода нормального ряда. Базальты — самые распространённые магматические породы на поверхности Земли.
Палеотипными аналогами базальта являются диабаз и базальтовый порфирит. Интрузивными аналогами базальта являются габбро.
Обычно базальты это тёмно-серые, чёрные или зеленовато-чёрные породы, обладающие стекловатой, скрытокристаллической структурой. Текстура базальтов может быть плотной массивной, пористой, миндалекаменной.