Образец оформления титульного листа отчета

Балл

Критерии

0

Отсутствие результатов практики. Задание не выполнено.

1

Стремление выполнить задание по преддипломной практике, но отсутствие необходимых документов, учетных регистров, книг учета, необходимых расчетов, календарно-тематического плана.

2

Тема индивидуального задания по преддипломной практике раскрыта не в полном объёме, отсутствует практический материал, нормативно-законодательная база. Отсутствует интерес к профессиональной деятельности.

3

Частичное выполнение некоторых заданий и расчетов в соответствии с программой преддипломной практики. Отчет составлен небрежно, содержание отчета не полностью раскрывает тему индивидуального задания, отсутствует нормативно-законодательная база. Низкий уровень интереса и неустойчивость к профессиональной деятельности.

4

Отчет составлен небрежно, содержание отчета соответствует формальным требованиям плана. В практическом материале отчета допущены существенные ошибки. Нормативно-законодательная база представлена не в полном объёме.

5

Учащийся в достаточной мере осознано оперирует теоретическим материалом по теме индивидуального задания по преддипломной практике. Допускает несущественные ошибки в расчетах или бухгалтерских проводках, которые исправляет с помощью руководителя практики. Содержание отчета носит схематичный характер. Учащийся не может объяснить некоторые результаты практической работы. Проявляет интерес к практической деятельности.

6

Учащийся осознанно оперирует теоретическим материалом по теме индивидуального задания. Самостоятельно, логично и полно обосновывает свои действия в процессе заполнения учетных регистров и документов. Но не может объяснить порядок заполнения документов и учетных регистров, специфичных для предприятия, отраженных в отчете. Отчет соответствует требованиям, но учащийся не может объяснить некоторые результаты практической работы. Проявляет интерес к практической деятельности.

7

Учащийся осознанно оперирует теоретическим материалом по теме индивидуального задания преддипломной практики, составляет самостоятельно бухгалтерские проводки и расчеты необходимых сумм, заполняет документы и учетные регистры. Обосновывает свои действия ссылкой на законодательную базу. При составлении отчета документы взаимоувязаны с учетными регистрами, имеют место несущественные ошибки в отчете. Учащийся проявляет устойчивый интерес к профессиональной деятельности.

8

Учащийся осознанно оперирует теоретическим материалом по теме индивидуального задания преддипломной практики, заполняет бухгалтерские документы, учётные регистры, составляет бухгалтерские проводки. Самостоятельно, правильно, логично и полно обосновывает свои действия ссылкой на действующую законодательную базу, свободно переносит знания и умения на практическую ситуацию. Отчет составлен достаточно полно, первичные документы взаимоувязаны с учетными регистрами. Отчёт содержит полный перечень нормативно-законодательной базы. Сформирован устойчивый профессиональный интерес.

9

Учащийся свободно оперирует теоретическим материалом по теме индивидуального задания преддипломной практики. Самостоятельно, правильно, логично и полно обосновывает свои действия с ссылкой на действующую законодательную базу в процессе выполнения задания по преддипломной практике, свободно переносит знания и умения на производственную ситуацию, увязывая свои действия с теоретическим материалом по другим экономическим дисциплинам. Отчет содержит полный перечень нормативно-законодательной базы. Отчёт составлен полно, первичные документы взаимоувязаны с учетными регистрами. Учащийся увлечен профессиональной деятельностью.

10

Учащийся свободно оперирует теоретическим материалом при прохождении преддипломной практике. Самостоятельно, правильно, логично и полно обосновывает свои действия ссылкой на действующую законодательную базу, свободно переносит знания и умения со знакомой ситуации на незнакомую, увязывая свои действия с теоретическим материалом по другим экономическим дисциплинам. Проявляет инициативу и заинтересованность в решении проблемных производственных вопросов. Проявляет высокий уровень самостоятельности и эрудированности. Отчет составлен полно, аккуратно, документы взаимоувязаны с учетными регистрами. Учащийся способен добиваться оптимальных результатов профессиональной деятельности.