Часть 3. Характеристика психики как особого объекта
В
этой части десять вопросов. Отвечая на
каждый, следует указать номер вопроса
и ключевые буквы (слова), после которых
ставится двоеточие и далее даётся
ответ. Ключевые буквы или слова указаны
в скобках после каждого вопроса.
1.
Чем психика отличается от физических
тел, от вещей? («Пс.
– от физич.:
…»)
2.
Чем психика отличается от физиологических
отправлений организма? («Пс.
– от физиол.: …»)
3.
Чем поведение одушевлённого существа
отличается от механического движения,
например, от движения робота? («Пс.
– от механ.: …»)
4.
Чем психические явления отличаются от
социальных? («Пс.
– от соц.: …»)
5.
Какие условия необходимы и достаточны
для возникновения и существования
психики (души)? («Усл.
психики: …»)
6.
Какой бывает психика? Какие свойства
её Вы можете назвать? («Пс.
бывает: …»)
7.
Какие виды психики – варианты, классы,
типы – Вы можете выделить? («Виды
пс.: …»)
8.
Какие отношения существуют между
психикой человека и его телом? («Между
пс. и телом: …»)
9.
Какие отношения существуют между
психикой и окружающим миром (объективной
действительностью)? («Между
пс. и миром: …»)
10.
Какие отношения существуют между
психикой и поведением одушевлённого
существа? («Между
пс. и поведением: …»)
С
учетом проделанной работы сделайте
общие выводы:
Что
такое «психика»? Дайте определение.
(«Пс.
– это: …»)
«Думаю,
что объективное значение работы на
ПЗ-1 в рамках курса Пс. …»
В
чём?
«Думаю,
что субъективный смысл моей работы на
ПЗ-1 по курсу Пс. заключается …»
В
чём?
_____________________
