
- •Самбір вступ
- •Тема 1. Основні поняття інформатики.
- •2. Способи передачі та зберігання інформації. Носії інформації.
- •2. Коротка історія розвиту обчислювальної техніки.
- •3. Призначена головних пристроїв пеом: монітори, клавіатура, мишка, модеми, сканери, сd – rом, друкуючі пристрої.
- •Основні складові системного блоку.
- •Пристрої збереження та обміну інформацією.
- •Жорсткі диски мають такі характеристики:
- •Засоби введення інформації.
- •Засоби виведення інформації.
- •Тема 2. Програмне забезпечення пк.
- •2. Програми архівації. Необхідність архівації документів. Прогарма архівації arj.
- •3. Програми боротьби з комп'ютерними вірусами. Антивірусні програми Adstest, Doctor Web, Adinti msay.
- •4. Прикладне програмне забезпечення.
- •Робочий стіл і вікна.
- •Панель задач
- •Властивості об'єктів
- •Елементи вікна
- •Переміщення вікна
- •Зміна розмірів вікна
- •Діалогові вікна.
- •2. Головне меню ос Windows. Робота з довідковою інформаціею.
- •3. Робота з об’єктами: створення, копіювання, переміщення, пошук, знищення та відновлення об’єктів.
- •Практична робота №1
- •21. Зробіть активними почергово інші вікна.
- •Контрольні запитання
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Текстовий процесор.
- •Вікно текстового редактора Word.
- •Основні кнопки стандартної панелі інструментів
- •Основні кнопки панелі форматування
- •Створення нового документа
- •Збереження документа
- •Відкривання файлів
- •2. Обробка документів: набір текстів, виправлення помилок, виділення фрагментів текстів та операції над ними.
- •Операції з фрагментами тексту
- •Скасування і повторення операцій
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Висновок
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 2
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •3. Форматування тексту.
- •Форматування символів
- •Кнопки та швидкі клавіші вибору параметрів шрифту
- •Форматування абзаців
- •Форматування сторінок документа
- •Установлення розміру й орієнтації сторінок
- •Установлення параметрів полів
- •Практична робота № 3
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Відформатуйте текст, змінюючи розміри і вигляд шрифту, кольори тощо, так щоб текст зайняв цілу сторінку і мав такий вигляд, тему лабораторної роботи оформіть об’єктом WordArt:
- •Перевірте, чи оптимально розташований текст на аркуші.
- •Поекспериментуйте з командою Символи, що не друкуються.
- •Контрольні запитання
- •4. Перегляд і друк документів.
- •Попередній перегляд документа
- •Друкування документа
- •Лабораторна робота № 3
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Комп’ютерні презентації та публікації.
- •2. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій PowerPoint.
- •3. Створення презентацій. Принципи стильного оформлення презентацій
- •Збереження презентації можна виконати в одному з форматів:
- •Практична робота № 4 Тема. Розробка презентації
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •5. Керування показом презентацій, настроювання його часових параметрів.
- •Лабораторна робота № 4 Тема. Анімація у слайдових презентаціях
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •2. Шаблони публікації. Структура публікацій.
- •3. Особливості роботи з графічними об’єктами. Створення, збереження, відкриття та друк публікації.
- •Практична робота № 5 Тема. Створення інформаційного бюлетеня і буклета
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Тема 5. Служби інтернету.
- •2. Робота з електронною поштою через веб - інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень.
- •3. Робота з поштовим клієнтом. Керування обліковими записами, надсилання, отримання і перенаправлення повідомлень
- •4. Перегляд атрибутів повідомлень.
- •5. Етикет електронного листування.
- •Лабораторна робота №5. Тема. Електронне листування за допомогою поштового клієнта
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму ms Outlook Express чи Windows Mail.
- •Створіть адресну книгу з трьома контактами.
- •Тема 5.. 2. Інтерактивне спілкування.
- •2. Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями.
- •3. Поняття форуму.
- •4. Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.
- •Опорний конспект
- •Запитання
- •Домашня самостійна робота
- •Практична робота № 6. Тема. Робота на форумах та участь в обговореннях
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •1. Огляньте теми форуму на порталі Мета чи іншому.
- •2. Візьміть участь у обговоренні.
- •Тема 6. Інформаційні технології у навчанні.
- •Інтерактивне дистанційне навчання
- •2. Програмні засоби вивчення іноземних мов. Електронні словники й програми-перекладачі.
- •Електронні словники
- •Програми-перекладачі та форуми перекладачів.
- •Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов
- •Опорний конспект
- •Домашня самостійна робота
- •Тема 7. Основи програмування. Тема. 7. 1. Засоби візуальної розробки програм.
- •Основні поняття.
- •Інструменти середовища Delphi.
- •Головне меню та панель інструментів.
- •Палітра компонентів.
- •2. Властивості об’єкта: ідентичність, стан, поведінка. Інспектор об'єктів.
- •3. Поняття алгоритму, властивості алгоритму.
- •4. Принципи роботи у середовищі візуальної розробки програм Програмний проект і файли, що входять до його складу. Початок роботи
- •Головне вікно
- •Піктографічні кнопки
- •Дія, що реалізовується кнопкою Група Standard
- •Група View
- •Група Debug
- •Група Custome
- •Група Desktops
- •Група Internet
- •Палітра компонентів
- •Вікно форми
- •Вікно дерева об’єктів
- •Вікно інспектора об’єктів
- •Вікно коду програми
- •Стандартні файли Delphi
- •Правила створення простого додатку
- •5. Поняття форми і елемента керування. Редагування коду обробника подій, пов’язаних з елементами керування.
- •Контрольні питання
- •Практична робота №7. Тема. Створення, компіляція й використання найпростішого програмного проекту.
- •Теоретичні відомості
- •Зауваження
- •Порядок виконання роботи.
- •Встановіть на форму компоненти
- •Встановіть властивості даних компонент.
- •Вставте у форму компоненти „Мітка”
- •Встановіть властивості даних компонент.
- •Додайте у форму дві командні кнопки: Обчислити і Завершити.
- •Створити процедуру обробки події для кнопки „Обчислити”
- •Створити процедуру обробки події для кнопки „Завершити”
- •Контрольні питання
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi Форма – головний компонент додатку. Стандартні діалогові вікна та їх використання при розробці програм. Правила створення меню.
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi
- •1. Форма – головний компонент додатку
- •Компонент tform
- •Створення і використання форм
- •Програми з багатьма формами
- •Мал. 4. Діалогове вікно вибору форми
- •Загальні принципи використання стандартних діалогових вікон
- •Розробка системи меню пз Компоненти тиу MainMenu
- •Компоненти типу MenuItem
- •Контекстні меню
- •Контрольні питання
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi Управління додатком і екраном. Обробка виключних ситуацій.
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi
- •Опрацювання виняткових ситуацій
- •Приклад обробки виняткових ситуацій
- •Контрольні питання
- •Компонент tRadioButton - залежні перемикачі
- •Використання списків для введення інформації
- •Порядок виконання роботи
- •Збережіть виконану на даний момент( Save all).
- •Для об’єкта Shape1 властивість Shape1. Shape встановити stEllipse (з списку).
- •Збережіть виконану на даний момент( Save all) і запустіть на виконання (під час роботи на формі можна вибрати потрібні значення в кожному з трьох списків незалежно.).
- •Порядок виконання роботи.
- •Завантажте систему візуального програмування Delphi.
- •Створіть форму вказаного разку
- •Створіть власну функцію табулювання заданої згідно варіанту функції (стандартні функції можна переглянути у додатку – математичні та тригонометричні функції).
- •Наприклад
- •Контрольні питання
- •Тема 7.2. Основи структурного програмування.
- •2. Поняття алгоритму. Основні способи опису алгоритму.
- •3. Класифікація алгоритмів.
- •Мовою блок-схем розгалужений алгоритм подається наступним чином:
- •Контрольні запитання:
- •Домашні самостійні завдання:
- •Практична робота №8 Тема. Програмування алгоритмів лінійної структури.
- •Операції в алгоритмічній мові Паскаль.
- •Стандартні функції мови паскаль.
- •Оператор присвоювання.
- •Приклад програми на мові Паскаль.
- •Лабораторна робота № 8 Програмування розгалужених процесів
- •Оператори розгалуження програми
- •Оператор безумовного переходу goto
- •7.2. Основи структурного програмування Оператори циклу: цикл з параметром, цикл з передумовою та післяумовою. Ітераційні цикли. Вкладені циклічні структури.
- •1. Структура повторення.
- •2.Оператори циклу.
- •Оператору циклу з передумовою відповідає блок-схема.
- •3. Ітераційні цикли.
- •4. Вкладені цикли.
- •Лабораторнаробота № 9 Програмування циклічних процесів
- •Оператор циклу з передумовою while
- •Оператор циклу з постумовою repeat
- •Оператор циклу з параметром for
- •Додаток 1
- •Додаток 2
- •7.2. Основи структурного програмування Визначення функцій, процедур. Параметри процедури. Процедури без параметрів. Виклик процедур. Глобальні і локальні параметри.
- •Підпрограми функції (function).
- •Лабораторна робота № 10 Програмування з використанням процедур і функцій
- •Додаток 1 Варіанти завдання
- •Додаток 2 Варіанти завдання
- •Список використаної літератури.
- •Тема 8. Системи обробки табличної інформації..
- •1. Можливості використання програми ехсеl. Задачі які можливо розв'язувати за допомогою електронних таблиць. Встановлення та запуск програми ехсеl.
- •2. Вікна книг. Робота з аркушами книг. Створення і збереження файлів книг.
- •1. Можливості використання програми ехсеl. Задачі які можливо розв'язувати за допомогою електронних таблиць. Встановлення та запуск програми ехсеl.
- •2. Вікна книг. Робота з аркушами книг. Створення і збереження файлів книг.
- •Робота з базами даних
- •Сортування даних
- •Форми даних
- •Контрольні запитання.
- •Практична робота № 9
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму Excel.
- •Перевірте, які задано параметри для першої сторінки.
- •Закрийте діалогове вікно Параметри (ок).
- •Розгляньте панель форматування.
- •Перемкніть клавіатуру на англійський (En) алфавіт.
- •Уведіть формули так:
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №11
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №12
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму ет, відкрийте нову книжку і створіть список користувача з назвами міст.
- •Уведіть дані для розв'язування задачі.
- •Збережіть книжку на диску, з назвою Прізвище2.
- •Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання
- •Тема 8. Системи обробки табличної інформації..
- •2. Введення і редагування даних. Форматування клітинок і діапазонів.
- •3. Використання формул в програмі ехсеl.
- •Створення та використання діаграм.
- •Побудова графіків функцій.
- •Редагування діаграм.
- •Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота № 13-14
- •Теоретичні відомості
- •Збережіть діаграму на диску. Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання
- •Тема 9.Бази даних
- •2. Типи та властивості полів.
- •3. Створення бази даних. Установка ключового поля. Збереження структури таблиці.
- •Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота №15
- •Теоритичні відомості.
- •Прізвища
- •Тема 9.Бази даних..
- •1. Робота з таблицями. Зміст структури таблиці.
- •2. Сортування записів у таблиці. Зв'язування таблиць бази даних.
- •1. Робота з таблицями. Зміна структури таблиці.
- •2. Сортування та використання запитів у системіАссеss.
- •Контрольні запитання по темі лекції № 16.
- •Тема 9. Бази даних.
- •1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
- •2. Сортування та використання форм у системі аccess.
- •1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
- •2. Сортування та використання форм у системі ассеss.
- •Контрольні запитання .
- •Лабораторна робота № 16.
- •Теоритичні відомості.
- •Структура бази даних (таблиці, поля, типи даних, ключові поля, зв’язки)
- •Приклади таблиць з інформацією
- •Опис форм, що входять до складу бази даних
- •Хід виконання
- •Контрольні запитання
- •Тема. 10. Створення, публікація веб-ресурсів.
- •2. Поняття про мову html. Основні теги і атрибути.
- •Основні структурні елементи html
- •Форматування тексту
- •Додавання малюнків
- •Лабораторна робота № 17.
- •Хід роботи
- •Запитання
- •Тема 10. Веб-дизайн у програмі м8 Word.
- •3. Сайт фірми.
- •3. Сайт фірми.
- •Тема 11. Основи інформаційної безпеки.
- •2. Основні складові інформаційної безпеки.
- •3. Об'єктно-орієнтований підхід та інформаційна безпека
- •Список використаної літератури.
2. Сортування та використання запитів у системіАссеss.
Запит у системі Access використовують для пошуку з однієї чи кількох таблиць та видачі на екран даних, які відповідають умові, визначеній користувачем.
Однак система Access має значно ширші можливості з пошуку різних відомостей з бази даних Розглянемо спочатку спосіб реалізації запитів, який в даній системі називається Простой запрос. Хоч цей спосіб і має назву простого, він, з одного боку, найуживаніший, а з другого - знаючи принципи його реалізації, можна досить легко розібратися і в інших способах Цей спосіб реалізується майстром Простой запрос.
Майстр Простой запрос дозволяє із зв'язаних таблиць бази даних отримати нову таблицю, в яку включені окремі поля різних таблиць.
Для більшої наочності викладення роботу програми будемо розглядати в такій послідовності.
1. Запускаємо майстра простих запитів. Для цього у вікні База данных необхідно відкрити вкладку Запросы, натиснути кнопку Создать, вибирати Простой запрос і клацнути кнопкою ОК. На екрані з'явиться вікно Создание простых запросов.
2. Далі необхідно відкрити список таблиць у вікні таблиці Запросы і виділити ту з них, у якій необхідно вибирати відповідні поля. Потім ці поля потрібно перенести в область вибраних
3. З двох перемикачів Подробный і Итоговый включаємо Подробный і натискаємо кнопку Далее. З'явиться вікно.
4. Введемо ім'я запиту Сведення і натискаємо кнопку Готово. У результаті на екрані з'явиться запит з іменем Сведення.
Контрольні запитання по темі лекції № 16.
Як впливає форматування полів на значення, які зберігаються у файлі бази даних?
Для чого потрібне форматування відображення у режимі таблиці?
Що таке внутрішній формат представлення даних СКБД Access?
Що таке спеціальний формат представлення даних СКБД Access?
Чи може поле логічного типу набувати довільного текстового значення?
Чи може поле текстового типу містити цифри?
Що таке обов’язкове поле?
Як створити індексне поле? Яке його призначення?
Як створити ключове поле? Яке його призначення?
Як зв’язати два поля із двох таблиць?
Тема 9. Бази даних.
План.
1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
2. Сортування та використання форм у системі аccess.
1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
Запит в системі Access використовують для пошуку однієї чи кількох таблиць та видачі на екран даних, які відповідають умові визначеній користувачем.
Система Access має широкі можливості пошуку різних відомостей з бази даних Розглянемо спосіб реалізації запитів, який в даній системі називається Простой запрос. Цей спосіб найуживаніший, і знаючи принципи його реалізації, можна досить легко самостійно розібратися з іншими способами. Цей спосіб реалізується майстром Простой запрос.
Майстер Простой запрос дозволяє із зв'язаних таблиць бази даних отримати нову таблицю, в яку включені окремі поля різних таблиць. Для прикладу візьмемо вже розглянуті зв'язані таблиці Список і Консультація., з яких можна отримати запит у вигляді таблиці з іменем Свединия, в якій будуть находитись поля Фио, Предмет, Стаж, оклад таблиці Список і поле День таблиці Консультація,
Роботу програми розглянемо в слідуючій послідовності:
1.Запускаємо майстра простих запитів. Для цього у вікні база даних необхідно відкрити вкладку Запросы (для цього курсор миші підводять на значок Запросы і клацають її лівою клавішею), натиснути кнопку Создать, вибрати Простой запрос і клацнути кнопкою ОК. На екрані з'явиться вікно Создание простих запросов.
2. Далі необхідно відкрити список таблиць у вікні таблиці Запросы і виділити ту з них, у якій необхідно вибирати необхідні поля. Потім ці поля необхідно перенести в область вибраних. Аналогічні операції виконують із іншими таблицями. У нашому прикладі з таблиці список переносяться поля Фио, Предметы, Стаж, Окяад, а, з таблиці консультація - поле День. Потім необхідно натиснути кнопку Далее. У результаті вміст вікна Создание простих запросов зміниться.
3. З двох перемикачів Подробный й Итоговый включаємо Подробный і натискаємо кнопку Далее, вміст вікна знову зміниться.
4. Введемо ім’я запиту Свединия і натиснемо кнопку Готово. В результаті на екрані з’явиться запит з іменем Сведения. В цю таблицю введені поля з двох попередніх, які були зазначені.
Тепер з отриманої таблиці зробимо конкретний вибір, а саме запит про вибір математиків, які проводять консультації у вівторок. Для цього закриємо таблицю Сеедения. З’явиться вікно база даних, у ньому виділимо Сведения і натиснемо кнопку Конструктора з’явиться вікно Запрос на выборку.
У рядку условия отбора в полі Предмет введемо-математика, а у цьому самому рядку в полі День - вівторок. Після цього на панелі інструментів натиснемо кнопку ! (знак оклику). На екрані з’явиться таблиця з прізвищами математиків, які проводять консультації у вівторок
У рядку условия отбора можна вводити і значення з знаком >,< Це означає що в таблиці будуть виводитись дані більші або менші зазначені (>250); (<7) і т.д.
Розглянутий приклад виконання простого запиту здійснювався з урахуванням того що у вікні Саздание простых запросов був включений перемикач Подробный. Тепер розглянемо приклад при включеному перемикачі Итоговый.
Створення підсумкового запиту буде розглядатися на прикладі бази даних з іменем ВASA 1, у якій збережеться таблиця 4 з іменем Сесія.
№п/п |
Ф І О |
Предмет |
Оцінка |
Дата |
1 |
Вахно А.А. |
Математика |
3 |
14.0797 |
2 |
Вирюзов І.М. |
Математика |
5 |
14.07.97 |
3 |
Вахно А.А. |
Фізика |
3 |
20.07.97 |
4 |
Березко Б.Б. |
Математика |
5 |
140797 |
5 |
Березко Б. Б. |
Хімія |
4 |
25.07.97 |
6 |
Вахно А.А. |
Хімія |
3 |
25.0797 |
Таблиця 4.
Створимо запит Сесія1, у який включаємо поля Ф І О, Оцінка. Процес створення запиту починається так само, як і в попередньому прикладі. Коли з’явиться вікно Саздание простих запросов вмикаємо перемикач Итоговый і натискаємо кнопку Итоги..., в результаті з’явиться вікно ИТОГИ.
В цьому вікні показано тільки числові поля. Необхідно ввімкнути прапорці для тих полів, для яких необхідно отримати підсумкові значення. Вмикаємо для поля Оцінка прапорець у колонці SUM. Після цього натискаємо ОК. Знову з’явиться вікно Создание пpocтыx запросов, у якому необхідно натиснути кнопку Далее. У вікні, яке з’явиться, введемо ім’я запиту Сесія1 і натиснемо кнопку Готово. З’явиться вікно Сесія1,у якому зображена таблиця - запит.
Закриємо таблицю-запит Сесія 1, виділимо її у вікні бази даних і натиснемо кнопку Конструктор, відкривається нове вікно. Це вікно дозволяє сформувати новий запит. У цьому вікні розміщений рядок Групповая oпepaция. Під груповою операцією розуміємо обробку значень даного поля і клацають клавішею миші.
Наприклад, якщо нам необхідно підрахувати - скільки разів зустрічається кожне прізвище у таблиці Сесія1. Для цього потрібно створити у вікні Сесія1, ще одне поле з іменем Ф І О та вибрати для нього групову операцію Count (підрахунок). Після цього на панелі інструментів потрібно натиснути кнопку із знаком оклику, і на екрані з’явиться бланк - запит, з вказаними прізвищами, сумою оцінок і кількістю повторень прізвища у відомості.
У системі Access є також можливість пошуку інформації, використовуючи логічні вирази. Створення цих виразів здійснюється за допомогою програми Построитель выражений. Ця програма створює нову таблицю, зміст якої відповідає заданому виразу.
Для запуску програми необхідно викликати контекстне меню рядка Условия выбора і виконати команду Построитель...В результаті з’явиться вікно Построитель выражений. Це вікно складається з чотирьох частин. Верхню частину використовують для введення логічного виразу. Тут розташовані також кнопки управління вікном, кнопки зі знаком математичних та логічних операцій. Ці знаки переносяться у вираз, який створюється клацанням на них клавішею миші.
Троє нижніх вікон використовують для вибору елементів, які у них знаходяться. Ліворуч розташовані об’єкти бази даних, таблиці, запити та ін., а також функції, константи, оператори, які можуть бути використані у виразі.
У середньому вікні перераховані елементи вибраного об’єкта ліворуч. Для переносу їх у вираз необхідно два рази клацнути клавішею миші на відповідному імені.
Праве вікно використовують для вибору конкретних значень тих об’єктів, які вказані у середньому вікні.
У разі конструювання логічних виразів потрібно дотримуватися певних правил. Основні з них: ім’я об’єкта бази даних (наприклад ім’я таблиці) відокремлюється від імені поля знаком оклику; імена беруться у квадратні дужки; дані символьного типу беруться у лапки. Якщо користувач вибирає об’єкти та значення вказані у вікні, а не набирає сам то Access сама дотримується правил синтаксису.
Наприклад вираз; [Предмет]=Математика And [День]=Вівторок
Після набору всього виразу натискаємо ОК. Заявиться вікно запиту, яке необхідно - закрити і підтвердити необхідність збереження структури. У результаті заявиться вікно бази даних в якому відкриваємо потрібну таблицю.
При складанні виразів після математичних знаків не повинно бути пропусків. Інакше числові константи будуть сприйматися, як текстові.
Для пошуку інформації в базі даних може також використовуватись Мастер перекресных запросов для побудови таблиць з підрахованими підсумкованими значеннями і Мастер повторяющихся записей для групування записів з однаковими значеннями полів.