3 Задания для самостоятельной работы
Самостоятельная работа предусматривает письменные ответы на три вопроса, предложенных в каждом варианте, и решение трех задач. Решение задач необходимо завершить аналитическими выводами по результатам расчетов.
При выполнении заданий необходимо показать умение не только делать аналитические расчеты, но и обобщать их результаты, продемонстрировать знание тенденций в развитии экономики предприятия.
Предусмотрено 4 варианта задания. Студенты, фамилии которых начинаются с букв:
А, Б, В, Г, Д, X, Ц, - выполняют первый вариант;
Е, Ж, 3, И, К, Ч, Ш - второй вариант;
Л, М, Н, О, П, Щ, Э - третий вариант;
Р, С, Т У, Ф , Ю, Я - четвертый вариант.
По усмотрению преподавателя может быть иной подход при распределении вариантов работы.
Варианты для самостоятельной работы
Вопросы для письменных ответов
Вариант 1
Информационная база экономического анализа
Корреляционно-регрессионный анализ
Сущность приема группировок.
Вариант 2
Роль экономического анализа в управлении производством и повышении его эффективности.
Сущность приема сравнения
Предмет и объект экономического анализа.
Вариант 3
Функционально-стоимостной анализ
Сущность графического приема
Функции и содержание экономического анализа
Вариант 4
Методика экономического анализа
Сущность индексного способа
Этапы развития экономического анализа.
Задача № 1 Рассчитать плановый и фактический объем выпущенной продукции. Определить влияние на объем продукции изменений ряда трудовых показателей. Составить расчетную формулу зависимости анализируемого обобщающего показателя от показателей-факторов. Расчеты выполнить способами цепных подстановок, абсолютных и относительных разниц. Подсчитать резервы увеличения выпуска продукции за счет устранения потерь рабочего времени.
Таблица 3.1
Исходные данные для решения задачи 1
Показатели |
Варианты |
|||||||
Первый |
Второй |
Третий |
Четвертый |
|||||
план |
факт |
план |
факт |
план |
факт |
план |
факт |
|
1. Среднечасовая выработка 1 рабочего, руб. |
4 |
6 |
10 |
11 |
8 |
9 |
7 |
8 |
2. Средняя продолжительность рабочего дня, час. |
8,1 |
8,0 |
8,2 |
8,0 |
8,0 |
7,9 |
8,2 |
7,9 |
3.Среднесписочная численность рабочих, чел. |
2100 |
2000 |
5000 |
4975 |
4500 |
4550 |
5000 |
5100 |
4. Среднее число отработанных одним рабочим дней |
230 |
228 |
233 |
230 |
235 |
230 |
228 |
235 |
Задача № 2. Определить плановый и фактический уровень затрат на 1 рубль выпущенной продукции; рассчитать влияние на общее отклонение следующих факторов:
- структурных сдвигов в выпуске продукции;
- изменения цен на готовую продукцию;
- себестоимости отдельных изделий.
Выполнение аналитических расчетов оформить в таблице, разработанной самостоятельно.
Таблица 3.2
Исходные данные для решения задачи 2
Показатели |
Изделие А |
Изделие Б |
Изделие В |
|||||||||
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. Выпуск продукции, шт.: - план - факт
|
2650 2700 |
3100 2950 |
5100 5200 |
5400 5550 |
8000 7000 |
6000 6200 |
9000 8900
|
3000 3100 |
7000 7300 |
6550 6800 |
8500 8700 |
8700 8000 |
2. Оптовая цена единицы продукции, руб.: - план - факт |
2,0 2,3 |
3,0 2,9 |
3,5 3,6
|
4,0 4,1 |
1,5 1,6 |
4,0 4,2 |
5,0 5,0 |
5,2 5,1 |
4,5 4,7 |
5,3 5,5 |
6,0 6,2 |
5,8 5,9 |
3.Себестоимость единицы продукции, руб.: - план - факт |
1,7 1,5 |
2,5 2,4 |
3,2 3,0 |
3,5 4,0 |
1,7 1,5 |
3,5 3,3 |
5,2 5,1 |
5,0 5,0 |
3,9 3,8 |
5,0 4,8 |
5,5 5,4 |
5,8 5,8 |
Задача № 3. На основании приведенных данных, характеризующих изменение результативного и факторного показателя, требуется:
- исчислить значение недостающего факторного показателя, учитывая, что обобщающий показатель представлен в виде мультипликативной факторной модели;
- используя способы цепных подстановок, абсолютных и относительных разниц, а также индексный и интегральный методы, исчислить влияние изменения факторов на результативный показатель;
-проанализировать и сравнить полученные результаты. Сделать необходимые выводы.
Таблица 3.3
Исходные данные для решения задачи 3
Вариант |
Показатели |
План |
Факт |
1 |
Производство шампуня, шт. |
35890 |
37070 |
Количество отработанных станко-часов |
26800 |
25950 |
|
2 |
Себестоимость товарного выпуска конфет, тыс. руб. |
35100 |
34700 |
Производство конфет, шт. |
17510 |
18100 |
|
3 |
Фонд заработной платы сотрудников фирмы, тыс. руб. |
50300 |
57800 |
Среднесписочная численность сотрудников фирмы, чел. |
1700 |
1640 |
|
4 |
Реализация товарной продукции фабрики, тыс. руб. |
12500 |
13150 |
Оборотные средства в товарно-материальных ценностях, тыс. руб. |
340 |
370 |
литература
Анализ хозяйственной деятельности в промышленности / Под ред. В.И. Стражева. Минск, 2000.
Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория анализа хозяйственной деятельности: Учебник. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2003.
Басовский Л.Е. Теория экономического анализа: Учеб. пособие. М., 2001.
Ефимова О.В. Финансовый анализ. М., 2008.
Завьялова З.М. Теория экономического анализа: Курс лекций. М., 2002.
Ковалев В.В., Волкова О.Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. М., 2006.
Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. М., 2002.
Савицкая Г.В. Теория анализа хозяйственной деятельности. М., 2007.
Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. М., 2005.
Теория экономического анализ / Под ред. А.Д. Шеремета. М., 2004.
Журнал «Финансы и кредит» 2006−2009 гг.
Журнал «Экономический анализ: теория и практика» за 2005−2009 гг.
Методическое издание
Марина Николаевна Горбачева
Теория экономического анализа: Методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности 080109.
Формат 60х84 1/16.
Усл.-печ. л. – 1,7; учеб.-изд. л – 1,9.
Бумага офсетная. Оперативная печать.
Тираж 100 экз.
______________________________________________________
Новгородский филиал государственного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
(НФ ГОУ ВПО СПб ГУСЭ)
______________________________________________________
Опечатано:
Заказ №
