МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ
Самбірський технікум економіки та інформатики.
Сич А. В.
Самардак А. І.
Шугайло Т. Г.
Розглянуто і схвалено
на засіданні циклової комісії інформатики
протокол №____ від ________________р.
Самбір вступ
Ознакою часу, в якому ми живемо, є стрімкий розвиток комп’ютерної техніки та її різноманітного програмного забезпечення. Невід’ємними складовими сучасних уявлень про світ стали поняття “інформація”, “інформатика”, “інформаційні технології”. Інформаційні ресурси як сукупність інформації, що використовуються в усіх сферах людської діяльності і є продуктом інтелектуальної роботи найбільш кваліфікованої й творчо активної частини працездатного населення, в останні роки зростають особливо швидко. І для того, щоб сьогодні країна могла посісти гідне місце у світі, вона має перебудувати та пристосувати свої структури пріоритети, цінності, інститути до вимог індустріальної інформаційної технології.
Мета навчальної дисципліни: в нових умовах розвитку суспільства одною з найважливіших задач підготовки спеціалістів різних галузей являється навчання основ “безпаперової” технології з використанням сучасних засобів обчислювальної техніки. Особлива роль у цьому напрямку належить навчанню роботи з персональним комп’ютером. Курс інформатики покликаний прищепити студентам правильні навички користування комп’ютером і типовим програмним забезпеченням. Серед великої кількості існуючих сьогодні програмних продуктів особлива увага в курсі звернена на такі, які повинен знати кожний. Запропонований навчальний посібник з дисципліни “Інформатика” містить теоретичний матеріал, поданий за тематичним принципом організації навчального процесу, теоретичні відомості та умови проведення практичних і лабораторних робіт та переліком основної літератури.
Завдання навчальної дисципліни: оволодіння студентами теоретичним матеріалом, який викладений у курсі лекцій по основних темах, що входять до складу курсу “ Інформатика і комп’ютерна техніка ”. Прищепити любов до роботи на персональній електронно обчислювальній машині. Набути практичні навички при роботі на ПЕОМ: з операційною системою Windows, текстовим редактором Word, табличним процесором Excel, системою керування базами даних Access, в глобальній мережі Internet.
Предметом навчальної дисципліни є робота студентів на персональній електронно обчислювальній машині з найбільш поширеними програмами на сучасному етапі розвитку комп’ютерної техніки та інформаційних технологій
Тема 1. Основні поняття інформатики.
Інформатика та інформація.
План
1. Поняття інформації. Поняття інформаційної технології.
Властивості інформації.
2. Способи передачі та зберігання інформації. Носії інформації.
1. Поняття інформації. Поняття інформаційної технології.
Властивості інформації.
У процесі науково-практичної діяльності людство виділило такі узагальнені абстрактні поняття, як речовина (матерія), енергія та інформація.
Термін "інформація" походить від латинського information, що означає пояснення, виклад, тлумачення. Поняття “Інформація” багатозначне, належить до первісних понять інформатики. Строгого значення йому не дають, але характеризують його, перераховуючи властивості інформації.
Властивості інформації.
1) Об’єктивність. Інформація - відображення зовнішнього світу, а він існує незалежно від нашої свідомості, знань, думок та суджень про нього;
2) Достовірність. Інформація є достовірною, якщо вона відображає істинний стан справ. На основі достовірної інформації можуть прийматися правильні рішення;
3) Повнота. Інформацію можна назвати повною, якщо її достатньо для розуміння ситуації та прийняття рішення.
4) Актуальність інформації – важливість, істотність для даного часу;
5)Корисність. Ступінь корисності інформації залежить від потреб конкретних людей і від тих задач, які за допомогою отриманої інформації можна розв'язати.
Таким чином, інформація - це набір відомостей про об'єкти, явища і процеси навколишнього світу Інформація - це відомості, знання, які ми отримуємо із зовнішнього світу або які передаються від одного об'єкта до іншого ( наприклад, від одного комп'ютера до іншого). Характерні риси інформації:
1) Інформація — це нематеріальна субстанція, але передається вона за допомогою матеріальних носіїв знаків і сигналів або за допомогою фізичних процесів, які змінюються з перебігом часу;
2) Інформація залежить не тільки від самих знаків та сигналів, але від їх взаємного розташування;
3) Якщо з однієї точки простору інформація передається в Іншу, то в початковій точці вона не зникає;
4) Інформація є зрозумілою лише для того, хто здатний її розпізнати.
У широкому розумінні інформація це відображення реального (матеріального світу ) у вигляді знаків та сигналів.
Інформація, що зберігається, передається та опрацьовується в різних системах, є об'єктом вивчення інформатики. Інформатика - це неука, яка вивчає структуру і властивості інформації, а також закономірності та методи подання , пошуку, зберігання, обробки та передачі інформації за допомогою комп'ютерних систем. Інформатика прикладна наука яка озброює методами досліджень інші предметні галузі. Вона виникла на базі кібернетики і своїм становленням зобов'язана появі в середині ХХ ст. ЕОМ ( електронно-обчислювальних машин ).