Методические указания по подготовке к практическим занятиям

На лекции накануне практического занятия лектор сообщает тему, главные вопросы занятия, а также рекомендует основные и дополнительные источники для подготовки. Целесообразно при подготовке к семинару более углубленно проработать один из вопросов темы с тем, чтобы сделать небольшое сообщение. Группа обсуждает выдвинутые проблемы, давая при этом оценку сделанному докладу. В ходе такого обсуждения преподаватель задает дополнительные уточняющие вопросы для всестороннего рассмотрения раздела темы или конкретной проблемы. Это позволяет включить в работу всю группу и, следовательно, оценить степень подготовленности к занятию и уровень понимания проблемы у всех студентов группы.

Доклад на заданную в программе тему должен занимать 20-25 минут. Приветствуется презентация и использование компьютерных технологий. Подготовка доклада или сообщения требует от студента серьезной самостоятельной работы с привлечением дополнительной литературы, а также консультаций преподавателя. После сделанного доклада происходит обсуждение наиболее интересных и дискуссионных вопросов. При этом преподаватель направляет ход обсуждения, исправляет ошибки выступающих или высказывает свою точку зрения на проблему.

В конце занятия преподаватель подводит итоги, расставляя при этом акценты на ключевых вопросах и понятиях. Знания студентов, их эрудиция и активность в ходе семинаров могут поощряться более высокой оценкой на экзамене или досрочной аттестацией.

Планы семинарских занятий

Тема 1. Предмет изучения курса. Методология анализа мирового хозяйства

1. Понятие и сущность мировой экономики.

2. Этапы становления современной мировой экономики.

3. Основные принципы и понятия институционально-эволюционного подхода к экономическим явлениям и процессам.

4. Формальные и неформальные институты, нормы и правила в национальной и мировой экономике.

5. Диалектическое единство хаоса и упорядоченности в самоорганизующихся нелинейных системах.

Литература: [1, 2, 3, 4, 21, 27].

Тема 2. Различные теории развития мировой экономики и международного разделения труда (мрт).

1. Связь теории мировой экономики с теорией общественного развития.

2. Теория стадий экономического роста У.Ростоу.

3. Теория единого индустриального и постиндустриального общества Р.Арона.

4. Теория постиндустриального общества Д.Белла.

5. Теория единой цивилизации Ф.Факуямы.

6. Теория столкновения цивилизаций С.Хантингтона.

7. Меркантилистская теория международной торговли.

8. Теория абсолютных преимуществ А.Смита.

9. Теория сравнительных преимуществ Д.Рикардо.

10. Теория соотношения факторов производства Э.Хекшера и Б.Олина.

11. Теория конкурентных преимуществ М.Портера.

Литература: [1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 22, 27, 31, 41, 42].

Тема 3. Мировая экономика как хозяйствующая система

1. Национальная экономика как исходные структурные элементы и субъекты мировой хозяйствующей системы.

2. Взаимосвязь национального и мирового воспроизводственных процессов.

3. Система показателей социально-экономического развития национальных экономик (ВВП, ВНП, НД, ППС и др.).

4. Темпы роста и структура мирового ВВП по производству и по использованию.

5. Неординарный состав и территориальная структура мирового хозяйства, характер взаимодействия между его ядром, центрами и периферией.

Литература: [2, 3, 4, 10, 15, 17, 20, 23, 45].