- •Тема 2. Теории личности. План.
- •Основные компоненты современных теорий личности.
- •Прикладное значение различных теорий в разных сферах социального поведения
- •Индивидуальная теория личности Альфреда Адлера.
- •1. Индивидуум как единое и самосогласующееся целое
- •2. Человеческая жизнь как активное стремление к совершенству
- •3. Индивидуум как творческое и самоопределяющееся целое
- •4. Социальная принадлежность индивидуума
- •5. Индивидуальная субъективность
- •1. Чувство неполноценности и компенсация
- •Гуманистическая теория личности Эриха Фромма и Абрахама Маслоу.
- •Теория психодрамы я. Л. Морено.
- •Теория деятельности Алексея Николаевича Леонтьева.
Тема 2. Теории личности. План.
Основные компоненты современных теорий личности.
Индивидуальная теория личности Альфреда Адлера.
Гуманистическая теория личности Эриха Фромма и Абрахама Маслоу.
Социально-когнитивная теория личности Альберта Бандуры.
Основные понятия темы: личность, теории личности, мотивация, верифицируемость, эвристика, гетеростаз, гомеостаз, детерминизм.
Основные компоненты современных теорий личности.
Теории личности выполняют 2 основные функции: они объясняют и предсказывают поведение. Теория личности является объяснительной в том смысле, что она представляет поведение как организованное определенным образом, следовательно, понятным для человека. Теория личности должна предсказывать будущее, т.е. обеспечивать основу для прогнозирования результатов и событий, которые пока еще не наступили.
В психологии теории личности также выполняют разные функции: 1) они объясняют, что собой представляют люди, почему они ведут себя определенным образом; 2) они позволяют нам прогнозировать появление новых взаимосвязей, не изучавшихся ранее.
Основным признаком любой теории личности являются структурные концепции (это набор относительно неизменных характеристик, которые люди демонстрируют в различных обстоятельствах и в разное время. Они выполняют роль основных строительных блоков человеческой психики).
На другом уровне анализа структура личности может быть описана при помощи концепции типа личности. Тип личности – это совокупность множества различных черт, образующих самостоятельную категорию с четко очерченными границами.
Любая теория личности должна отвечать на следующие вопросы:
Каков характер главных источников развития личности – врожденный или приобретенный?
Какой возрастной период наиболее важен для формирования личности?
Какие процессы являются доминирующими в структуре личности – сознательные (рациональные) или бессознательные (иррациональные)?
Обладает ли личность свободой воли, и в какой степени человек осуществляет контроль над своим поведением?
Каждая теория позволяет построить одну или несколько структурных моделей личности. Но большинство моделей являются умозрительными.
Прикладное значение различных теорий в разных сферах социального поведения
Теоретик |
Сферы применения |
|||||||
Интер-претация сно-видений |
Психо-патология |
Психо-терапия |
Трудовая деятельность |
религия |
Образо-вание |
Литера-тура |
Лабора-торные исследо-вания |
|
Фрейд |
+ |
+ |
+ |
- |
v |
- |
v |
- |
Юнг |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
v |
+ |
- |
Адлер |
v |
+ |
+ |
+ |
v |
+ |
- |
- |
Хорни |
v |
+ |
+ |
v |
- |
- |
- |
- |
Фромм |
+ |
+ |
+ |
- |
v |
- |
+ |
- |
Салливан |
v |
+ |
+ |
- |
v |
- |
- |
- |
Эриксон |
v |
+ |
+ |
- |
v |
- |
v |
+ |
Олпорт |
- |
- |
- |
- |
v |
- |
- |
+ |
Келли |
v |
+ |
+ |
- |
- |
v |
- |
+ |
Роджерс |
- |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
v |
+ |
Маслоу |
- |
+ |
+ |
+ |
v |
v |
- |
+ |
Кеттелл |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
Скиннер |
- |
v |
v |
v |
v |
+ |
v |
+ |
Бандура |
- |
+ |
+ |
- |
- |
- |
- |
+ |
Прикладные интересы различных теоретиков личности и бихевиористов: (+) – основной интерес; (v) – некоторый интерес; (-) – незначительный интерес или отсутствие интереса. |