- •14. Тема: зміст навчання
- •14.1. Коментар до теми
- •Дидактичний текст 1 Дидактичний текст як засіб організації і передачі навчальної інформації
- •Дидактичний текст 2 Роль і види запитань в навчальній діяльності
- •Дидактичний текст 3 “Проблемна ситуація як предмет навчання”
- •Дидактичний текст 4 “Навчальні задачі”
- •Дидактичний текст 5 Навчальні вправи
- •Дидактичний текст 6 Наочні матеріали
- •14.3.1. Вправи з інформаційного аналізу тексту
- •Дидактичний текст
- •14.3.2. Підготовка навчальних матеріалів до викладання якоїсь теми
- •14.4.1. Обговорення проаналізованого дидактичного тексту.
- •14.4.2. Виклад підготовленої теми
- •Література:
Література:
Беспалько В.П. Теория учебника: Дидактический аспект. - М.: Педагогика, 1988. - 160 с.
Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2001. – С. 240-244, 255-261.
Гречихин А.А., Древс Ю.Г. Вузовская учебная книга: Типология, стандартизация, компьютеризация: Учеб.-метод. пособие в помощь авт. и ред. - М.: Логос: Московский государственный университет печати, 2000. - 255 с.
Лекционная пропаганда: Вопросы теории, организации и методики /Под общ. ред. Б.И.Королева. - К.: Выща шк. Головное изд-во, 1989. - С. 148 - 262.
Лещинский В.М., Кульневич С.В. Учимся управлять собой и детьми: Педагогический практикум. – М.: Просвещение: Владос, 1995. – С. 178-235.
Никитина Н.Н., Железнякова О.М. Петухов М.А. Основы профессиональной педагогичской деятельности: Учеб. пособие для студ. учреждений сред.проф.образования. – М.: Мастерство, 2002. – С. 107-119.
Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. для студ. высш. и сред. учеб. заведений /С.А.Смирнов, И.Б.Котова, Е.Н.Шиянов и др.; Под ред. С.А.Смирнова. - 3-е изд. испр. и доп. - М.: Издательский центр "Академия", 1999. – С.147-167..
Педагогика: Учеб. пособие для студ. пед. учеб. завед./ Под ред.П.И.Пидкасистого. – М.: Пед.об-во России, 1998. – С. 208-234.
Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. - М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 1999. - Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. - С. 316-332.
Практическая психология для преподавателей. – М.: Информационно-издательский дом «Филинь», 1997. – С. 257-279.
Томан І. Мистецтво говорити. - К.: Видавництво політичної літератури України, 1989. - С.197-272.
Фіцула М.М. Педагогіка: Навч. посібник для студ. вищих пед. закладів освіти. – Тернопіль: Навч. кн.. – Богдан, 1997. – С. 116-127.
Якунин В.А. Педагогическая психология: Учеб. пособие / Европ. ин-т экспертов. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А.: Изд-во "Полиус", 1998. - С. 71-92.
1 Методичні вказівки та рекомендації до розділу “Дидактика” випускної (кваліфікаційної) роботи бакалавра / Під ред. Козакова В.А. – КЕДУ, 1994. – С. 76-80.
2 Карнеги Д. Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей. /Пер. с англ. Ф.П.Красавина. – Киев: Наук. думка, 1991. - С. 63-68.
3 Хаббард, Элберт (1856-1915) – известный американский писатель.