
- •Курс лекции
- •Для 2 курса
- •Раздел 1 «Гидравлические процессы» 38
- •Пояснительная записка
- •Тематический план для 2 курса
- •Поурочный план для 2 курса дисциплины «Процессы и аппараты»
- •Требования учебно - нормативной документации по теме «Введение»
- •Тема «Введение» Содержание урока 1
- •1. Сущность, цели и задачи дисциплины «Процессы и аппараты». Связь дисциплины с другими дисциплинами.
- •3. Основные направление развития нефтеперерабатывающих и нефтехи-мических производств.
- •4. Классификация основных процессов и аппаратов.
- •1. В зависимости от закономерностей, характеризующих их протекание.
- •2. По принципу организации работ.
- •5. Общие принципы расчета химического оборудования.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 1.
- •Содержание урока 2
- •1. Общие принципы расчета химического оборудования.
- •2. Общие методы расчета химической аппаратуры
- •3. Системы размерностей
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 2.
- •Задание в портфолио
- •Требование учебно – нормативной документации по теме «Основы гидравлики»
- •Раздел 1 «Гидравлические процессы» Тема: «1.1. Основы гидравлики». Содержание урока 3
- •1. Понятие: гидромеханика, гидростатика, гидродинамика.
- •2. Жидкости: идеальные, реальные, капельные, упругие.
- •3. Основные свойства капельных и упругих жидкостей (плотность, вязкость, поверхностное натяжение). Их зависимость от температуры и давления.
- •2. Вязкость
- •3. Поверхностное натяжение.
- •4. Закрепление знаний, формирование умений
- •1,2 Группа
- •3,4 Группа
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 3.
- •Содержание урока 4
- •Плотность
- •Средняя молекулярная масса
- •Теплопроводность
- •Теплоёмкость
- •Энтальпия
- •6. Теплота испарения, теплота конденсации
- •1,2 Группа
- •3,4 Группа
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 4.
- •Содержание урока 5 (практическое занятие 1) Практическое занятие 1
- •Пояснения к работе.
- •Условия задач.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 5.
- •Задание в портфолио
- •Содержание урока 6
- •1. Гидростатическое давление.
- •2. Давление жидкости на дно сосуда.
- •4. Давление абсолютное, избыточное, разрежение.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 6.
- •Содержание урока 7
- •1. Гидравлические элементы потока жидкости: смоченный периметр, гидравлический радиус, эквивалентный диаметр.
- •2. Расход жидкости и средняя скорость.
- •3. Уравнение расхода.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 7.
- •Содержание урока 8
- •1. Материальный баланс потока (уравнение неразрывности потока).
- •2. Удельная энергия жидкости.
- •3. Уравнение Бернулли для реальной и идеальной жидкости (без вывода) и его физическая сущность.
- •4. Два режима движения жидкости.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 8.
- •Содержание урока 9
- •1. Критерий Рейнольдса и критическая скорость.
- •2. Понятие о теории подобия.
- •3. Критерии подобия гидравлических процессов.
- •4. Движение жидкости по трубопроводам.
- •5. Потери напора и давления на трение по длине.
- •6. Закрепление знаний, формирование умений
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 9.
- •Содержание урока 10,11
- •1. Понятие о плёночном движении жидкости.
- •2. Расчёт простого трубопровода.
- •3. Гидравлический удар в трубопроводах.
- •4. Арматура: запорная, предохранительная, регулирующая.
- •5. Закрепление знаний, формирование умений.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 10,11
- •Содержание урока 12 (практическое занятие 2) Практическое занятие 2
- •Пояснения к работе.
- •Задание.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 12.
- •Содержание урока 13,14 (лабораторная работа 1) Лабораторная работа 1.
- •Домашнее задание 13,14
- •Требования учебно – нормативной документации по теме «Гидравлика сыпучего слоя»
- •Тема: «1.2. Гидравлика сыпучего слоя». Содержание урока 15
- •1. Движение жидкости и газа в слое сыпучего материала.
- •2. Характеристика слоя сыпучего материала: гранулометрический состав, пористость слоя, эквивалентный диаметр частиц.
- •2.1. Гранулометрический состав.
- •2.2. Порозность (пористость) слоя.
- •2.3. Эквивалентный диаметр частиц.
- •Контрольные вопросы
- •Домашнее задание 15
- •Содержание урока 16,17 (лабораторная работа 2)
- •Лабораторная работа 2
- •Пояснения к работе
- •Порядок проведения работы
- •Содержание урока 18
- •Домашнее задание 18
- •Содержание урока 19 (2-38)
- •Контрольные вопросы
- •Список использованной литературы
- •Приложение а – Зависимость вязкости воды от температуры
- •Приложение б – Зависимость плотности воды от температуры
4. Закрепление знаний, формирование умений
Определение физических свойств веществ по справочным данным.
Группу разделить на 4 – 7 подгрупп по 2-4 человека в подгруппе. Выдать каждой подгруппе справочники и дать задание.
1,2 Группа
Павлов, К. Ф. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии: учебное пособие для вузов / К. Ф. Павлов, П. Г. Романков, А. А. Носков. – М.: ООО ТИД «Альянс», 2005. – 576 с.
Задание
для группы 1. Определить плотность бензола при температуре 30 °С.
для группы 2. Определить плотность толуола при температуре 30 °С.
Задание для групп 1 и 2 (дополнительное). Определить плотность смеси бензол-толуол, если масса бензола в смеси 10 кг, а толуола 23 кг.
3,4 Группа
Расчётные диаграммы и номограммы по курсу «Процессы и аппараты химической промышленности» Л., Химия, 1985. – 56с.
Задание
для группы 3. Определить вязкость бензола при температуре 30 °С.
для группы 4. Определить вязкость толуола при температуре 30 °С.
Задание для групп 3 и 4 (дополнительное). Определить вязкость смеси бензол-толуол, если масса бензола в смеси 100 кг, а толуола 170 кг.
Итоги работы групп оформить в виде таблицы на доске.
Контрольные вопросы
Дайте понятие : гидромеханика, гидростатика, гидродинамика, жидкость.
Дайте характеристике идеальной и реальной жидкости.
Дайте понятие и расчётную формулу абсолютной плотности жидкости. Как зависит плотность жидкости от температуры.
Приведите расчётную формулу с расшифровкой для определения плотности смеси жидкостей.
Приведите формулу с расшифровкой уравнения Менделеева – Клапейрона.
Приведите формулу с расшифровкой для определения плотности упругих жидкостей при любом давлении и температуры.
Приведите расчётную формулу с расшифровкой для определения плотности смеси упругих жидкостей.
Дайте понятие вязкость. Какие виды вязкости вы знаете? Какая между различными видами вязкости существует взаимосвязь?
Единицы измерения вязкости?
Приведите расчетную формулу с расшифровкой для определения динамической вязкости смеси жидкостей.
Приведите расчетную формулу с расшифровкой для определения динамической вязкости газов при температуре отличной от 0 °С.
Приведите расчетную формулу с расшифровкой для определения динамической вязкости смеси газов. Как изменяется вязкость газов с изменением давления и температуры?
Поверхностное натяжение. Единицы измерения поверхностного натяжения в системах СИ, СГС, МКГСС. Как изменяется поверхностное натяжение с изменением температуры?
Домашнее задание 3.
Учить конспект лекций.
Дополнительное задание Решение задач 1.1, 1.2, 1.3 [6] или 1.1,1.2,1.3 [8].
6. П.Г. Романков, М.И. Курочкина Примеры и задачи по курсу «Процессы и аппараты химической промышленности» - Л.: Химия, 1984. – 232 с.
8. Павлов, К. Ф. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии: учебное пособие для вузов / К. Ф. Павлов, П. Г. Романков, А. А. Носков. – М.: ООО ТИД «Альянс», 2005. – 576 с.
Содержание урока 4
Дидактические единицы. Свойства нефтепродуктов: плотность, средняя молекулярная масса, теплопроводность, теплоёмкость, энтальпия, теплота парообразования, теплота испарения, теплота конденсации; нахождение этих свойств по справочной литературе и расчёт по формулам.
Свойства нефтепродуктов нахождение этих свойств по справочной литературе и расчёт по формулам: