Тема 5. Образование Казахского ханства в XV-XVI вв.

1.Ранняя история Казахского ханства освещена в трудах мусульманских авторов. Все или почти все источники представляют собой сочинения, посвященные тем или иным правителям или религиозным деятелям соседних с казахами областей, иногда хоть и связанных с ними, но территориально отдаленных. Потому заключенные в них сведения имеют случайный или фрагментарный характер. Исключение в этом плане составляет лишь сочинение восточнотуркестанского историка Мырзы (Мухаммада) Хайдара Дулата (1500-1551 гг.). Расскажите о нем и его труде.

2.Казахское ханство возникло как закономерный итог политических и социально-экономических процессов на территории Дешт-и-Кипчака, Жетысу и Туркестана. Расскажите о предпосылках образования Казахского ханства:

Экономические предпосылки -

Этнические предпосылки -

Политические предпосылки –

3.Этногенез казахской народности завершился с образованием Казахского ханства. Укажите этапы формирования казахской народности.

4.Казахское ханство усилилось и возвысилось при хане Касыме, известного в народе как «собиратель казахских земель». Расскажите о политической деятельности Касым хана.

Тема 6. Казахское ханство в XVII веке.

1.В казахском обществе ханского периода одной из важных в среде кочевников была воинская повинность. Раскройте ее сущность.

2.Заполните таблицу «Казахские ханы».

Хан	Годы правления	Внутренняя политика	Внешняя политика

3.Наибольшее распространение в материальной культуре казахов получила юрта. Расскажите о ее видах и строении. Какие еще существовали виды жилищ?

4.В истории широко известны законы хана Тауке «Жеті Жарғы». В их разработке принимали участие казахские бии. Назовите их имена и составьте рассказ о их жизни, а также о роли биев в казахском обществе.

Тема 7. Принятие казахами Младшего жуза российского подданства.

1. В 1771г. в г. Туркестане в мавзолее Ходжи Ахмеда Яссауи ханы и султаны подняли на белой кошме нового хана Среднего жуза - Абылая, чье настоящее имя Абиль-Мансур. Хан Абылай остался в памяти народной как символ независимой казахской государственности, который как правитель казахов был назначен не иноземным монархом, а "утвержден в своем достоинстве народным собранием".

Подтвердите объективность сказанного выше.

2.В 1710 году в Каракумах прошел съезд представителей 3-х жузов. Дайте ответы на следующие вопросы:

Участники съезда: Ханы

Султаны

Батыры

Вопросы съезда:

Решения съезда:

3.Годы Великого бедствия в устных казахских преданиях именуются как «Ақтабан шұбырынды, Алқакөл сұлама». Какие пояснения по данному термину существуют в научной литературе?

4.Летом 1730 г. Хан Младшего жуза Абулхаир отправляет посольство по главе с Сейткулом Койдагулулы и Кутлумбетом Коштайулы через Уфимское наместничество в Петербург к российской императрице. Каковы были его цели? Дайте оценку деятельности и личности Абулхаира. На каких условиях Младший жуз принял российский протекторат?