2.2. Сбор информации о реальных производственных или управленческих ситуациях (проблемах), участниками которых являлись работники предприятия

Охарактеризуйте несколько таких ситуаций, происходивших на предприятии до прохождения Вами практики или в период ее. В ситуации должны принимать участие работники предприятия или лица, имеющие какое-либо отношение к предприятию (посредники, поставщики, покупатели и др.), независимо от их должности и профессиональной деятельности. Надо указать все факты, которые относятся к рассматриваемой ситуации, привести мнения, аргументы людей, в т. ч. ошибочные, от которых зависит принятие управленческого решения по данной ситуации. Дайте анализ каждой такой ситуации. Студент должен получить разрешение руководителя практики от предприятия на использование результатов данного задания в учебных целях.

3. Методические указания по выполнению программы практики

3.1. Методика выполнения заданий по практике

Задания по учебной практике по предпринимательской деятельности едины для всех студентов.

Выполнение заданий по практике можно условно разделить на три стадии.

1. Ознакомление с поставленными задачами и вопросами по конспектам, литературным и прочим источникам.

2 Сбор материалов, которые включают не только информацию из документации предприятия (положений, инструкций, нормативно-технических документов и т.п.), но и результаты собственных наблюдений за ходом производственного процесса, а также проведенного практикантом опроса и анкетирования работников предприятия.

3 Обобщение материалов, собранных на отдельных рабочих местах, участках, в отделах и цехах, их анализ и представление конкретных выводов об эффективности решения данного вопроса на предприятии.

3.2. Составление отчета по практике

Результаты прохождения практики оформляются в виде письменного отчета. В него заносятся: результаты личных наблюдений и опросов, а также данные, полученные в результате анализа практикантом производственной документации. Отчет должен включать информацию только о конкретном предприятии – объекте практики. Учебный материал из книг, конспектов изучается в процессе практики, но в отчет не включается. В целом отчет отражает суть проведенной во время практики работы студента.

Отчет характеризуется четкой структурой, логической последовательностью, ясностью и конкретностью изложения материала, убедительностью аргументации и сопровождается необходимым цифровым материалом, схемами, картами, диаграммами, формами отчетности, фотографиями, рисунками, нормативными и финансовыми документами в заполненном виде, анкетами с ответами и т. д. Все данные должны быть логически объединены и подчинены основной цели практики.

Отчет представляется в печатном виде (14 шрифтом, через 1.5 интервала). Объем отчета: 20 страниц – для дневной формы обучения, 15 страниц – для заочной формы обучения. Нумерация страниц обязательна. Приложения обязательны, но в объем отчета не включаются. На каждое приложение должны быть ссылки в тексте отчета. Каждое приложение вверху должно содержать слово «Приложение» и его номер по порядку (можно черной гелевой ручкой). Количество страниц приложений не более объема основного текста.

По итогам практики, в результате защиты отчета по практике выставляется дифференцированная оценка, о чем делаются соответствующие записи в зачетной ведомости и зачетной книжке студента.

При защите отчета по практике учитывается объем выполненной работы, качество оформления отчета, правильность ответов на поставленные руководителем практики вопросы, умение анализировать документы, а также наличие таблиц, графиков и цифрового материала, приложений к отчету.

Отчет включает в себя:

1. Титульный лист.

2. Содержание (с указанием страниц разделов и подразделов).

3. Введение (формулируются цель и задачи практики). Объем не менее одной полной страницы.

4. Основная часть работы, которая обязательно состоит из подразделов (каких именно - на усмотрение студента). В основной части отражается выполнение заданий на практику. Указываются данные о деятельности, проведенной лично студентом и приобретенных умениях и навыках. Обязательно приводится организационная схема управления предприятием с указанием отделов, служб или цехов. Отдельно дать характеристику и назначение подразделений, с деятельностью которых студент ознакомился лично. При проведении аналитических работ или расчетов указываются источники, которые были использованы (формы отчетности, нормативные документы и пр.). Подразделы основной части работы выделяются заголовками, но начинаются на той же странице, что и предыдущий текст (а не с новой страницы).

5. Заключение (содержит основные выводы). Объем не менее одной полной страницы. Студент должен подвести итоги практики и ответить на следующие вопросы: 1) насколько выполнены цели и задачи прохождения практики; 2) чему научился, чем обогатил свои знания и опыт; 3) что не было достигнуто, недостаточно реализовано; 4) что хотелось бы узнать, чему научиться на следующей практике.

6. Список использованных источников (документов). Источник включается в список, только если в тексте работы приводится его анализ и ссылка на него. Литературные источники не включать.

7. Приложения (крупные схемы и большие таблицы, отчетность предприятия, контракты и пр.). Устав предприятия полностью включать нежелательно из-за большого объема.

Образец оформления титульного листа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ

ОТЧЕТ

по учебной практике по предпринимательской деятельности

Место практики: (полное наименование организации) Выполнил студент: (Ф.И.О., курс, группа, факультет) Руководитель от кафедры экономики: (должность, Ф.И.О.) Руководитель от предприятия: (Ф.И.О., должность, подразделение)

Воронеж 2011