Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 тема и методические по подготовке к занятиям.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2019
Размер:
258.56 Кб
Скачать

Методические указания

по подготовке к практическим (семинарским) занятиям

План каждого практического (семинарского) занятия включает:

  • проверку домашнего задания (самостоятельной работы)

  • обсуждение актуальных вопросов, в том числе тематических докладов(рефератов) студентов с презентацией (как выполненное индивидуальное задание)

  • решение ситуационных заданий в мини-группах

  • тестирование

Для удобства решения ситуационных задач большинство данных сгруппированы в таблицы, а также приведены таблицы, позволяющие наглядно оформить решение. Ситуационные задачи помогут развить у студентов экономическое мышление и позволят применить полученные теоретические знания на практике, при прохождении производственной практики и выполнении дипломных работ, сформировать профессиональные умения и навыки. Перечень ситуационных задач и тестов по модулям и темам дисциплины «Финансы» приводится в пособии и контрольно-измерительных материалах, входящих в учебно-методический комплекс.

Самостоятельная работа студентов очной формы обучения

Организуется по модулям как домашнее задание в следующих формах:

  1. Изучение теоретического материала по теме, модулю,

необходимо пользоваться:

- конспектом лекций (учебным пособием), входящим в учебно-методический комплекс дисциплины,

рекомендованной по теме литературой основного и дополнительного списков, которая включает научные труды ведущих специалистов, ученых и практиков (монографии, учебники, учебные пособия). Для подбора литературы используются каталоги научной библиотеки университета, методического кабинета экономического факультета, Красноярской краевой научной библиотеки, ресурсы сети Интернет.

- нормативными правовыми актами (Кодексы, Законы Российской Федерации и ее субъектов, Указы Президента, Постановления Правительства, Постановления органов местного самоуправления), Источником официальных публикаций нормативных документов федерального уровня является «Российская газета», правовых актов Красноярского края – газета «Красноярский рабочий», нормативных актов органов местного самоуправления г.Красноярска – газета «Городские новости». При поиске правовой литературы студент должен использовать информационно-справочные системы, такие как «КонсультантПлюс», «Гарант» Информационно-справочные системы содержат тематически сгруппированные аннотации и подборки статей, официальные и профессиональные комментарии нормативных актов.

- публикациями периодической печати.

  1. Выполнение индивидуальных заданий с презентацией докладов(рефератов).

Эта часть работы осуществляется студентами с целью более детального (углубленного) изучения проблемных аспектов финансов, по модулю приводится перечень докладов.

Работа над рефератом включает в себя последовательное выполнение следующих этапов:

  • выбор и осмысление темы реферата;

  • поиск и изучение литературы. Минимальное количество источников для составления реферата – 10, в их числе обязательно должны быть научные статьи из периодических изданий;

  • изложение результатов исследования в виде доклада с презентацией;

  • представление электронного варианта слайдов и правильно оформленного текста, правила оформления в приложении А.

На титульном листе реферата указывают полное название вуза, института, кафедры, на которой выполняется реферат, фамилии и инициалов студента и научного руководителя. Тема реферата приводится в среднем поле титульного листа без кавычек, ниже указывается вид работы и дисциплина (реферат по курсу «Финансы»).

Содержание, представленное на отдельной странице, следующей после титульного листа. перечисляются названия всех разделов реферата с указанием страницы, с которой начинается каждый раздел.

Введение, кратко представляющее обоснование значимости и актуальность выбранной темы, формулировку сути изучаемой проблемы, цели и задач реферата, характеристику используемой литературы. Смысл введения – сформировать общее представление о сути следующего далее текста. Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Предмет – это то, что находится в границах объекта. Затем необходимо указать цель реферата и конкретные задачи, которые предстоит решить в соответствии с этой целью. Перечень задач соответствует подразделам работы.

Основная часть, содержащая характеристику теорий, идей, подходов к исследованию поставленных проблем, состоит из двух разделов.

Первый раздел, посвящается исследованию теоретических вопросов, либо анализу нормативно-правовой базы. Материал, содержащийся в первом разделе, должен быть увязан с практической частью работы и служить базой для разработки предложений и рекомендаций. В первом разделе рекомендуется затрагивать дискуссионные вопросы, но при этом обязательно следует излагать собственную авторскую позицию.

Во втором разделе рассматриваются проблемы функционирования объекта исследования с приведением практических примеров, статистических данных, результатов анализа и т.п. (в зависимости от темы). Материалы анализа должны лежать в основе всей работы, служить ее аналитической базой, в соответствии с которой впоследствии будут разработаны соответствующие выводы и предложения.

В заключении приводится обобщение выводов и практических предложений, направленных на решение проблем, исследованных в работе.

Все разделы реферата должны быть связаны между собой, т.е. каждый последующий раздел является логическим продолжением предыдущего. Текст сопровождается ссылками на первоисточники, все заимствования оформляются как цитаты. Общий объем текста реферата – 7-10 страниц.

Тестовые задания. Данная форма самостоятельной работы студентов является необходимым и неотъемлемым этапом подготовки к промежуточному и итоговому контролю знаний. Перечень тестовых заданий по темам в каждом модуле изучаемого курса, а также материалы по их выполнению приводятся в контрольно-измерительных материалах по дисциплине, входящих в учебно-методический комплекс.

ТЕМА 1.1 ФИНАНСЫ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

Вопросы для обсуждения (тема 1.1)

1. Раскройте исторические условия, предпосылки возникновения понятия «финансы». Финансы в разных научных школах.

2. Охарактеризуйте социально-экономическую сущность финансов и основные признаки данной категории и взаимосвязь с другими экономическими категориями.

Самостоятельная работа студентов:

1.По каждому направлению научной школы (неоклассицизм, кейнсианство, синтез школ) раскрыть эволюцию категории финансов

2. Индивидуальное задание 1-2 студентам по двум предлагаемым темам в каждой группе подготовить доклад

Темы рефератов (докладов) с презентацией

  1. Эволюция взглядов, научных школ отечественных и зарубежных экономистов на сущность финансов, признак императивности

  2. Дискуссионные вопросы об экономической природе и границах финансовых отношений

Решение ситуационных задач и теоретические задания на самом занятии (проверка знаний понятий)

1. Дайте определение следующим ключевым понятиям темы: финансы, заем, кредит, ссуда, финансовые ресурсы, баланс, двойная бухгалтерская запись. Охарактеризуйте финансовые отношения и финансовые ресурсы как носители финансовых отношений на примере Фонда национального благосостояния РФ.

Рекомендуемая литература из общего списка: 1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52, 6, 7, 12, 17, 49

Словарь основных терминов по теме 1.1

Финансы – Этимология понятия (В словаре Даля – это государственная казна и счета ее. В современном определении жесткая привязка к государству отсутствует, из французского finanse - источник дохода от finer - завершать, оплачивать счета, платить выкуп; английское fine - штраф. и в латинском finis - конец, предел) отражает

две особенности финансов как системы отношений для управления денежными средствами. Первая связана с постоянно нарушаемой эквивалентностью отношений обмена в этой системе, что, в частности, отражается во многих финансовых категориях (налог, бюджет, дотация, процент). Вторая особенность связана с доходно-расходной формой денежных средств и включением в себя финансовых инструментов (деньги, долговые инструменты, акции, деривативы), институтов (казначейство, центральный банк, коммерческие банки, небанковские институты), инвестиции и финансовой политики.

Научные школы и концепции финансов – теория финансов сначала называлась политэкономия, это наука общественная и связана с интересами групп людей, которые следят, чтобы ее развитие не противоречило их интересам. Так, монетаризм и преодоление кризисов связаны с эмиссией денег, оправдывал приоритет одной из групп современной элиты – финансовой и опирался на концепции ценности денег во времени, асимметричности финансовой информации, процентной ставки, баланса, риска и финансового рычага.

Заем - в гражданском праве договор, по которому одна сторона (займодавец) передает другой стороне (заемщику) в собственность или оперативное управление деньги или вещи, определенные родовыми признаками - числом, весом, мерой, а заемщик обязан возвратить займодавцу такую же сумму денег или равное количество вещей того же рода и качества.

Кредит – экономические отношения, процесс предоставления товаров, денег в долг. В этой связи появились такие выражения, как товарный кредит - когда в долг передаются товары, налоговый кредит - в виде отсрочки уплаты налоговых платежей, валютный кредит - предоставление иностранной валюты в кредит.

Ссуда — передача денег, вещей и другого имущества ссудодателем ссудополучателю по договору займа или по договору безвозмездного пользования на условиях возврата.

Фонд национального благосостояния - часть средств федерального бюджета. Фонд призван стать частью устойчивого механизма пенсионного обеспечения граждан Российской Федерации на длительную перспективу - софинансирования добровольных пенсионных накоплений граждан Российской Федерации и обеспечение сбалансированности (покрытие дефицита) бюджета Пенсионного фонда Российской Федерации

Нефтегазовые доходы федерального бюджета формируются за счет:

- налога на добычу полезных ископаемых в виде углеводородного сырья (нефть, газ горючий природный, газовый конденсат);

- вывозных таможенных пошлин на нефть сырую;

- вывозных таможенных пошлин на газ природный;

- вывозных таможенных пошлин на товары, выработанные из нефти.

Определенная часть указанных нефтегазовых доходов в виде нефтегазового трансферта ежегодно направляется на финансирование расходов федерального бюджета. Величина нефтегазового трансферта утверждается федеральным законом о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период в абсолютном размере, исчисленном как 3,7 % прогнозируемого на соответствующий год объема валового внутреннего продукта, указанного в федеральном законе о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.После формирования нефтегазового трансферта в полном объеме нефтегазовые доходы поступают в Резервный фонд. Нормативная величина Резервного фонда утверждается федеральным законом о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период в абсолютном размере, определенном исходя из 10 % прогнозируемого на соответствующий год объема валового внутреннего продукта. После наполнения Резервного фонда до указанного размера нефтегазовые доходы направляются в Фонд национального благосостояния.

 С 1 января 2010 г. до 1 января 2014 г. нормативная величина Резервного фонда не определяется, нефтегазовые доходы федерального бюджета не используются для финансового обеспечения нефтегазового трансферта и для формирования Резервного фонда и Фонда национального благосостояния, а направляются на финансовое обеспечение расходов федерального бюджета.Средства нефтегазовых доходов федерального бюджета, Резервного фонда и Фонда национального благосостояния учитываются на отдельных счетах по учету средств федерального бюджета, открытых Федеральным казначейством в Центральном банке Российской Федерации.

Двойная запись по бухгалтерским счетам - в 1493 году Лука Пачоли в Венеции - научный труд "Сумма арифметики, геометрии, учения о пропорциях и отношениях", в состав которого входил "Трактат о счетах и записях" - систему двойной записи по бухгалтерским счетам. Дебет – происходит от латинского debet – " должен, долги" и обозначает обязательства д крЕдит) - в переводе с латыни – " верит", обязательства организации перед кредиторами (которые "верят", что организация им заплатит); актив и пассив? Это важнейшие понятия, используемые в бухгалтерии. Происходят они от латинских слов "activus" - деятельный и "passivus" - страдательный, недеятельный. В современной бухгалтерии актив отражает состояние, размещение и использование средств предприятия, а пассив - источники образования этих средств.

Бухгалтерский баланс — это отражение состояния имущества хозяйственного субъекта на определенную дату в денежной оценке.Лука Пачоли: самая главная картина, которую рисует счетный работник, называется «баланс», слово «баланс» было впервые применено к финансовым отчетам 1427 года. произошло от латинских bis — два, lans — чаши. в значении равновесия (от французского balance — весы). В экономике применяются различные виды балансов: бухгалтерский; доходов и расходов предприятия; основных фондов; денежных доходов и расходов населения; материальный; трудовых ресурсов; платежный; межотраслевой и др. Общая идея применения балансового метода состоит в выравнивании суммарного значения показателей, записанных в левой и правой сторонах уравнения.

           АКТИВ (дебет)          

  ПАССИВ (кредит) 

Активные статьи

Убытки

Капитал (включая прибыль)

Кредиторская задолженность

Итог

Итог

Дискуссия: Смысл группировки данных в балансе был совершенно непонятен, но предписанные правила строго выполнялись без какого-либо экономического анализа объектов, учитываемых на этих счетах. В результате такой разноски в актив, наряду с действительно активными статьями, попадала статья убытков, являющаяся с экономической точки зрения прямой противоположностью активов. А в пассиве, наряду с действительным пассивом — кредиторской задолженностью, находились капитал и прибыль, прямые противоположности пассивов. Поэтому итоги сторон баланса были величинами бессмысленными — налицо все признаки того, что какие-то статьи баланса попали не в свои сегменты.

Далее начинает формироваться бухгалтерское законодательство, обязывает предпринимателей публиковать свои бухгалтерские отчеты, чтобы снизить размер риска со стороны акционеров, инвесторов и других внешних пользователей.

Финансовые ресурсы (стартовые) = активам необходимым для начала хозяйственной деятельности, в т.ч.

Основные средства, всего

01

В том числе:

а) машины, оборудование (Поб.)

02

б) здания, помещения, сооружения

03

Нематериальные активы

04

Итого внеоборотные активы

05

Запасы товарно-материальных ценностей, всего

06

В том числе:

а) запасы сырья и материалов

07

б) запасы готовой продукции

08

Денежные активы

9

Дебиторская задолженность и прочие виды оборотных активов

10

Итого оборотные активы

11

Общая потребность в активах (уставном капитале) предприятия

12

ФИНАНСЫ В РАЗНЫХ НАУЧНЫХ ШКОЛАХ

Неоклассическая экономическая теория включает

против вмешательства государства

1) неоклассическую экономическую теорию;

2) институционально-социологическое направление, институционализм;

3) кейнсианство, монетаризм и неолиберализм.

  1. Неоклассика. Объект исследования неоклассической экономической теории — поведение Homo economicus — «человека экономического», который в качестве продавца рабочей силы, потребителя или предпринимателя пытается максимизировать свой доход, свести к минимуму затраты (или усилия). Ее основатели —представители австрийской школы К.Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк, а также У. Джевонс, Л. Вальрас, далее С. Виксель и Дж. Б. Кларк.

Основной категорией анализа сторонники неоклассической экономической теории считают предельную полезность, стоимость товара они определяют полезностью последнего – маржинализм. английские экономисты А. Маршалл и А. Пигу. дали определение «эластичности спроса» и «цены равновесия», стоимость определяется затратами факторов земли, труда и капитала. цена, по которой покупатель приобретает товар или услугу, определяется степенью их полезности, а цена, которую назначает продавец — издержками производства  только нормативный характер политики.

2) Институционализм (от лат. «institutum» — учреждение) — к институтам относят конкуренцию, профсоюзы, налоги, государство, монополии (корпорации), устойчивый образ мышления, юридические нормы, движущей силой общественного развития считает психологические, политические, социально-правовые факторы. Основатели - американские ученые Т. Веблен, Д. Коммонс, У. Гамильтон, англ.эк А. Гобсон.

Представители социально-технологического направления Дж. Гэлбрейт, Р. Арон, Ян Тинберген – основа- внедрение науки и техники в производство, лишенные конфликтов формы общества;

социально-психологического Т. Веблен, основа— мастерство, родственные

социально-правового Дж. Р. Коммонс,— это право, юридические отношения.

Рынок способствует обогащению только крупных монополизированных предприятий, навязывающих свои товары и услуги потребителю. Государству -проводить социальную политику, контроль.

3)Монетаризм (от англ. money — деньги) —денежная масса в обращении играет определяющую роль в формировании экономической конъюнктуры в развитии производства. М. Фридмен — выступает против активного и широкомасштабного вмешательства государства в экономику, против государственных мер стимулирования спроса,против налогового и бюджетного регулирования (МВФ). государственное регулирование экономики, как утверждает М. Фридмен, малоэффективно, а между динамиками денежной массы и национального дохода имеется тесная корреляционная связь, его следует заменить автоматическим приростом денежной массы на уровне 4—5 % в год, или ограничить контролем над денежным обращением. урезать социальные программы государства,.

Неолиберализм. Еще А. Смит, выступал против регламентации государством.за принцип индивидуализма, независимость от социума, Л. Мизес и Ф. Хайек за частную собственность, свободный обмен

Кейнсианство и его эволюция Дж. Кейнс (1883—1946),

за активного вмешательство государства

решающая роль –инвестициям, увеличивать государственные закупки товаров,государственные расходы на военные цели.увеличение социальных выплат, за антикризисное регулирование.

Посткейнсианство, или неокейнсианство А. Лейонхувуд (США), Д. Робинсон (Англия), Л. Пазинетти (Италия) значительную роль отводят анализу денег Чтобы преодолеть инфляцию, традиционные методы бюджетной и кредитной политики дополнить политикой доходов, предусматривающей добровольное соглашение профсоюзов, монополий и государства о темпах роста своих доходов в соответствии с определенными ориентирами роста производительности труда.

Теория акселератора (от лат. accelerate — ускорять), раскрывается зависимость прироста инвестиций от прироста дохода и органично дополняет концепцию мультипликатора. за разработку долгосрочной стратегии регулирования экономики, левое кейнсианство(П. Сраффа, Л. Пазинетти) ограничение власти монополий, уменьшение военных расходов, расширение социальных программ, развитие образования, здравоохранения, через госбюджет с использованием стабилизаторов (налогов, выплат).

Неоклассический синтез объединяются элементы теории ценообразования и распределения доходов неоклассицизма и кейнсианской теории роста национального дохода, в зависимости от состояния экономики, следует применять либо кейнсианские, либо неоклассические рецепты, но, прежде всего, денежно-кредитные методы - американские экономисты Е. Хансен, П. Самуэльсон, Дж. Хикс, модель IS—LM в производственном (реальном) и денежном секторах. Главным условием равновесия в первом из них он называет равенство инвестиций и сбережений, во втором — равенство спроса на ликвидность и денежной массы.

Тестирование по теме 1.1. Пример

1.1.1. «ФИНАНСЫ» − ЭТО СИСТЕМА … ОТНОШЕНИЙ.

а) общественных

б) денежных

в) товарных

г) товарно-денежных

(Эталон: б)

1.1.2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩАЯ СКЛАДЫВАЮЩИЕСЯ ОТНОШЕНИЯ КАК ФИНАНСОВЫЕ …

а) перечисление предприятием налогов в бюджет

б) уплата гражданином государственной пошлины

в) начисление амортизационных отчислений

г) возврат долга одного гражданина другому

(Эталон: а)

1.1.3. ФУНКЦИИ КАТЕГОРИИ «ФИНАНСЫ» …

а) перераспределительная и стимулирующая

б) распределительная и стимулирующая

в) распределительная и контрольная

г) стимулирующая и контрольная

(Эталон: в)

1.1.4. ЧАСТЬ ФИНАНСОВОЙ СИСТЕМЫ, В КОТОРУЮ ВХОДЯТ СТРАХОВЫЕ КОМПАНИИ …

а) государственные и муниципальные финансы

б) финансы некоммерческих организаций

в) финансы хозяйствующих субъектов

г) финансы домохозяйств.

(Эталон в)

1.1.5. УТВЕРЖДЕНИЯ, ЯВЛЯЮЩИЕСЯ ВЕРНЫМИ:

а) государственный бюджет является основой финансовой системы;

б) финансы хозяйствующих субъектов – главное звено финансовой системы;

в) государственный бюджет – главное звено финансовой системы;

г) финансы хозяйствующих субъектов являются основой финансовой системы.

(Эталон: в, г)

1.1.6. ВИДЫ ФИНАНСОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ПРЕДПРИЯТИЯ …

а) все денежные и натуральные отношения, связанные с производством и реализацией;

б) денежные отношения, связанные с образованием денежных фондов;

в) денежные отношения, связанные с оплатой товаров;

г) денежные отношения, связанные с образованием, распределением и использованием фондов.

(Эталон: г)

1.1.7. КАТЕГОРИИ, НЕ ОТНОСЯЩИЕСЯ К ФИНАНСОВЫМ РЕСУРСАМ ПРЕДПРИЯТИЯ:

а) ремонтный фонд;

б) резервный фонд;

в) заработная плата;

г) коммерческий кредит.

(Эталон: а, в)

1.1.8. МАТЕРИАЛЬНАЯ ОСНОВА ФИНАНСОВ ХОЗЯЙСТВУЮЩИХ СУБЪЕКТОВ …

а) доходы фирмы;

б) расходы фирмы;

в) кругооборот капитала;

г) собственные и заемные источники финансирования их деятельности.

(Эталон: г)

1.1.9. СОБСТВЕННЫЕ ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ …

а) страховое возмещение по наступившим рискам;

б) прибыль от основной деятельности;

в) доходы от реализации собственных акций на фондовом рынке;

г) денежные ресурсы, поступившие от финансово-промышленной группы.

(Эталон: б)

1.1.10. УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ФИНАНСОВОГО СООТНОШЕНИЯ СРОКОВ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСАМИ …

а) возможность маневра в случае не достижения плановых объемов продаж, превышения плановых затрат по текущей и инвестиционной деятельности;

б) соответствие по времени между поступлением денежных средств и их использованием;

в) соответствие объемов продаж, издержек, инвестиций требованиям учета конъюнктуры;

г) минимизация разрыва во времени между получением и использованием денежных средств.

(Эталон: г)

1.1.11. ПРИОРИТЕТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА В УПРАВЛЕНИИ ФИНАНСАМИ ФИРМЫ …

а) избежание банкротства;

б) лидерство в борьбе с конкурентами;

в) рост объемов производства;

г) максимизация рыночной стоимости компании.

(Эталон: г)

1.1.12. БЕЗВОЗМЕЗДНЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ:

а) дотации;

б) кредиты;

в) ссуды;

г) субсидии;

д) субвенции.

(Эталон: а; г; д)

1.1.13. СОВОКУПНОСТЬ КРЕДИТНЫХ ОТНОШЕНИЙ, В КОТОРЫХ ЗАЕМЩИКОМ ИЛИ КРЕДИТОРОМ ПО ОТНОШЕНИЮ К ГРАЖДАНАМ И ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦАМ ВЫСТУПАЕТ ГОСУДАРСТВО, НАЗЫВАЕТСЯ __________ __________.

(Эталон: государственным кредитом)

Практические (семинарские) занятия и самостоятельная работа студентов

тема

Дата практич занят

Обсуждаемые вопросы темы

Темы докладов

№ из списка литературы

Весенний семестр: 1 и 2 модуль

1.1Финансы как экономическая категория

15.02

1.Причины, порождающие функционирова-ние финансов. 2.Денежный характер финансовых отноше-ний. Виды финансо-вых отношений.

3.Развитие сущности финансов в трудах отечественных и зару-бежных экономистов.

Эволюция взглядов отечественных и зарубежных экономистов на сущность финансов, признак императивности

Дискуссионные вопросы об экономической природе и границах финансовых отношений

1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52,

6, 7, 12, 17, 49

29.02

1.Основы использо-вания финансов в общественном воспроизводстве: участие в стоимостном распределении доходов и части богатства страны.

2.Функции финансов как проявление их сущности

Эволюция взглядов отечественных и зарубежных экономистов на функции финансов

Федеральное Казначейство: назначение, функции, роль и проблемы функционирования.

1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52,

6, 7, 12, 17, 49

1.2Финансовая политика государства

14.03

Финансовая политика государства

Основные направления финансовой политики РФ.

Основные направления финансовой политики РФ на современном этапе (бюджетной, налоговой, денежно-кредитной)

Проблемы осуществления финансовой политики в Российской Федерации в различные периоды.

Финансовая политика Красно-ярского края как субъекта РФ

1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52,

13, 24, 18, 40, 19

28.03

Результаты финансовой политики государства.

Финансовое планирование и прогнозирование: Методы

1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52,

13, 24, 18, 40, 19

2 модуль

2.1Финансовый контроль

11.04

Государственное регулирование финансов предприятий

Проблемы организации финансового контроля на современном этапе Государственные учреждения и особенности их финансирования в условиях рыночной экономики (№83-ФЗ)

Органы финансового контроля и проблемы их взаимодействия со звеньями финансовой системы.

Финансовый контроль в Красноярском крае

Бюджетные полномочия органов государственной власти и органов местного самоуправления

1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52,

16, 27, 31, 37, 29

25.04

Бюджетная система страны, модели её построения в разных системах государственных устройств. Основы составления проектов бюджетов, сведения необходимые для их составления Понятие и характеристика основных этапов бюджетного процесса Участники бюджетного процесса и их полномочия

1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52,

16, 27, 31, 37, 29

9.05

Межбюджетные трансферты в РФ

Межбюджетные отношения в Российской Федерации

45, 46, 52, 16, 27, 31, 37, 29

2.2Финансовая система государства

23.05

1.Современные воззрения на структуру финансовой системы.

2. Характеристика финансовой системы РФ.

Виды финансовых систем

Дискуссионные вопросы эффективного функционирования финансовой системы.

1, 4, 8, 15, 37, 42, 45, 46, 48, 49, 52,

10, 5, 32, 38, 39

ЗАЧЕТ 06.06

Модуль 3.

3.1Финансы во внефинансовом секторе экономики (финансы организаций)

Система финансовых отношений предприятия. Источники формирования и направления использования финансовых ресурсов коммерческих предприятий.

Механизм формирования финансовых ресурсов предприятий различных форм собственности.

Функциональная организация финансовых служб предприятий

Характеристика доходов бюджетов различного уровня Межбюджетные отношения в Российской Федерации. Бюджетная классификация России

Механизм формирования финансовых ресурсов предприятий различных форм собственности.

Функциональная организация финансовых служб предприятий

3.2 Государственные и муниципальные финансы

Расходы бюджетов на осуществление основных функций государства: национальную оборону, национальную безопасность и правоохранительную деятельность.

Государственные учреждения и особенности их финансирования в условиях рыночной экономики (№83-ФЗ)

Проблемы форми-рования местных бюджетов и пути их решения

Проблемы укрепления бюджетов субъектов федерации и местного самоуправления

Резервные фонды государства: история и практика применения

Обслуживание государст-венного долга: формы и проблемы на современном этапе развития РФ.

Расходы бюджетов на осуществление основных функций государства: общегосударственные вопросы, обслуживание государственного и муниципального долга

Модуль 4.

4.1Государственный и муниципальный кредит

Дефицит бюджетов и источники его покрытия

Основные тенденции развития рынка государственных ценных бумаг в России.

Региональные и муниципальные и займы администрации Красноярского края и города Красноярска: роль и перспективы.

4.2Внебюджетные фонды

Государственный и муниципальный долг. Резервный фонд и фонд национального благосостояния

Механизм формирования и исполнения внебюджетного фонда РФ (на примере любого внебюджетного фонда).

Страховые взносы работодателей как основной источник формирования внебюджетных фондов

Система пенсионного обеспечения за рубежом (на примере любой страны)

Участие России в международных клубах кредиторов (Парижский, Лондонский клубы)

Валютные фонды и операции предприятий

Финансовая система зарубежного государства (на примере любой страны)

Понятие и характеристика основных этапов бюджетного процесса

Фонд социального страхования РФ, Федеральный и территориальный фонды обязательного медицинского страхования Пенсионный фонд РФ

ЭКЗАМЕН после осеннего семестра3 курс

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.