46

Институт экономики и культуры «психологическое консультирование»

Учебно-методический комплекс

по специальности 020400 Психология

для студентов факультета ПСИХОЛОГИИ

Москва - 2009 содержание:

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

II. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

III. ВЫПИСКА ИЗ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

IV. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ

V. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТАМ И ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ

VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (УКАЗАНИЯ) ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

I. Организационно-методический раздел

1. Цель курса - овладеть комплексом теоретических знаний, практических умений и навыков в организации и проведении психологической помощи методом психологического консультирования.

2. Задачи курса:

• изучить основные виды, принципы и условия психологического консультирования;

• ознакомить будущих психологов с организацией психологического консультирования, основными формами и его методами проведения;

• уяснить общие вопросы организации работы психологической консультации, структурирования процесса психологического консультирования, технологии изучения психологом-консультантом личности клиента с целью определения возможности самостоятельно справиться с возникшей у него проблемой;

• привить навыки тестирования в практике психологического консультирования;

• обучить студентов навыкам проведения интервью как основного метода психологического консультирования;

• повысить теоретическую и практическую подготовку студентов к передаче психологом-консультантом клиенту психологических знаний и умений, освоение которых возможно без специальной психологической подготовки.

3. Место курса в подготовке специалиста.

Преподавание курса «Психологическое консультирование» проводится в тесном соответствии со всем комплексом общепсихологических, социально-психологических и психотерапевтических дисциплин. Оно опирается на знания, полученные обучаемыми по основным разделам дисциплин «Общая психология», «Клиническая психология», «Психология здоровья» и дает студентам возможность получения опыта практической работы с клиентами методами психологического консультирования.

4. Требования к уровню усвоения содержания курса.

Обучаемый, изучивший данный курс, должен

иметь представление:

• о консультировании в системе психологической помощи человеку;

• об основных функциях и отличиях консультирования от других видов психологической помощи;

• о теоретико-методологических основах психологического консультирования;

• о личности консультанта;

• о приемах и способах развития профессионально важных качеств психолога-консультанта;

знать:

• историю развития основных подходов к психологическому консультированию;

• виды психологического консультирования;

• отличие консультирования от психотерапии;

• специфику психологического консультирования и отличие его от других видов консультирования;

• основные этапы процесса консультирования;

- механизмы и техники коррекционно-развивающего воздействия консультанта на клиента;

уметь:

• владеть навыками «активного слушания» клиента;

• владеть технологией ведения консультативной беседы;

• определять основные личностные трудности клиентов, при оказании психологической помощи методом психологического консультирования;

иметь опыт (навык):

• организации и осуществления психологической помощи методом психологического консультирования;

• применения методов диагностики личностных трудностей клиентов и членов их семей;

• использования приёмов и способов психологического консультирования.