Тема 13. Западноевропейская культура эпохи Просвещения

Культура Просвещения. Дифференциация идеалов и ценностей. проблема культурного развития личности: воспитание как «наполнение» человека, проблема ретрансляции культурного наследия и роли «посредника» в процессе культурной адаптации личности. Роль искусства в культуре эпохи Просвещения. Основные ценности, идеалы и каноны классицизма.

XIX век и новоевропейская культура.

Отражение процессов отчуждения личности в западноевропейском искусстве XIX в. Проблема метода в художественной культуре того времени: романтизм, критический реализм, символизм.

Романтический вызов культу разума. Идеалы и символы романтизма. Проблема кризиса разума и трагедия человека в романтизме.

Основные принципы критического реализма и их общекультурное значение. Проблема субъективности в художественной культуре XIX в.: модерн, декаданс, модернизм. Формирование нового символического языка искусства. Новые виды искусства.

Синтез и интеграция в культуре Европы XIX в. Формирование демократической культуры. Противоречия между элитной и демократической культурами как фактор социокультурного развития данного времени. Характеристика «кризиса культуры» в конце XIX в. и его особенности.

Тема 14. Развитие русской культуры:

древняя и средневековая Русь

Роль Византии и Европы в истории русской культуры. Русь между Европой и Востоком: тема дискуссий в отечественной культурологии.

Язычество как феномен древнерусской культуры. Языческие святилища древнерусских городов. Особенности русского православия. Двоеверие.

История и культура древнерусских городов. Бытовая культура Древней Руси. Новгородские берестяные грамоты и развитие письменности на Руси. Древнерусский фольклор. Героический былинный эпос.

Памятники письменности домонгольского периода. Летописание на Руси и становление древнерусской народности («Повести временных лет»).

Особенности древнерусского искусства как синтеза искусств. Икона как особый вид средневекового сакрального искусства. Византийская традиция и русские школы иконописания. Художественное наследие Андрея Рублева.

Каменное зодчество Древней Руси. Архитектура византийских и древнерусских храмов. Базилика и крестово-купольный храм.

Идея «Москва - третий Рим» и ее роль в русской истории и культуре. Московская централизация и ее преломление в сфере религии, философии, культуры. Ереси и еретические учения на Руси.

Тема 15. Культура России Нового времени

Отражение эпохи Просвещения в культуре России.

Раскол церкви и его влияние на судьбы России и ее культуры. Реформа Никона и старообрядчество. Образование Киево-Печерской и Славяно-греко-латинских академий. Секуляризация русской культуры. Эволюция живописных стилей. «Русское барокко». С.Ушаков.

Петровские культурные преобразования. Новый облик российской культуры: обмирщение, возвышение человека, интенсификация западных влияний. Бытовая культура петровской эпохи. Раскол русского общество и спор о значении петровских преобразований в истории России (славянофилы, западники, евразийцы...).

Развитие науки и техники. Роль М.В. Ломоносова в развитии русской науки.

Российское Просвещение, его культурно-исторические особенности. Русские просветители XVIII в. (Н.И. Новиков, Д.С. Аничков, С.Е. Десницкий, Я.П. Козельский и т.п.). Становление русской интеллигенции, значение этого явления для последующего развития русской истории. Духовное Просвещение: митрополит Платон, Тихон Задонский.

Художественная культура России в XVIII - XIX вв. Становление искусства портрета в петровскую эпоху. Особенности русского классицизма. Культура первого десятилетия XIX в. Творчество А.Н. Радищева и Н.М. Карамзина - расцвет русского сентиментализма. Образ «маленького человека» в литературе. А.С. Пушкин.

Гуманистические искания русской культуры XIX века. Место литературы в культуре и общественной жизни России. Литература и философия. Психологизм и художественное исследование. От классицизма к реализму: герой времени и литературный тип. Идеал «государственного человека» в классицизме.

Тема «утраченных иллюзий», «потерянных надежд» в западноевропейской и русской литературе XIX в. Психологизм русской литературы (Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский) - высочайшее художественное достижение XIX в. Тема России в «Выбранных местах из переписки с друзьями» Н.В. Гоголя. Ф.М.Достоевский о «всемирной отзывчивости» русской души. «Серебряный век» русской культуры.

Советский коммунизм как феномен культуры. Проблема преемственности и разрывов с традициями в развитии культуры России. Итоги революции и гражданской войны, их влияние на состояние отечественной культуры. Противоречивый характер культурной политики советского государства: достижения и утраты. Развитие системы образования и науки, литературы и искусства. Интернационализация культурной жизни как ведущая тенденция развития советской культуры.