Список литературы:

1. А.Б. Антопольский, Т.С. Маркарова, Е.А. Данилина Правовые и технологические проблемы создания и функционирования электронных библиотек. - М.: ИНИЦ «Патент», 2008.

2. Белкова М. М. Информационные компьютерные технологии на уроках английского языка // Английский язык в школе. 2008,.№.

3. Бершадский, М. Информационная компетентность.//Народное образование. – 2009 – №4. – с.139

4. В.Б. Попов “Интернет-технологии и развитие образования” Воронеж, ВГПУ, 2001.

5. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам. – М: АРКТИ, 2004.

6. Донцов Д. Английский на компьютере. Изучаем, переводим, говорим. М., 2007.

7. Ермаков, Д. Информатизация образования и информационная компетентность учащихся//Народное образование – 2009. – №4

8. Карамышева Т.В. Изучение иностранных языков с помощью компьютера. (в вопросах и ответах). СПБ., 2001.

9. Кисунько Е.И., Музланова Е.С. Интерактивное обучение учащихся 10–11-х классов английскому языку с использованием компьютерных технологий // Английский язык, Изд. дом “Первое сентября”. 2007, №16.

10. Коптюг Н.М. “Интернет-проект как дополнительный источник мотивации учащихся”. Иностранные языки в школе, 2003, № 3.

11. Коряковцева Н.Ф. Современная методика opганизации самостоятельной работы изучающих иностранный язык. – М.; АРКТИ, 2002.

12. Куклина С.С. Коллективная учебная деятельность в группе на завершающих этапах овладения иноязычным общением // Иностр. языки в школе. – 2000. – № 6.

13. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Под ред. Е.С. Полат. – М.: Издательский центp “Академия”. 2000.

14. Носенко О.В., Белоус Е.П. Обучающие программы для общеобразовательных школ // Английский язык в школе. 2009, №1.

15. Пассов, Е.И. Классификация упражнений при обучении говорению//Иностранные языки в школе – 1977 – №5

16. Пахомова Н.Ю. Компьютер в работе педагога М., 2005, с. 152-159.

17. Петрова Л.П. Использование компьютеров на уроках иностранного языка - потребность времени. ИЯШ,№5, 2005

18. Полилова Т.А. Внедрение компьютерных технологий. ИЯШ, №6, 1997., с 2-7.

19. Потапова Р.К. Новые информационные технологии и филология. СПБ., 2004.

20. Сысоев П.В., Евстигнеева М.Н. Современные учебные Интернет-ресурсы в обучении иностранному языку // Иностр. языки в школе. 2008, №6.

21. Телицина Т.Н. использование компьютерных программ на уроках английского языка. ИЯШ, №2. 2002.

22. Управление правами в области цифровой информации: практическое руководство: сб.ст. = ManagingDigitalRights a practitioner'sguide / под ред. Поля Педли (PaulePedly); пер. с англ. А.И.Земскова. - М.: Издательство "Омега-Л", 2008.

23. Ушакова С.В. Компьютер на уроках английского языка. ИЯШ, №5, 1997г с. 40-41.

24. Цветкова Л.А. Использование компьютера при обучении лексики в начальной школе. ИЯШ, №2, 2002. с. 43-47.

25. Часовникова О.Б., Гибина Ю.И., Лисица А.Б., Гусельникова Е.В. “Использование новых информационных технологий обучения в школе”. Материалы Региональной Научно-практической конференции “Английский язык в системе “Школа – Вуз”, Новосибирск, 20 июня 2003 г.

Размещено на Allbest.ru