3. Вспомнить, с кем, когда, где, в связи с чем, при каких обстоятельствах вы находились молча вдвоем.

Вечером после уроков мы с Тасей занимались разучиванием танца на вступительный экзамен по мастерству актера. Тася вышла в туалет, а мне позвонила мама и сообщила о смерти дяди. В состоянии шока я ничего не могла говорить, а тем более, ничего не могла рассказывать. Когда вошла Тася, она сразу поняла, что произошло, и бросилась ко мне. У меня началась истерика. Тася понимает, что мне нужно ехать домой, на что у меня нет сил. Она начинает меня собирать и заставляет одеться.

4. Наблюдения за поведением двух человек, которые находились молча вдвоем.

Пьяный парень в метро, развалившийся на два места, не замечает стоящую рядом беременную женщину, которой не очень хорошо. Парень случайно замечает ее, и, когда увидит ее живот, решит проявить любезность и уступить ей место. Потом пьяный начинает к ней «клеиться», а женщине становится совсем плохо, и когда она потеряет сознание, он начнет приводить ее в чувство, а потом, увидев, что она не откликается, решит воспользоваться ее беззащитностью и поцеловать ее. От его вони девушка очнулась и дала ему пощечину. Пьяный обиделся и ушел.

5. Найти в литературном произведении описание поведения двух человек, которые находятся молча вдвоем.

С.М.Степняк-Кравчинский «Домик на Волге»

Старуха-нянька ищет место, где спрятать беглого «политического» от жандармов, которые прибыли с обыском по чьему-то доносу. У нее есть несколько минут на это, пока молодая барышня задержит жандармов у дверей.

«На дощатом потолке в углу над постелью виднелась поперечная щель трапа с маленьким ввинченным кольцом, служащим ручкою. Там был чердак, где бочонки с сушеными яблоками держат. Он поставил на кушетку столик, на столик он поставил на кушетку столик, на столик он поставил стул и, отворив трап, быстро скользнул в его черную пасть.

Наклонив голову вниз, он сказал старухе, чтобы она поставила стул и стол на прежнее место и привела в порядок постель, чтобы не видно было, что на ней что-нибудь стояло. Потом он обвел глазами всю комнату и увидел в углу свою шляпу. Показал на нее бабушке.

Старуха надела шляпу на ручку половой щетки и подала ему ее наверх.

Няня в точности исполнила наставление молодого барина. Она отнесла стул в переднюю комнату и поставила на место стол. Когда она подошла, чтобы поправить постель, ее осенила счастливая мысль: «Сем-ко я лягу сама, точно живу здесь. Авось они, злодеи, не пойдут искать нашего молодого сокола у древней старухи.»

Она проворно разулась, сняла верхнее платье, потушила свечку, легла под одеяло и стала ждать непрошеных гостей.»

6. Вспомните и запишите, когда вы занимались важным делом с учетом важного предлагаемого обстоятельств.

С утра я присматриваю шестимесячной племянницей, пока невестка вернется из поликлиники. Моросил дождик, но когда малышка уснула, хлынул сильный ливень, и крыша стала течь. Нужно быстро расставить на полу посуду, чтобы не заливало пол, не разбудив ребенка.