- •Встроенные типы данных
- •Переменные
- •Константы
- •Массивы
- •Ввод и вывод данных Ввод данных
- •Вывод данных
- •Встроенные функции vba
- •Математические функции и арифметические операторы
- •Функции преобразования данных
- •Запуск редактора vba. Окно редактора vba
- •Синтаксис процедуры
- •Операторы языка vba Оператор комментария
- •Условный оператор
- •Операторы цикла
- •Задания для лабораторных работ Лабораторная работа «Линейные вычислительные процессы»
- •Лабораторная работа «Разветвляющиеся вычислительные процессы»
- •Лабораторная работа «Циклические вычислительные процессы»
Задания для лабораторных работ Лабораторная работа «Линейные вычислительные процессы»
Задание: составить блок-схему и написать на VBA программу для расчета значений функции.
Вариант |
Функция |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
10 |
|
11 |
|
12 |
|
13 |
|
14 |
|
15 |
|
16 |
|
17 |
|
18 |
|
19 |
|
20 |
|
21 |
|
22 |
|
23 |
|
24 |
|
25 |
|
Лабораторная работа «Разветвляющиеся вычислительные процессы»
Задание: составить блок-схему и написать на VBA программу для расчета значений функции
Вариант |
Функция Y |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
10 |
|
11 |
|
12 |
|
13 |
|
14 |
|
15 |
|
16 |
|
17 |
|
18 |
|
19 |
|
20 |
|
21 |
|
22 |
|
23 |
|
24 |
|
25 |
|
Лабораторная работа «Циклические вычислительные процессы»
Задание 1: составить блок-схему и написать на VBA программу для поиска элемента последовательности с номером М.
Задание 2: составить блок-схему и написать на VBA программу для поиска первого элемента последовательности такого, что выполняется условие . Вывести на экран сам элемент, а также его номер.
Вариант |
Последовательность |
1 |
n=1,2,3…
|
2 |
n=1,2,3… |
3 |
n=1,2,3… |
4 |
n=1,2,3… |
5 |
n=1,2,3… |
6 |
n=1,2,3… |
7 |
n=1,2,3… |
8 |
n=1,2,3… |
9 |
n=1,2,3… |
10 |
n=1,2,3… |
11 |
n=1,2,3… |
12 |
n=1,2,3…
|
13 |
n=1,2,3… |
14 |
n=1,2,3… |
15 |
n=1,2,3… |
16 |
n=1,2,3… |
17 |
n=1,2,3… |
18 |
n=1,2,3… |
19 |
n=1,2,3… |
20 |
n=1,2,3… |
21 |
n=1,2,3… |
22 |
n=1,2,3…
|
23 |
n=1,2,3… |
24 |
n=1,2,3… |
25 |
n=1,2,3… |