- •Введение
- •I. Тематические планы
- •1.1. Студенты, курсанты-специалисты
- •1.2. Курсанты-бакалавры
- •II. Содержание учебных занятий Тема №1. Теоретические и правовые основы обеспечения безопасности спасательных работ
- •Тема №2. Обеспечение безопасности спасательных работ в условиях чс чрезвычайных ситуаций
- •Тема №3. Обеспечение безопасности спасательных работ с применением технических средств
- •Тема №4. Основы выживания в экстремальных условиях
- •III. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы при изучении дисциплины
- •3.1. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы
- •3.2. Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •3.3. Культура поведения обучающихся на семинарских занятиях
- •3.4. Структура выступления на семинаре
- •3.5. Критерии оценки выступления
- •3.6. Отчетность обучающихся по занятиям
- •I. Учебные и воспитательные цели:
- •II. Учебные вопросы:
- •2. Требования правовых документов по обеспечению безопасности спасательных работ
- •3. Режимы трудовой деятельности спасателя
- •4. Методы анализа травматизма. Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве
- •III. Рефераты (доклады, сообщения)
- •IV. Методические рекомендации обучающимся по подготовке к семинару
- •V. Литература для подготовки к семинару:
- •4.2. Задание к семинару по теме 2, занятие 7 (5)
- •1. Опасные и вредные факторы и защита от них
- •2. Обеспечение безопасности спасательных работ в зонах пожаров, разрушений и воздействия электрического тока
- •3. Обеспечение безопасности спасательных работ в зонах радиоактивного и химического заражения (загрязнения)
- •4. Обеспечение безопасности спасательных работ в условиях горной местности
- •IV. Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •V. Литература для подготовки к семинару:
- •4.3. Задание к практическому занятию по теме 3, занятие 3 (3)
- •I. Учебные цели:
- •II. Перечень отрабатываемых учебных вопросов:
- •III. Методические рекомендации обучающимся по подготовке к практическому занятию
- •Исходная обстановка
- •V. Перечень руководств и пособий, подлежащих изучению перед занятием:
- •3.4. Задание к практическому занятию по теме 3, занятие 5 (5)
- •I. Учебные цели:
- •II. Перечень отрабатываемых учебных вопросов:
- •III. Методические рекомендации обучающимся по подготовке к практическому занятию
- •Исходная обстановка
- •4.5. Задание к семинару по теме 4, занятие 3 (3)
- •V. Литература для подготовки к семинару:
- •IV. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Литература:
Тема №3. Обеспечение безопасности спасательных работ с применением технических средств
Обеспечение безопасности спасательных работ с применением машин и механизмов. Принципы обеспечения безопасности технических средств. Требования к техническим средствам с точки зрения обеспечения безопасной эксплуатации. Требования к конструкциям, материалам, органам управления. Требования к средствам защиты, эргономические требования. Механизация и автоматизация АСДНР как средство повышения безопасности работ. Характеристика труда оператора. Основные причины ошибок в работе оператора. Система человек – машина, структурная схема, особенности работы. Требования к оператору. Роль оператора в системе человек – машина (приемник, анализатор, ретранслятор информации, исполнитель). Организация рабочего места. Рабочая поза. Рабочая зона. Органы управления, размещение органов управления и индикаторов. Технические средства обеспечения безопасности машин и механизмов. Причинители травм при эксплуатации СМИР. Опасная зона. Средства обеспечения безопасности как неотъемлемые элементы СМИР. Оградительные устройства. Блокировки. Предохранительные устройства. Ограничители перемещения. Тормозные устройства. Специальные устройства. Устройства дистанционного управления. Устройства автоматического контроля и сигнализации. Организация безопасной эксплуатации машин и механизмов.
Требования безопасности при использовании аварийно-спасательного инструмента с электроприводом, гидроприводом, пневмоприводном, мотоприводом.
Требования безопасности при ведении спасательных работ в условиях ЧС с применением транспортных средств, машин и механизмов. Обеспечение безопасности при перевозке людей автотранспортом, железнодорожным транспортом, водным транспортом.
Тема №4. Основы выживания в экстремальных условиях
Выживание в экстремальных условиях природной среды. Факторы риска. Голод, голодание. Абсолютное, полное, неполное, частичное голодание. Жара и сопутствующая ей жажда. Холод. Страх. Переутомление. Одиночество.
Факторы выживания. Готовность к действиям в экстремальных условиях. Воля к жизни. Знание основ самоспасения. Навыки практического выживания. Наличие аварийных наборов и комплектов. Физическая подготовка и натренированность. Знание основ само- и взаимоспасения. Тактика выживания. Тактика пассивного выживания. Тактика активного выживания. Комбинированная тактика.
Безопасность при пешем переходе. Категории трудности пеших переходов. Протяженность суточного перехода в зависимости от категории сложности. Требования безопасности при пешем переходе. Обеспечение безопасности при групповом пешем переходе, при пешем переходе по заболоченным участкам, по снегу. Обеспечение безопасности при преодолении водных преград с помощью переправ, вплавь, вброд, с использованием плавсредств, по льду, на льдине.
Обеспечение безопасности при эвакуации пострадавших. Подготовка к эвакуации. Эвакуация пострадавшего из зоны воздействия электрического тока, с травмами шеи, при помощи одного спасателя, двумя спасателями, с травмой позвоночника. Приспособления для подъема и транспортировки при эвакуации.