- •ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
- •МЕНЕДЖМЕНТ
- •для студентов заочной формы обучения
- •Специальность 080105 «Финансы и кредит»
- •Допущено
- •Составитель
- •Рецензент:
- •Подготовлено на кафедре
- •1. Общие положения
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4. Указания к выполнению заданий
- •4.2. Указания к выполнению задания "Построение организационной структуры управления предприятием из заданных элементов (структурных подразделений)".
- •4.3. Указания к выполнению задания "Анализ материалов экспертной оценки руководителя"
- •Начальник компьютерного центра
- •4.4. Указание к выполнению задания " Разработка производственной ситуации по постановке задачи руководителем с использованием мотивационных методов управления".
- •5. Контрольные задания
- •6. Требования к оформлению контрольной работы
- •7. Список литературы
- •Приложение 1
- •Содержание дисциплины. (И з в л е ч е н и е из рабочей программы дисциплины)
- •Тема 5. Элементы стратегического менеджмента
- •Тема 8. Руководство и лидерство
- •Тема 9. Человек и организация
- •Тема 10. Факторы эффективности менеджмента
- •Приложение 2
- •Пример оформления первой страницы титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа по дисциплине
- •МЕНЕДЖМЕНТ
- •Вариант №____
- •Выполнил: _______________________________
- •Санкт-Петербург
- •Приложение 3
- •Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
vk.com/club152685050 | vk.com/id446425943
Приложение 1
Содержание дисциплины. (И з в л е ч е н и е из рабочей программы дисциплины)
Раздел 1. Методологические основы менеджмента Тема 1. История менеджмента
Исторические корни менеджмента. Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Понятие, сущность, цели, задачи и основные функции менеджмента. Менеджмент, как искусство управления, вид деятельности и аппарат управления. Содержание общего и функционального менеджмента в организации Эволюция менеджмента, школы менеджмента. Классический менеджмент. Доктрина человеческих отношений. “Эмпирическая” школа и школа “социальных систем”. Новая школа. Разнообразие моделей менеджмента. Специфика менеджмента в России. Особенности современной российской экономики и необходимость совершенствования организации управления в России. Управление экономическими отношениями предприятия. Опыт менеджмента за рубежом; возможности и пути его использования в России.
Тема 2. Система функций менеджмента
Системы менеджмента: функции и организационные структуры. Понятие функции менеджмента и ее определение. Основные (общие) функции менеджмента: планирование, организация, стимулирование и контроль. Цели и задачи управления предприятием. Внутренняя и внешняя среда предприятия (организации). Факторы прямого и косвенного воздействия. Основные внутренние переменные, характеризующие условия функционирования организаций.
Тема 3. Формы организации системы менеджмента
Понятие об организации как об одном из основных субъектов хозяйственных отношений в рыночной экономике. Организация - открытая социально-экономическая система. Характерные признаки и отличия социально-экономических систем от других систем. Разделение труда и специализация. Горизонтальное и вертикальное разделение труда, как основа формирования структуры
37