ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ НАБЛЮДЕНИЙ
специальность 050303 - «Иностранный язык»
студента(тки) _____ группы ФИО_________________________________________________________
ПЕРМЬ 2011
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Место прохождения практики:______________________________________
Адрес:___________________________________________________________
Телефон школы: _________________________________________________
Сроки проведения практики:________________________________________
Руководитель практики:____________________________________________
Методист:_______________________________________________________ Телефон:________________________________________________________
Требования к студентам-практикантам: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Требования к срокам оформления текущей и итоговой документации: ________________________________________________________________________________________________________________________________
Расписание уроков
|
1-ый урок |
2-ой урок |
3-ий урок |
4-ый урок |
5-ый урок |
6-ой урок |
7-ой урок |
Понедельник |
|
|
|
|
|
|
|
Вторник |
|
|
|
|
|
|
|
Среда |
|
|
|
|
|
|
|
Четверг |
|
|
|
|
|
|
|
Пятница |
|
|
|
|
|
|
|
Суббота |
|
|
|
|
|
|
|
Расписание звонков
1 смена |
2 смена |
1-ый урок __________________ 2-ой урок __________________ 3-й урок __________________ 4-ый урок __________________ 5-ый урок __________________ 6-ой урок __________________ 7-ой урок __________________
|
1-ый урок __________________ 2-ой урок __________________ 3-й урок __________________ 4-ый урок __________________ 5-ый урок __________________ 6-ой урок __________________ 7-ой урок __________________
|
ПРИМЕРНЫЙ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИКИ НАБЛЮДЕНИЙ
№ п/п |
Содержание планируемой деятельности |
Индивидуальное задание |
Планируемый результат |
Отметка, роспись |
1 день |
Установочная конференция по практике |
Задание 1. Рефлексия «На пороге класса или Чего я ожидаю от практики наблюдения» |
Сочинение-рассуждение. |
|
1-2 день |
Сбор и анализ информации о школе, УМК |
Задание 2. Заполнение таблиц |
Таблицы в дневнике |
|
2 день |
Самоанализ «Готовность к профессиональной деятельности» |
Задание 3. Самодиагностика при помощи опросника Успенского, начало работы над «кривой профессионального роста». |
Рефлексивный анализ результатов самодиагностики. |
|
1– 6 день |
Наблюдение уроков ИЯ |
Задание 4. Стенограмма уроков иностранного языка, анализ уроков по одной из предложенных схем. |
Письменный анализ уроков иностранного языка |
|
4 день |
Анализ поведения учителя на уроке |
Задание 5. Рефлексия «Стереотипы поведения учителя» (по материалам современной психолого-педагогической литературы), продолжение работы над «кривой профессионального роста». |
Сочинение-рассуждение. |
|
5 день |
Участие в коллективном анализе уроков ИЯ |
Задание 6. Анализ урока по одной из предлагаемых схем |
Письменный анализ. |
|
Послед-ний день |
Итоговая конференция по практике |
Задание 7.Итоговая рефлексия |
Выступление на итоговой конференции. |
|
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА ЗА ПРАКТИКУ: |
|
|||