- •Тема 6; заключение; ч. III; V);
- •19 Апреля 2001 г., протокол № 6
- •Введение
- •Примерный тематический план курса "Философия"
- •Часть I. Программа лекционного курса “философия”
- •Раздел 1. Философия в системе культуры
- •Тема 1. Философия как социокультурный феномен
- •Тема 2. Исторические типы классической философии
- •Тема 3. Философия и национальное самосознание. Русская философия. Философская мысль беларуси
- •Тема 4. Основные стратегии развития постклассической западной философии
- •Раздел 2. Основные проблемы развивающегося философского знания
- •Тема 1. Универсум как объект философского и естественнонаучного познания
- •Тема 2. Философия природы
- •Тема 4. Философский образ социальной реальности
- •Тема 5. Философия культуры
- •Тема 6. Теория познания в классических и постклассических версиях философствования
- •Тема 7. Человек как фундаментальная проблема философского и научного познания
- •Часть II. Структурно-содержательная реконструкция курса “философия”
- •Раздел 1. Философия в системе культуры Тема 1. Философия как социокультурный феномен
- •1. Мировоззрение и философия. Проблема определения философии
- •2. Природа философских проблем. Предмет философии и структура философского знания
- •3. Проблема метода в философии
- •Философия в современном мире: социокультурный статус и основные функции
- •Тема 2. Исторические типы классической
- •1. Философия Древнего Востока и ее отличительные особенности
- •2. Основные черты и этапы развития античной философии
- •3. Философия западного Средневековья. Философские поиски в культуре Возрождения
- •4. Европейская философия Нового времени и социальные идеи эпохи Просвещения
- •5. Немецкая классическая философия и традиции европейского рационализма
- •6. Становление философии марксизма как постклассической философии XIX в.
- •Тема 3. Философия и национальное самосознание.
- •Социокультурные основания и этапы развития русской классической философии
- •2. Основные темы русской классической философии
- •3. Социально-философские идеи и национальная культура Беларуси
- •1. Классика и постклассика: две эпохи в развитии европейской философии
- •2. Специфические особенности социально-критической стратегии
- •3. Экзистенциально-феноменологическая стратегия философствования
- •4. Основные характеристики аналитической стратегии
- •Раздел 2. Основные проблемы развивающегося философского знания. Онтология как учение о бытии
- •Тема 1. Универсум как объект философского
- •1. Понятие Универсума. Представления о материи в философском и научном познании.
- •2. Системно-структурная организация материального мира.
- •3. Динамическая организация материального мира
- •4. Пространственно-временная структура Универсума.
- •1. Понятие природы. Специфика философского подхода к познанию природы
- •2. Природа как саморазвивающаяся система: физико-космологическая и биогеохимическая стратегии научного исследования природы
- •3. Природа как среда обитания человека. Социально-экологическая стратегия изучения природы
- •Тема 3. Сознание как предмет философского и научного исследования
- •Проблема сознания и основные традиции ее философского осмысления
- •2. Генезис, структура и функции сознания
- •3. Социокультурная размерность сознания. Язык и сознание
- •4. Проблема искусственного интеллекта. Сознание и мозг
- •1.Социальная философия в системе научно-гуманитарного знания
- •2. Общество как развивающаяся система
- •3. Философские аспекты цивилизационной динамики
- •Тема 5. Философия культуры
- •Феномен культуры. Основные направления его философского анализа
- •2. Культура и нравственность
- •Мир искусства и специфика эстетического отношения человека к действительности
- •4. Религия как форма духовности
- •Тема 6. Теория познания в классических и
- •1. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа
- •2. Основные интерпретации проблемы субъекта и объекта познания
- •3. Структура и основные характеристики познавательного процесса
- •4. Проблема истины в философии и науке.
- •Тема 7. Человек как фундаментальная проблема философского и научного познания
- •Образы человека в классической и постклассической философии
- •Аксиологические параметры бытия человека
- •Современная наука о человеке
- •Часть III. Практикумы по философи. Изучение источников и оригинальных философских текстов
- •Раздел 1. Философия в системе культуры
- •Тема 1. Философия как социокультурный феномен
- •Раздел 2. Основные проблемы развивающегося философского знания
- •Тема 1. Универсум как объект философского и
- •Тема 2. Философия природы
- •Тема 3. Сознание как предмет философского и научного исследования
- •Тема 4. Философский образ социальной реальности
- •Глава 1. Восьмисотый жизненный срок.
- •Тема 5. Философия культуры
- •Тема 6. Теория познания в классических и
- •§ 9 Состав знания.
- •Тема 7. Человек как фундаментальная проблема
- •Часть IV. Тесты по курсу «философия» Раздел I. Философия в системе культуры т е м а 1. Философия как социокультурный феномен
- •Философия Древнего Востока и ее отличительные особенности
- •Философия западного Средневековья. Философские поиски в
- •Тема 3. Философия и национальное самосознание. Русская философия. Философская мысль беларуси
- •Тема 4. Основные стратегии развития постклассической западной
- •Раздел 2. Основные проблемы развивающегося философского знания
- •Тема 1. Универсум как объект философского и
- •Тема 2. Философское видение природного мира
- •Тема 3. Сознание как предмет философского и научного
- •Тема 4. Общество в ракурсе социально-философского анализа
- •Тема 5. Философия культуры
- •Тема 6. Теория познания в классических и постклассических
- •Т е м а 7. Человек как фундаментальная проблема
- •Часть V. Материалы для самостоятельной работы
- •1. 2. Философия и национальное самосознание.
- •Дополнительная литература
- •1.3. Основные стратегии развития
- •Вопросы для размышления
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •3.1. Философская литература
- •Правильные ответы на тесты по курсу “философия” Раздел I. Философия в системе культуры т е м а 1. Философия как социокультурный феномен
- •Философия Древнего мира и ее отличительные особенности
- •Основные черты и этапы развития античной философии
- •Раздел 2. Основные проблемы развивающегося философского знания
- •Т е м а 1. Универсум как объект философского и
- •Т е м а 2. Философия природы
- •Тема 6. Теория познания в классических и постклассических версиях философствования
- •Т е м а 7. Человек как фундаментальная проблема
- •Содержание Введение
- •Часть III. Практикумы по философии. Изучение источников и оригинальных философских текстов
1. 2. Философия и национальное самосознание.
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ. ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ БЕЛАРУСИ
Основные вопросы темы
1. Социокультурные основания и этапы развития русской классической
Философии.
2. Основные направления и школы русской классической философии.
3. Основные темы русской классической философии.
4. Социально-философская мысль Беларуси.
Темы рефератов
1. Проблемы социальной философии в творчестве русских революционных демократов.
2. Социальный смысл теократической утопии В.Соловьева.
3. Проблема исторического предназначения человека в философии
“общего дела”Н. Федорова.
4. Евразийство в прошлом и настоящем.
5. Идеи гуманизма в белорусской культуре: традиции и современность.
Дополнительная литература
Абдзіраловіч I. Адвечным шляхам: Дасьледзіны беларускага сьветапогляду. Мн., 1993.
Замалеев А.Ф. Курс истории русской философии. М., 1991.
Зеньковский В.В. История русской философии. Л., 1991.
Короткая Т.П. Религиозная философия в Белоруссии начала ХХ века.
М.,1983.
Лосский Н.О. История русской философии М., 1991.
Майхрович А.С. Поиск истинного бытия человека. Из истории
философии и культуры Беларуси. Мн., 1991.
Падокшын С.А. Фiласофская думка эпохi Адраджэння ў Беларусi.
Мн.,1990.
Русский космизм: Антология философской мысли. М., 1993.
Соловьев В.С. Чтения о Богочеловечестве. СПб., 1994.
Хомяков А.С. Работы по историософии // Его же. Соч. в 2-х т. Т.1.
М., 1994.
Чаадаев П.Я. Философические письма // Его же. Избранные
сочинения и письма. М., 1991.
Вопросы для размышления
1. Каковы судьбы философии в истории русской культуры?
2. Каковы основные этапы развития “русской идеи”?
3. Как представлены религиозно-нравственные проблемы в творчестве русских философов?
4. Что объединяет между собой естественнонаучное и религиозно-
философское течения русского космизма?
5. Каковы особенности развития философской мысли в Беларуси?
1.3. Основные стратегии развития
ПОСТКЛАССИЧЕСКОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ
Основные вопросы темы
1. Классика и постклассика: две эпохи в развитии западноевропейской философии.
2. Специфические особенности социально-критической стратегии.
3. Феноменологическая стратегия философствования.
4. Основные характеристики аналитической стратегии.
Темы рефератов
1. Трансформация традиций классического рационализма в
постклассической философии.
2. Основные принципы анализа сознания в феноменологии Э. Гуссерля.
3. Проблема рациональности на исходе ХХ века.
4. Франкфуртская версия неомарксизма.
5. Гендерная проекция современного социально-гуманитарного знания.
6. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса.
7. Тема свободы в философии экзистенциализма.
8. Аналитика человеческого существования в философии
экзистенциализма.
9. Концепция “языковых игр” Л. Витгенштейна.
10. Проблема динамики научного знания в постпозитивистской философии.
Дополнительная литература
Аналитическая философия: Избранные тексты. М., 1993.
Андерсен П. Размышления о западном марксизме. М., 1991.
Витгенштейн Л. Философские работы. М., 1994.
Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность. М., 1990.
Западная философия ХХ века. М., 1994.
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия ХХ века. В 2-х т.
М.,1994.
История современной зарубежной философии: компаративистский
подход. СПб., 1997.
Кун Т. Структура научных революций. М., 1977.
Современная западная философия. Мн., 2000.
Современная зарубежная философия: проблемы трансформации на
рубеже
XIX-XX вв. СПб., 1996.
Современная философия науки: знания, рациональность, ценности
в трудах мыслителей Запада: Учебная хрестоматия. М., 1996.
Хайдеггер М. Бытие и время. М., 1996.
