
- •Учебно-методический комплекс по производственной практике
- •Содержание
- •4. Программа производственной практики и методические
- •Введение
- •Положение
- •I. Общие положения.
- •II. Виды практики.
- •III. Организация практики
- •IV. Материальное обеспечение.
- •2. Программа и методические рекомендации по прохождению производственной практики студентов 2-го курса
- •Цели и задачи практики
- •Содержание практики
- •Контроль за ходом практики
- •Подведение итогов практики
- •Методические рекомендации по оформлению отчёта по производственной практике 2-го курса
- •План – график производственной практики II курса
- •Этапы подготовки и проведения социально-культурной акции
- •Формируется организационный комитет:
- •Формируется творческая (постановочная) группа.
- •III. Документальное обеспечение социально-культурной акции
- •Содержание и образцы документов
- •14. Монтажный лист
- •15.Таблица регистрации результатов наблюдения за ходом культурно-досуговой акции
- •Дневник
- •Заключение руководителя практики
- •3. Программа производственной (технологической) практики и методические рекомендации по ее проведению для студентов 3 курса
- •Задачами производственной практики III курса являются:
- •Содержание заданий практикантам.
- •План – график производственной практики III курса
- •Методические рекомендации по выполнению заданий практики
- •Методические рекомендации по подготовке отчётной документации
- •Дневник практики
- •Отчёт по практике студента
- •Порядок защиты и подведение итогов практики
- •Формируется организационный комитет:
- •Формируется творческая (постановочная) группа.
- •III. Документальное обеспечение социально-культурной акции
- •Содержание и образцы документов
- •14. Монтажный лист
- •15.Таблица регистрации результатов наблюдения за ходом культурно-досуговой акции
- •Дневник
- •Краткая характеристика базы практики_______________________________________________________________________
- •Заключение руководителя практики
- •4. Программа производственной практики и методические рекомендации для студентов IV курса
- •Методические рекомендации по подготовке отчётной документации
- •Дневник практики
- •Отчёт по практике студента
- •Порядок защиты и подведение итогов практики
- •Формируется организационный комитет:
- •Формируется творческая (постановочная) группа.
- •III. Документальное обеспечение социально-культурной акции
- •Содержание и образцы документов
- •14. Монтажный лист
- •15.Таблица регистрации результатов наблюдения за ходом культурно-досуговой акции
- •Дневник
- •Краткая характеристика базы практики_______________________________________________________________________
- •Заключение руководителя практики
- •5. Программа производственной (преддипломной) практики и методические рекомендации по ее проведению для студентов 5 курса
- •Цель и задачи практики
- •Задачи практики 5 курса:
- •План-график преддипломной практики
- •Задания практики
- •Методические рекомендации по выполнению заданий практики
- •Методические рекомендации по подготовке отчётной документации
- •Дневник практики
- •Отчёт по практике студента
- •Порядок защиты и подведение итогов практики
- •Формируется организационный комитет:
- •Формируется творческая (постановочная) группа.
- •III. Документальное обеспечение социально-культурной акции
- •Содержание и образцы документов
- •14. Монтажный лист
- •15.Таблица регистрации результатов наблюдения за ходом культурно-досуговой акции
- •По производственной (преддипломной) практике
- •Краткая характеристика базы практики_______________________________________________________________________
- •Заключение руководителя практики
- •Предмет договора
- •Обязанности сторон
- •Права сторон
- •Совместные обязательства
- •5. Форс мажор
- •6. Дополнительные условия
- •7. Срок действия договора
- •8. Юридические адреса и реквизиты сторон
- •9. Подписи сторон
Содержание практики
Группами или индивидуально студенты:
Должны посетить 7 социально-культурных акций.
Социально-культурные акции должны быть различными по:
- содержанию;
- масштабу;
- форме;
- месту проведения (на открытых площадках, в различных учреждениях и организациях культуры: в школе, в библиотеке, во дворце культуры, в парке и т.п.).
3. Социально-культурные акции должны быть:
- преимущественно масштабными;
- сложными по сюжету и композиции (массовые праздники, фестивали, тематические вечера, конкурсно-игровые программы и т.п.)
Каждый студент индивидуально:
Проводит наблюдение в ходе акции (ориентиры наблюдения: реакция аудитории, продолжительность мероприятия: СМ.: Приложение);
Анализирует социально-культурную акцию по следующим критериям:
- масштаб мероприятия;
- время и место проведения;
- аудитория, на которую рассчитано мероприятие;
- форма мероприятия;
- название мероприятия;
- тема мероприятия;
- содержание мероприятия (действующие лица, сюжет, основные элементы и т.п.);
- соответствие темы, формы, содержания мероприятия аудитории;
- организация мероприятия (реклама, обеспечение заполняемости зала, взаимодействие с аудиторией, обеспечение порядка и др.)
- анализ «плюсов» и «минусов» мероприятия.
Всей группой студенты выезжают на экскурсии по достопримечательностям Пермского края.
Цель – знакомство с социально-культурным потенциалом Пермского края.
Контроль за ходом практики
Перед началом практики проводится общее собрание студентов, на котором они знакомятся с целями, задачами, порядком прохождения практики, получают необходимую документацию (программы, дневники). В каждой подгруппе назначается бригадир, который осуществляет ежедневный контроль за работой студентов, разрешает все возникающие вопросы и проблемы.
Каждый студент-практикант ведёт индивидуальный дневник, куда записывает сведения о выполняемой работе.
В первый день практики каждая группа совместно с руководителем практики составляет план работы на весь период в соответствии с программой практики. Руководитель практики – преподаватель кафедры СКД – осуществляет контроль за работой бригады, оказывает студентам методическую и практическую помощь.
Подведение итогов практики
По завершению практики проводится её защита, на которую студенту индивидуально необходимо предоставить следующие документы:
1. план прохождения практики;
2. заполненный дневник;
3. подробный анализ всех социально-культурных акций и экскурсий, которые студент посетил индивидуально или в составе группы;
4. характеристику о качестве выполнения практических занятий, способностях и предрасположенности студента к будущей профессии менеджера социально-культурной деятельности (составляет руководитель практики).
По итогам защиты студентам выставляются оценки, которые впоследствии вносятся в диплом.
Защита отчётов осуществляется на итоговой конференции, на которой присутствуют студенты и преподаватели, руководители практики.