4.1. Перечень результатов обучения (ро)

Требования ФГОС к профессиональным компетенциям

Планируемые результаты обучения: выпускник будет способен:

ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13,ПК-14

РО 1 – проводить самостоятельные научные исследования по актуальным проблемам истории и современности России и Центральной Азии на основе современных междисциплинарных подходов

ОК-4, ПК-15, ПКД-1

РО 2 – осуществлять с целью апробации и внедрения результатов научных исследований подготовку и проведение научных семинаров, конференций, подготовку и редактирование научных публикаций

ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-7

РО 3 – осуществлять профессионально-педагогическую деятельность по направлению истории и современности России и Центральной Азии в соответствии с требованиями компетентностной модели высшего профессионального образования.

ПК-2, ПК-10, ПК-14, ПК-18, ПК-22

РО 4 – применять современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной и научно-исследовательской деятельности

ОК-6, ПК-4

РО 5 – использовать правовые знания в трудовой, административной, гражданской и информационной сферах для эффективного применения их в профессиональной деятельности

ПК-1, ПК-21, ПК-24

РО 6 – владеть основными принципами и методами информационно-аналитической деятельности, подготовки аналитических документов, экспертных заключений и оказания консалтинговых услуг по актуальным проблемам истории и современности российско-центрально-азиатского региона

ПК-8, ПКД-2

РО 7 – применять метод объективной оценки на основе исторического прошлого России и Центральной Азии для конструктивного решения актуальных проблем в межэтнической, межнациональной, межкультурной и межрелигиозной сферах

ОК-5, ОК-6, ПК-19, ПК-20, ПК-22, ПКД-3

РО 8 – выполнять административно-управленческие функции в коммерческих и некоммерческих предприятиях, занимающихся регулированием и развитием отношений в различных сферах межгосударственного диалога России и Центральной Азии

ОК-2, ПК-7, ПК-23, ПК-24, ПКД-4, ПКД-5

РО 9 – участвовать в разработке и реализации информационных и гуманитарных проектов в коммерческих и некоммерческих организациях, в области сохранения, популяризации и использовании общего культурного наследия России и Центральной Азии

ОК-1, ОК-3, ПК-3

РО 10 – проявлять толерантность, содействовать взаимопониманию и реализовывать общегуманитарные ценности для развития диалога России и Центральной Азии в современных условиях

Код дисциплины

Наименование дисциплины

Трудоемкость в з.е.

Кол-во часов

Форма контроля

М.1. Общенаучный цикл

М1.01 – Философия и методология науки – 8 з.е.

М1.01.Д1

Философия и методология науки

4

144

Э

М1.01.Д2

Дисциплины по выбору студента:

- Историко-ориентированные информационные ресурсы: поиск, создание, анализ

- Современные гуманитарные технологии

4

144

З

М1.02 – Экономика – 4.з.е.

М1.02.Д1

Экономика

4

144

Э

М1.03 – Иностранный язык – 8 з.е.

М1.03.Д1

Иностранный

язык средний уровень

4

144

З

М1.03.Д2

Иностранный

язык верхний средний уровень

4

144

Э

М1.04 – Правоведение – 4 з.е.

М1.04.Д1

Правоведение

4

144

Э

М1.05 – Актуальные проблемы исторических исследований в России и Центральной Азии (Дисциплины по выбору) – 2 з.е.

М1.05.Д1

Дисциплины по выбору студента:

- Актуальные проблемы исторических исследований в России и Центральной Азии

- Практикум источниковедческого исследования проблем истории России и Центральной Азии

2

72

З

Всего

26

М.2. Профессиональный цикл

М2.01 – Центральная Азия в древности и cредневековье – 6 з.е.

М2.01.Д1

Тюрки Центральной Азии в Южной Сибири в древности

2

72

Э

М2.01.Д2

Дисциплины по выбору студента:

- Великий Шелковый путь: история и современность

- Тюркоязычные народы евразийских степей в эпоху Средневековья

4

144

З

М2.02 – Россия и Центральная Азия с древнейших времен до конца XX в. – 6 з.е.

М2.02.Д1

Россия и Центральная Азия с древнейших времен до конца XX в.

2

72

Э

М2.02.Д2

Дисциплины по выбору студента:

- Российско-китайское стратегическое партнерство в Центральной Азии в постсоветский период

- Деятельность международных организаций в Центральной Азии в постсоветский период

4

144

З

М2.03 – Конфессиональные проблемы России и Центральной Азии в истории и современности (Дисциплины по выбору) – 4 з.е

М2.03.Д1

Дисциплины по выбору студента:

- Религиозное многообразие России и Центральной Азии - Ислам в истории и современности России и Центральной Азии

4

144

З

М2.04 – Историко-демографические процессы в России и Центральной Азии – 8 з.е. (Дисциплины по выбору)

М2.04.Д1

Дисциплины по выбору студента:

- Актуальные проблемы демографического развития в России

- Миграционные процессы на постсоветском пространстве

4

144

З

М2.04.Д2

Дисциплины по выбору студента:

- Социокультурная адаптация мигрантов в российском обществе

- Коммуникативные стратегии толерантности в социально-культурной сфере

4

144

З

М2.05 – Основы профессиональной деятельности – 10 з.е.

М2.05.Д1

Информационно-аналитическая деятельность

2

72

З

М2.05.Д2

Пропедевтика профессионально-педагогической деятельности в вузе

2

72

З

М2.05.Д3

Развитие управленческих и предпринимательских навыков

2

72

З

М2.05.Д4

Дисциплины по выбору студента:

- Управление проектом

- Основы фандрайзинга

4

144

З

Всего

34

М.3. Практика

М3.01 – Научно-исследовательская работа – 24 з.е.

М3.02 – Практика – 10 з.е.

М3.ОМ.02.1

Педагогическая практика

10

360

З

М.4. Итоговая государственная аттестация

М4.01 – Итоговая государственная аттестация – 26 з.е.

М4.01

Итоговая государственная аттестация

26

936

Э

Всего

120

4320