ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ

БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«гУБЕРНАТОРСКИЙ КОЛЛЕДЖ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ»

УТВЕРЖДАЮ:

Директор БОУ СПО ВО «Губернаторский колледж народных промыслов»

_________М.И. Моисеенко

ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

« РИСУНОК»

2011 г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности 070802.52 среднего профессионального образования «декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» / профессии (профессиям) начального профессионального образования (далее - НПО)

__________ ____________________________

^{код наименование специальности(ей) / профессии(ий)}

Организация-разработчик: БОУ СПО ВО «Губернаторский колледж народных промыслов»

Разработчики:

Волгина Евгения Геннадьевна, преподаватель рисунка и живописи

__ ___ ____________________________________________

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

_________________________________________________

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

Рассмотрена и рекомендована к использованию на Методической комиссии БОУ СПО ВО «Губернаторский колледж народных промыслов»

Протокол № ____________ от «____»__________ 20___ г.

Согласовано:

^©

^©

^©

^©

^©

Содержание

	стр.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации учебной дисциплины	7
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	9

1. Паспорт программы учебной дисциплины

__________________________________________________________________

название дисциплины

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 070802.52 « декоративно- прикладное искусство и народные промыслы»СПО/ профессии ______________________________ .

Указать специальность (специальности) СПО / профессию (профессии) НПО

Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

__________________________________________________________________

указать принадлежность учебной дисциплины к учебному циклу (наименование цикла указано в табл. 2 (НПО), в табл. 5 (СПО), столюец 2

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• грамотно пользоваться приемами перспективного рисования геометрических фигур и тел на картинной плоскости;

• располагать лист на мольберте;

• передавать объём геометрических тел светотеневыми отношениями;

правильно использовать термины.

• грамотно скомпоновать натюрморт, передавать пропорции и характер предметов;

• соподчинять главное и второстепенное;

• пользоваться средствами линейной и воздушной перспективы;

• передавать форму предмета в пространстве средствами светотени.

• грамотно скомпоновать рисунок;

• передавать пропорции и характер тканей;

- уметь «лепить» форму складок в пространстве средствами светотени;

• передавать материальность предметов и характер складок;

• передавать форму предметов посредством светотени;

- использовать светотеневой контраст в натюрморте.

• рисовать сложную форму симметричного и ассиметричного орнамента;

• передавать выразительность пластической формы;

• изображать формы штрихом.

• делать композиционные наброски;

• выполнять рисунок поэтапно;

• анализировать форму предметов,

• передавать объем, материальность, фактуру.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

• законы и приемы перспективы, приемы перспективного рисования геометрических тел;

• правила посадки за мольбертом;

этапы построения рисунка геометрических тел.

• последовательность построения рисунка натюрморта;

• особенности композиционного размещения рисунка натюрморта;

• приёмы передачи объёма геометрических тел средствами светотени.

• специфику построения рисунка ткани;

• приемы передачи фактурности ткани с помощью тона и штриховки.

• этапы выполнения рисунка натюрморта из предметов быта и драпировок со складками;

• особенности композиционного размещения рисунка натюрморта;

• особенности линейно-перспективного построения конструкции предметов, входящих в натюрморт;

• основные светотональные отношения;

• светотональный контраст в натюрморте.

понятие «орнамент», разновидности орнамента;

• Особенности рисования орнамента;

основные законы и правила передачи объема, материальности, фактуры.

особенности творческого рисунка,правила его выполнения

____________________________________________________________