- •1. Зарождение экономической науки
- •1. Каково происхождение термина «экономика»?
- •2. Каково отношение Аристотеля к натуральному и денежному богатству?
- •3. Есть ли какие-либо различия в понимании богатства мыслителями Древней Греции и Средневековья?
- •2. Чем, по вашему мнению, определяются основные различия между товарами и деньгами в экономике и хрематистике? Аргументируйте свой ответ.
- •3. Приведите примеры двух ситуаций, в которых могут быть «справедливыми» два вида цен, обоснованных Фомой Аквинским.
- •2. Меркантилизм
- •1. Чем различаются понятия «активный торговый баланс» и «активный денежный баланс»?
- •2. Что такое «протекционизм»?
- •3. Что включает в себя понятие «первоначальное накопление капитала»?
- •4. Отличие второго этапа меркантилизма от первого. Обоснуйте.
- •1. Основываясь на положениях «Книги о скудости и богатстве» и.Т. Посошкова, покажите, как, на ваш взгляд может выглядеть программа развития меркантилизма в России.
- •2. Объясните причины более позднего развития меркантилизма в России по сравнению с Западной Европой.
- •3. Физиократы
- •1. Что такое «физиократия»?
- •2. Как физиократы относились к промышленности, сельскому хозяйству, земельным собственникам?
- •3. Чем отличаются «ежегодные авансы» от «первичных авансов»?
- •1. Составьте сравнительную характеристику взглядов меркантилистов и физиократов на развитие экономики по следующей схеме.
- •2. Объясните причины разительного расхождения во взглядах между меркантилистами и физиократами.
- •4. Классическая школа
- •1. Какое значение придавал а. Смит разделению труда?
- •2. Что такое, по а. Смиту, «невидимая рука» Провидения?
- •3. В чем состоит сущность «закона о рынках» ж.Б. Сэя?
- •2. Рассмотреть прирост народонаселения в мире на основе закона народонаселения т.Р. Мальтуса (2000-2010 гг.)
- •5. Марксизм
- •1. Как к. Маркс определял понятия:
- •2. В чем состоит сущность всеобщего закона капиталистического накопления по к. Марксу?
- •3. Что к. Маркс понимал под органическим строением капитала? Напишите формулу.
- •1. Изложите свое понимание системы доказательств к. Маркса, сформулировав содержание недостающих звеньев в цепочке:
- •2. Сформулируйте свои доводы в пользу утверждения, что к. Маркс является последователем д. Риккардо.
- •6. Историческая школа
- •1. За что историческая школа критиковала классиков?
- •2. Как «историки» определяют предмет экономической науки?
- •2. Исходя из теории м. Вебера, сформулируйте вашу точку зрения на возможность формирования в нашей стране «духа капитализма». Какие факторы, но вашему мнению, наиболее ярко отражают специфику России?
- •7. Лозаннская школа
- •1. В чем заключается суть модели общего экономического развития л. Вальраса?
- •2. Что означает термин «Парето-эффективность»?
- •1. Проанализируйте, что изменится в экономической модели л. Вальраса с изменением цен на средства производства.
- •2. Сформулируйте основные условия достижения социального оптимума в. Парето. Какими, на ваш взгляд, могут быть эти условия для современной России?
- •8. Маржинализм
- •1. В чем состоит сущность теории предельной полезности?
- •2. Что означает понятие «оптимум»?
- •1. Выберите из нижеприведенных тезисов те, которые относятся к маржинализму и марксизму и внесите их в таблицу.
- •9. Кембриджская и американская школы
- •2. Чем отличается влияние краткосрочного и долгосрочного периодов на формирование цены?
- •3. Трактовка а. Маршаллом предпринимательского дохода.
- •2. Сформулируйте две ситуации, когда, по теории д.Б. Кларка: предпринимательский доход — это премия (прибыль); предпринимательский доход — это заработная плата предпринимателя.
- •3. Какая ситуация — первая или вторая — более типична для современной развитой рыночной экономики? Аргументируйте свой ответ.
- •10. Институционализм
- •1. Что означает термин «институт»?
- •2. Какова роль государства в экономической жизни по теории институционалистов?
- •3. Что представляет собой социальный контроль над государством и экономикой?
- •1. Покажите на конкретных примерах экономического развития ведущих держав мира, сбылись ли прогнозы т. Веблена о разрешении конфликта между собственниками капитала и организаторами производства.
- •11. Теории монополии и конкуренции
- •1. Объясните понятие товаров-субститутов и их влияние на повышение цены (график).
- •2. Что й. Шумпетер называет эффективной монополией?
- •3. Назовите сегменты рынка по Дж. Робинсон и их значение в планировании бизнеса.
- •12. Кейнсианство
- •1. Почему теория Дж. Кейнса называется теорией эффективного спроса?
- •2. Что такое мультипликатор? (формула, значение)
- •3. Какие психологические законы, по Дж. Кейнсу, влияют на экономику?
- •1. Сформулируйте, в чем, на ваш взгляд, в современной России проявляется действие основного психологического закона, выведенного Дж.М. Кейнсом.
- •2. На какой из элементов совокупного спроса, по вашему мнению, следовало бы активнее воздействовать в условиях экономики современной России? Аргументируйте свою точку зрения.
- •13. Неоклассический синтез
- •14. Неолиберализм
- •1. Почему ф. Хайек считал опасным любое вмешательство государства в экономику?
- •2. Что означает понятие «ордолиберализм»?
- •3. В чем заключается суть монетаризма?
- •4. В чем состоит суть расхождений м. Фридмена с Дж.М. Кейнсом в оценке кризиса 1929-1933 п. И путей выхода из депрессии?
- •Проведите сравнительный анализ монетаризма и кейнсианства по следующей схеме.
- •2. Какие методы, на ваш взгляд, шире используются сейчас в России –кейнсианские или монетаристские? Аргументируйте свой ответ.
- •15. Развитие экономической теории в россии
- •1. В чем видел а.В. Чаянов причину устойчивости семейного трудового крестьянского хозяйства?
- •2. Каковы причины возникновения «длинных волн» в экономике (но н.Д. Кондратьеву)?
- •1. Как, на ваш взгляд, сочетались теории н.Д. Кондратьева и л.В. Чаянова о путях развития крестьянского хозяйства с проводимым в ссср курсом на коллективизацию? Аргументируйте свой ответ
- •2. Объясните причины, по которым теория оптимального использования ресурсов л. Канторовича называлась в ссср теорией оптимального планирования.
2. Объясните причины более позднего развития меркантилизма в России по сравнению с Западной Европой.
Основные причины бедности России: отсталость сельского хозяйства и промышленности, неразвитость финансовой системы, засилие иностранцев в торговле, — все это мешало развитию меркантилизма в России. Первоначальное накопление капитала в России началось в XVII в. и происходило это в основном за счет внутренних источников. В этот период формируется всероссийский внутренний рынок, возникают первые промышленные мануфактуры. Российские экономисты начинают предлагать государям проекты переустройства общества.
В 1724 г., выходит “Книга о скудости и богатстве” первого русского экономиста Ивана Тихоновича Посошкова.
Некоторые направления программы Посошкова перекликались с направлениями реформаторской деятельности Петра I. Но это только маленький кусочек, как бы вырванный из общей и целостной программы. Для своего времени, идеи А.Л. Посошкова были слишком демократичными и, полностью принять их при абсолютной монаршей власти было просто невозможно. Даже то, что частично было принято государством или просто пошло на развитие экономической мысли Отечества уже можно считать огромной победой автора над старым мировоззрением, господствовавшим в отсталой России.
Для замечаний преподавателя:
3. Физиократы
Вопросы
1. Что такое «физиократия»?
Физиократия означает власть природы (от греческих слов “физис” — природа, “кратос” — власть). Физиократы считали, что увеличение богатства происходит лишь в сельском хозяйстве благодаря природному фактору.
2. Как физиократы относились к промышленности, сельскому хозяйству, земельным собственникам?
Физиократы разделяли три крупных общественных класса:
– производительный класс, состоящий исключительно из земледельцев (и, может быть, рыболовов, рудокопов и др.);
– класс собственников, в который входят не только собственники, но и все те, которые по тому или другому феодальному титулу владели землей;
– бесплодный класс, включающий представителей индустрии, торговли, либеральных профессий и частнослужебного труда.
Земля и сельскохозяйственное производство являются основополагающим в экономике каждого государства — это то положение, из которого исходили физиократы. Промышленность — это «бесплодная отрасль», она только преобразует вещество природы, не увеличивая богатства.
3. Чем отличаются «ежегодные авансы» от «первичных авансов»?
Физиократы произвели анализ различных вещественных составных частей, из которых состоит и на которые распадается капитал во время процесса труда — процесса производства «чистого продукта». Кенэ устанавливал различие между понятием первоначальные и ежегодные авансы (т. е. по существу между основным и оборотным капиталом) как различие, существующее лишь в пределах производительного капитала. Разница между понятием первоначальные и ежегодные авансы возникает лишь тогда, когда авансированные деньги превращены в элементы производительного капитала. Кенэ не смешивал производительный капитал с капиталом обращения, он не включал, подобно Смиту, в оборотный капитал (ежегодные авансы) деньги и прочие составные элементы капитала обращения. Разницу между понятием первоначальные и ежегодные авансы, элементами производительного капитала Кенэ правильно сводит к различию способов, какими эти элементы входят в стоимость годового продукта, к различию способов обращения стоимости этих элементов капитала вместе со стоимостью продукта, а потому и к различию способов их возмещения или воспроизводства.
Проблемные задания