
- •Курс лекции
- •Для 2 курса
- •Раздел 1 «Гидравлические процессы» 38
- •Пояснительная записка
- •Тематический план для 2 курса
- •Поурочный план для 2 курса дисциплины «Процессы и аппараты»
- •Требования учебно - нормативной документации по теме «Введение»
- •Тема «Введение» Содержание урока 1
- •1. Сущность, цели и задачи дисциплины «Процессы и аппараты». Связь дисциплины с другими дисциплинами.
- •3. Основные направление развития нефтеперерабатывающих и нефтехи-мических производств.
- •4. Классификация основных процессов и аппаратов.
- •1. В зависимости от закономерностей, характеризующих их протекание.
- •2. По принципу организации работ.
- •5. Общие принципы расчета химического оборудования.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 1.
- •Содержание урока 2
- •1. Общие принципы расчета химического оборудования.
- •2. Общие методы расчета химической аппаратуры
- •3. Системы размерностей
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 2.
- •Задание в портфолио
- •Требование учебно – нормативной документации по теме «Основы гидравлики»
- •Раздел 1 «Гидравлические процессы» Тема: «1.1. Основы гидравлики». Содержание урока 3
- •1. Понятие: гидромеханика, гидростатика, гидродинамика.
- •2. Жидкости: идеальные, реальные, капельные, упругие.
- •3. Основные свойства капельных и упругих жидкостей (плотность, вязкость, поверхностное натяжение). Их зависимость от температуры и давления.
- •2. Вязкость
- •3. Поверхностное натяжение.
- •4. Закрепление знаний, формирование умений
- •1,2 Группа
- •3,4 Группа
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 3.
- •Содержание урока 4
- •Плотность
- •Средняя молекулярная масса
- •Теплопроводность
- •Теплоёмкость
- •Энтальпия
- •6. Теплота испарения, теплота конденсации
- •1,2 Группа
- •3,4 Группа
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 4.
- •Содержание урока 5 (практическое занятие 1) Практическое занятие 1
- •Пояснения к работе.
- •Условия задач.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 5.
- •Задание в портфолио
- •Содержание урока 6
- •1. Гидростатическое давление.
- •2. Давление жидкости на дно сосуда.
- •4. Давление абсолютное, избыточное, разрежение.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 6.
- •Содержание урока 7
- •1. Гидравлические элементы потока жидкости: смоченный периметр, гидравлический радиус, эквивалентный диаметр.
- •2. Расход жидкости и средняя скорость.
- •3. Уравнение расхода.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 7.
- •Содержание урока 8
- •1. Материальный баланс потока (уравнение неразрывности потока).
- •2. Удельная энергия жидкости.
- •3. Уравнение Бернулли для реальной и идеальной жидкости (без вывода) и его физическая сущность.
- •4. Два режима движения жидкости.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 8.
- •Содержание урока 9
- •1. Критерий Рейнольдса и критическая скорость.
- •2. Понятие о теории подобия.
- •3. Критерии подобия гидравлических процессов.
- •4. Движение жидкости по трубопроводам.
- •5. Потери напора и давления на трение по длине.
- •6. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 9.
- •Содержание урока 10,11
- •1. Понятие о плёночном движении жидкости.
- •2. Расчёт простого трубопровода.
- •3. Гидравлический удар в трубопроводах.
- •4. Арматура: запорная, предохранительная, регулирующая.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 10,11
- •Содержание урока 12 (практическое занятие 2) Практическое занятие 2
- •Пояснения к работе.
- •Задание.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 12.
- •Содержание урока 13,14 (лабораторная работа 1) Лабораторная работа 1.
- •Домашнее задание 13,14
- •Требования учебно – нормативной документации по теме «Гидравлика сыпучего слоя»
- •Тема: «1.2. Гидравлика сыпучего слоя». Содержание урока 15
- •1. Движение жидкости и газа в слое сыпучего материала.
- •2. Характеристика слоя сыпучего материала: гранулометрический состав, пористость слоя, эквивалентный диаметр частиц.
- •2.1. Гранулометрический состав.
- •2.2. Порозность (пористость) слоя.
- •2.3. Эквивалентный диаметр частиц.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 15
- •Содержание урока 16,17 (лабораторная работа 2)
- •Лабораторная работа 2
- •Пояснения к работе
- •Порядок проведения работы
- •Содержание урока 18
- •Домашнее задание 18
- •Содержание урока 19 (2-38)
- •Контрольные вопросы
- •Список использованной литературы
- •Приложение а – Зависимость вязкости воды от температуры
- •Приложение б – Зависимость плотности воды от температуры
Домашнее задание 6.
Учить конспект лекций
Содержание урока 7
Дидактические единицы: Гидравлические элементы потока жидкости: живое сечение, смоченный периметр, гидравлический радиус, эквивалентный диаметр. Расход жидкости и средняя скорость. Уравнение расхода.
1. Гидравлические элементы потока жидкости: смоченный периметр, гидравлический радиус, эквивалентный диаметр.
При характеристике движения потока жидкости вводят понятие о площади живого сечения.
Площадь живого сечения (F) – площадь сечения тока, проведённая перпендикулярно к направлению линии тока. Если жидкость внутри трубы движется, заполняя все её сечение, то это напорное движение. Если не всё, то безнапорное движение и в этом случае над жидкостью образуется часть незаполненная жидкостью и возникает граница раздела фаз. Вводят понятие о смоченном периметре.
Смоченный периметр (П) – часть живого сечения, соприкасающаяся с движущимся потоком. Для характеристики размера живого сечения также вводят понятие о гидравлическом радиусе или гидравлическом (эквивалентном) диаметре.
Гидравлический радиус (rгидр) – отношение площади живого сечения к смоченному периметру.
(1.33)
[20]
где rгидр – гидравлический радиус, м;
F – площадь живого сечения, м2;
П – смоченный периметр, м.
Эквивалентный (гидравличекий) диаметр определяется по формуле:
(1.34)
[20]
Для круглого трубопровода:
(1.35)
[20]
(1.36)
[20]
2. Расход жидкости и средняя скорость.
Важным понятием, часто встречающимся в практике, является расход. Расходом называется количество жидкости, проходящее через поперечное сечение потока в единицу времени.
Движение сплошной среды характеризуется скоростями ее частиц. Каждая частица в определенный момент времени имеет свою скорость и направление. Движение называется установившимся (или стационарным), если поле скоростей не изменяется во времени, и неустановившимся, если оно зависит от времени.
Для
установившегося движения
.
Для
неустановившегося
.
Примером неустановившегося движения является истечение жидкости из отверстия. При переменном уровне жидкости в резервуаре скорость истечения будет меняться в зависимости от изменения высоты напора. Поэтому для каждого значения измеренной скорости следует указывать также и момент времени, которому она соответствует. В отдельных случаях характер движения зависит от выбора системы координат. Неустановившееся движение можно наблюдать также при пуске аппаратуры.
На практике обычно пользуются понятиями средних скоростей, причем усреднение скорости производят по площади некоторого сечения, или по времени.
Рассмотрим движение жидкости по трубе постоянного поперечного сечения (внутреннюю задачу гидродинамики). Скорость жидкости по сечению трубопровода переменна: наименьшая у стенок трубы и наибольшая по оси. Во многих случаях закон распределения скоростей в поперечном сечении неизвестен и его трудно учесть. Поэтому в расчетах обдано используют фиктивную среднюю скорость.
Средняя
скорость потока в данном сечений
— это такая одинаковая для всех точек
сечения скорость, при которой расход
жидкости будет тем же, что и при
действительном распределении скоростей;
эта скорость w
(в
м/с) определяется отношением объемного
расхода жидкости V
(в
м3/с)
к площади поперечного сечения
(в м2)
потока.
(1.37)
[13]
где
скорость
течения, м/с;
объёмный расход
жидкости, м3/с;
площадь
поперечного сечения, м2.