6.2. Категории предложений

Любое предложение в корейском языке относится к одной из трех следующих катего­рий:

• Основное предложение

• Видоизмененное предложение.

• Сложное предложение.

• Структура основного предложения

В данном случае используется только один глагол. Существитель­ные обычно сле­дуют за частицами, которые являются вспомогатель­ными по отношению к основ­ным словам. Эти частицы уточняют смысл существительного.

Например, окончания – 이 / 가 являются дополнением существительного, ко­гда оно яв­ляется подлежащим в предложении, в то время как окончания – 을 / 를 ставятся ря­дом с су­ществительными, которые в предложении высту­пают как дополне­ния.

Наиболее часто используемыми являются частицы - 이 или - 가. В предложе­нии эти час­тицы ставятся после подлежащего. Особенно в тех случаях, когда подлежа­щее яв­ляется наи­более важной смысловой составляющей предложе­ния.

Частица - 가 сле­дует по­сле существительного, оканчивающегося на глас­ную.

Час­тица – 이 сле­дует по­сле существи­тель­ного, оканчивающегося на согласную.

Час­тица - 를 следует за дополне­нием, оканчивающимся на глас­ную.

Частица - 을 следует за дополне­нием, оканчи­ваю­щимся на соглас­ную.

Существительное 하늘 + имен­ная час­тица – 이	Глагольная основа 푸르 + огра­ничивающее оконча­ние다
Существительное 자동차 + имен­ная час­тица 가	Глагольная основа 달리 + огра­ничивающее оконча­ние- ㄴ다
Существительное 철수 + имен­ная час­тица 가	Существительное 책 + час­тица дополнения 을	Глагольная основа 읽 + вре­менное оконча­ние 다

В большинстве языков мира наиболее распространенным является порядок слов, при котором члены предложения располагаются в следую­щем порядке:

Подлежащее - Сказуемое - Дополнение.

В корейском языке порядок слов несколько иной:

Подлежащее - Дополнение - Сказуемое.

Тем не менее, это правило соблюдается не очень строго. Важно учи­тывать, как отмеча­лось выше“, что чем важнее слово или оборот, то, как правило, они ближе распола­га­ются к концу предложения, а менее важные распола­гается ближе к его на­чалу.

Частица, которая следует за существительным, обычно помогает прояснить его смысл и значение, даже в том случае если порядок слов нарушен. Очень часто поря­док слов нарушается для того, чтобы сделать особое ударение на определен­ном слове. В этом слу­чае наибольшее зна­чение уделяется пер­вому слову в дан­ном предло­же­нии.

Сказуемое играет наиболее важную роль в определении типа пред­ложения. Сразу по­сле него следует ограничивающее окончание, которым и заканчивается предложе­ние. Выбор и способ употребления ограничи­вающего оконча­ния зави­сит от типа сказуе­мого, типа предложения и формы вежливо­сти.

Структура видоизменяемого предложения

Некоторые слова в структуре этого предложения могут быть из­менены с помо­щью специальных частиц. Эти частицы могут быть связаны либо с прилага­тельным, либо с наречием. Они изменяют существительное, окончания наречия и глагола. Час­тицы добавля­ются к прилагатель­ному, существитель­ному.

Например:

지연이가 새 모자를 산다.	Чиен покупает новую шляпу.
이것이 철수의 책이다.	Это книга Чхольсу.
저 학생은 재미있는 책을 읽는다.	Этот студент читает интересную книгу.
.저기 가는 학생이 순희의 친구이다.	Студент, который там идет, - друг Сунхи.

Наречные частицы добавляются к наречию, существи­тельному и глаголу, образо­ван­ному от наречия.

Например:

대걔, 한국 사람은 친절하다.	Корейцы, как правило, дружелюбны.
꽃이 예쁘게 핀다.	Цветок прелестно распускается.
아기가 귀엽게 이야기한다.	Ребеночек прелестно лопочет.
학생들이 도서관에서 책을 읽는다.	Студенты читают книги в библиотеке.

Структура сложного предложения

Два предложения, или больше могут быть связаны между собой и образовы­вать еди­ное предложение. В этом случае сказуемое первого предложения имеет со­единитель­ное окончание, которое меняется или имеет несколько ви­дов. Такие оконча­ния подбира­ются в зависимости от того, что хочет выразить говорящий:

• Акцентировать внимание собеседника.

• Перечислить факты или события.

• Указать, что действия произошло по причине чего – либо.

• Сделать вывод, что событие обусловлено чем – либо.

• Отвлечь внимание от чего-либо.

• Выбрать тему разговора.

Например:

• Акцентирование внимания

  봄이 온다.	Весна идет.
  날씨가 따뜻하다.	Погода теплая.

• Перечисление фактов или событий

  봄이 오고, 날씨가 따뜻하다.

  Пришла весна, и погода теплая.

• - Причина действия

  봄이 와서, 날씨가 따뜻하다.

  Погода теплая, потому что пришла весна.

• Делая вывод. Обусловленность события

봄이 오면, 날씨가 따뜻하다.

Когда придет весна, будет теплее.

• Отвлечение внимания

  비가 오지만,바람은 불지 않는다.

  Дождливо, но не ветрено

• Выбор

비가 오든 안 오든, 바람은 분다.	Идет ли дождь или нет - все равно вет­рено.
비가 와도, 바람은 불지 않는다	Хотя идет дождь, ветра нет.
기민이가 공부하러, 학교에 간다.	Кимин идет на занятия в школу.
학교에 가다가 친구들을 만난다.	Встретил друзей по дороге в школу.
한국말은 공부할수록 더욱 어려워진다.	Чем больше учишь корейский язык, тем труднее.
나는 맥주 마신다.	Я пью пиво.

Таблица синтаксиса корейского предложения

나는	사과를	사장에서	산다
Я	яблоки	на рынке	покупаю
1	2	3	4
Подлежащее 주어	Прямое до­полне­ние. 직접목적어	Непрямое до­полне­ние 간접목적어	Переходный гла­гол, сказуемое 서술어 타동사.