- •Миколаївський національний університет імені в.О.Сухомлинського Кафедра фізики
 - •Робоча програма варіативної навчальної дисципліни
 - •Опис навчальної дисципліни
 - •Мета та завдання навчальної дисципліни
 - •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1.Фотографія в системі масової комунікації Тема 1. Соціокультурні функції фотографії
 - •Тема 2. Основні етапи становлення і розвитку фотографії
 - •Змістовий модуль 2. Технічні засоби і способи запису оптичної інформації Тема 3. Фотографічний апарат
 - •Тема 4. Фотографічна оптика
 - •Тема 5. Особливості цифрової фотографії
 - •Змістовий модуль 3.Технологія фотографування Тема 6. Фотографування аналоговою камерою
 - •Тема 7. Фотографування цифровою камерою
 - •Тема 8. Види фотографічної зйомки
 - •Змістовий модуль 4.Цифрова обробка і друк зображень.
 - •Тема 9. Цифрова обробка зображень
 - •Тема 10. Друк зображень
 - •4. Структура навчальної дисципліни
 - •5. Теми лабораторних занять
 - •6. Самостійна робота
 - •13. Методичне забезпечення
 - •14. Рекомендована література Базова
 - •Допоміжна
 - •15. Інформаційні ресурси
 
Форма № Н - 3.04
Затверджено наказом МОН України
від “___” ___________ 20 __ р. №___
Миколаївський національний університет імені в.О.Сухомлинського Кафедра фізики
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор (заступник директора)
з навчальної роботи
___________________________
“______”_______________20___ р.
Робоча програма варіативної навчальної дисципліни
Сучасна фотографія
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напряму підготовки_0101 Педагогічна освіта
(шифр і назва напряму підготовки)
для спеціальності 6.010101 Дошкільна освіта
(шифр і назва спеціальності (тей)
спеціалізації_____________________________________________________________
(назва спеціалізації)
Інститут педагогічної освіти (назва інституту, факультету, відділення)
Кредитно-модульна система
організації навчального процесу
-2010-
Сучасна фотографія. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів
(назва навчальної дисципліни)
за напрямом підготовки 0101 Педагогічна освіта, спеціальністю 6.010101 Дошкільна освіта „___” ________, 2010__.- __ с.
Розробники: доцент кафедри фізики Хейфець І.М.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (циклової, предметної комісії)_________
_______________________________________________________________________________
Протокол № ___ від. “____”________________20__ р.
Завідувач кафедрою (циклової, предметної комісії)________________________
_______________________ (__________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ р
Схвалено методичною комісією за напрямом підготовки (спеціальністю)_______________________________________________________________
(шифр, назва)
Протокол № ___ від. “____”________________20___ р.
“_____”________________20__ р. Голова _______________( _____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
__________, 200_
 __________, 200_
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників  | 
		Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень  | 
		Характеристика навчальної дисципліни  | 
	|
денна форма навчання  | 
		заочна форма навчання  | 
	||
Кількість кредитів –2  | 
		Галузь знань _______________ (шифр і назва)  | 
		за вибором 
  | 
	|
Напрям підготовки 0402 Філологія_ (шифр і назва)  | 
	|||
Модулів – 1  | 
		Спеціальність (професійне спрямування): _6.020303 Українська мова і література.  | 
		Рік підготовки:  | 
	|
Змістових модулів –4  | 
		2-й  | 
		2-й  | 
	|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (назва)  | 
		Семестр  | 
	||
Загальна кількість годин - 72  | 
		3-й  | 
		3-й  | 
	|
Лекції  | 
	|||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 24 самостійної роботи студента - 12  | 
		Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр 
  | 
		12 год.  | 
		год.  | 
	
Практичні, семінарські  | 
	|||
год.  | 
		год.  | 
	||
Лабораторні  | 
	|||
12год.  | 
		год.  | 
	||
Самостійна робота  | 
	|||
год.12  | 
		год.  | 
	||
ІНДЗ: год.  | 
	|||
Вид контролю: залік  | 
	|||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 30/70
для заочної форми навчання -
