- •1.Трансформация соц.Отношений и хозяйства в каменном веке.
- •2.Виды хозяйственной деятельности и социальная дифференциация на территории Казахстана в каменном веке.
- •3.Формирование скотоводства как основной формы производства на территории Казахстана
- •4.Политическая история саков
- •5.Уровень и структура общественного устройства в сакскую эпоху.
- •6.Культура древних кочевников на территории Казахстана(сакская эпоха): верования, изобразительное и орнаментальное искусство, язык и письменность
- •9.Образование кочевой империи гуннов. Обществееный строй.Система военной организации.
- •10.Роль гуннов в отечественной и всемирной истории.
- •11.Этнополитическая история и система управления Тюркского каганата.
- •12.Западно-Тюркский каганат: военно-административная система, этносоциальная культура.Причины падения.
- •13.Тюргешский каганат: Образование, борьба с династией Тан и арабами.
- •14.Политическая история и военно-административное управление Карлукского государства.
- •15.Образование государства и этнополитические связи огузов.Общественный строй, причины ослабления.
- •16.Кимакский каганат:образование, племенной состав, причины падения.
- •17.Политическая история Караханидского государтсва.
- •18.Особенности военно-племенной и административной системы управления в Караханидском государстве.
- •19.Политическая история и общественное устройство государства каракитаев.
- •20.Улусы найманов и кереитов. Образование государства, уровень социально-политического развития.
- •21.Племенной состав кипчаков.Взаимоотношения с соседними народами и государствами. Падение кыпчакского ханства.
- •22.Военная организация и иерархическая система управления в Кыпчакском ханстве.
- •23.Развитие земледелия в Казахстане в VI-XV веках
- •24.Древнетюркская письменность. Содержание и значение рунических текстов, найденных на Енисее и Монголии.
- •25. Города Каз-на в VI-X вв.: экономический состав и соц.Полит-й анализ.
- •27. Вклад в развитие мировой науки ученого средневекового Каз-на аль-Фараби
- •28. Религиозные системы на тер-рии Каз-на: зороастризм, буддизм, манихейство, христианство, ислам.
- •29. Великий шелковый путь на тер-рии Каз-на: направление, торгове и культурные свяи.
- •30. Тюркская письменная литература. Анализ основных произведений Юсуфа Баласагуни и Махмуда Кашгари.
- •31. Место в духовной жизни казахского общества Кожа Ахмеда Ясауи. Суфизм.
- •32. Этнополитическая ситуация в конце XII- начале xiiIвв. В Центральной Азии и Казахстане
- •33. Концепции, этапы и итоги татаро-монгольского нашествия.
- •34. Образование Золотой Орды. Развитие улусной системы. Этнополитические связи Золотой Орды.
- •36. Политическая история и государственное устройство Ак-Орды.
- •37. Могулистан: образование, тер-рия и этнический состав. Ослабление и распад государства.
- •38. Политическая история, этнический состав и система управления Ногайской Орды.
- •39. Образование и распад государства кочевых узбеков.
- •40. Генезис казахского народа: этнические корни, концепции, основные этапы.
- •41. Завершение образования казахской народности. Казахские жузы.
- •45. Казахское ханство во второй половине XVI в. Правление Хак-Назара.
- •48Налоги в казахском корпоративном обществе: зякет, ушур, калан, купчур, тагар, бадж, харадж.
- •49Устное народное творчество казахов в XV- xviiIвв.
- •50Политическое положение казахского ханства при Тауекель хане.
- •51. Политическая деятельность хана Есима.
- •52. Причины и начало агрессивной политики джунгарского ханства в 40-е годы xviiIв. Обострение казахско-джунгарских отношений во второй половине X viIв.
- •53. Политическая и дипломатическая деятельногсть Тауке хана.
- •54. «Жеты-жаргы» Тауке хана.
- •55. Казахско-джунгарские войны в xviiIв. Борьба казахского народа против джунгарской агрессии.
- •56. Внутриние и внешне-политическое положение Ка-на во втоой половине xviiIв. Историческая роль Абылай хана.
- •57. Начало присоединения Каз-на к России. Хан Абулхаир как государственный и политический деятель.
- •58. Ход и итоги присоединения Каз-на к России во второй половине XVIII- XI Xвв.
- •64. Переселенческая политика Царской России и её этапы.
- •67. Восстание под руководством Джанходжи Нурмухамедова и Есета Котибарова. Народно-освободительная движение на Мангышлаке.
- •68. Переселение уйгуров и дунган в Каз-н во второй половине XI Xв. Причины, последствия.
- •69. Развитие в Каз-не промышленного производства во второй половине XI Xв.
- •71. Музыкальная культура казахского народа XI X- начале xXвв.
- •72. Просветительская, педагогическая и общественная деятельность и. Алтынсарина
- •73. Абай Кунанбаев как основоположеник казахской письменной литературы.
- •74. Научная и литературная деятельность ш. Уалиханова.
- •75. Культура Каз-на в конце XI X- начале X Xвв.
- •77. Нацианально-освободительное восстание 1916г. Причины, характер, основные очаги и лидеры движения.
- •78. Образование и программа партии «Алаш».
- •80. Политика «военного коммунизма».
- •81. Нэп и её особенности в Каз-не.
- •82. Сущность и цель передела сенокосных и пахотных угодий 1926г.-1927г.
- •83. Конфискация байских хозяйств в 1928г.
- •84. Установление тоталитарной системы. Политичесие репрессии в Каз-не.
- •85. Индустриализация в Каз-не: задачи, особенности, итоги.
- •86. Массовая коллективизация – чрезвычайные меры по разрушению жизнеобеспечения казахской корпоративной общины.
- •87. Общественно-политическая ситуация в Каз-на в 30-е и 20-е г. XXв. Конституция КазСср 1937г.
- •89. Депортации народов в Каз-н 1930-1940-х гг.
- •92. Вклад Каз-на в общественную эк-ку в годы вов.
- •93. Общественно-политическая ситуация в Каз-не в послевоенные годы (1946-195гг.).
- •95. Оттепель в общественно-политической жизни Каз-на в 1954-1964гг.
- •96. Развитие науки и культуры в 60-80-е гг. XXв.
- •99. Социально-экономическое развитие Каз-на в 1965-1985гг.
- •100. Негативные тенденции в социальном положении казахстанского общества в 80-е годы xXв.
- •101. Тенденции экономического развития Каз-на в годы «перестройки».
- •102. Общественно-политическая изнь в годы «перестройки» (1985-1991гг.).
- •104. Казахстан на пути к независимости: основные этапы.
- •107. Приватизация – основы эк-ких реформ в рк.
- •108. Интеграция рк в мировое сообщество: оон, снг и др. Объединения.
- •109. Тенденции социально-политического развития Каз-на на современном этапе.
- •110. Основные приоритеты в послании Президента н. А. Назарбаева «Казахстан – 2030».
- •112. Развитие культуры современного Каз-на.
- •113. Демографические тенденции в современном казахстанском обществе.
- •114. Работа н.А.Назарбаева «Эпицентр мира».
- •115. Работа н.А.Назарбаева «в потоке истории».
- •117. Обсе. Самит обсе в Астане
- •119. Лекция Президента в рк н.А.Назарбаева на тему: «Каз-н в посткризисном мире: интеллектуальный прорыв в будущее», г. Алматы 13 октября 2009г.
- •120. Послание Президента н.А.Назарбаева (2010г.)
119. Лекция Президента в рк н.А.Назарбаева на тему: «Каз-н в посткризисном мире: интеллектуальный прорыв в будущее», г. Алматы 13 октября 2009г.
С момента обретения Казахстаном независимости в системе высшего образования и науки произошли большие позитивные изменения. Стали уже традиционными встречи президента страны Н.А.Назарбаева с педагогической общественностью и студенческой молодежью. Подтверждением тому является выступление Н.А. Назарбаева в КазНУ им. Аль-Фараби 13 октября 2009 года, где президент выступил с лекцией «Казахстан в посткризисном мире: интеллектуальный прорыв в будущее». Нурсултан Назарбаев поднял ряд актуальных вопросов о масштабах и последствиях глобального финансово-экономического кризиса, и тех мерах, которые предпринимаются правительством в сферах общественной, экономической и политической жизни государства: был принят пакет стабилизационных мер, из Национального фонда выделено дополнительно 10 миллиардов долларов, сохранены и увеличены социальные обязательства государства. В своем выступлении президент озвучил семь приоритетов инновационной индустриализации. Это технологическое перевооружение и широкомасштабная модернизация аграрного сектора; развитие строительной индустрии и производства строительных материалов; развитие нефтепереработки и инфраструктуры нефтегазового сектора; развитие металлургии и производства готовых металлических продуктов; развитие химической, фармацевтической и оборонной промышленности; модернизация и развитие сферы энергетики, включая создание «чистой» энергетики; развитие транспортной и телекоммуникационной инфраструктуры. По словам президента РК, нынешний кризис станет переломным событием всемирной истории. Н.Назарбаев в своей лекции раскрыл основные направления антикризисной программы Казахстана. Основная часть выступления Главы государства была посвящена именно стратегии нашей страны в посткризисном мире. Совершенно по-новому прозвучали идеи президента страны о формировании нового мирового расклада сил. В связи с этим Нурсултан Назарбаев выделил несколько трендов посткризисного развития мира: трансформация мировой валютной системы, формирование нового мирового расклада сил, переход к энергосберегающей экономике, повышение требований к качеству человеческого капитала в целом, возрастание роли и значения государства в экономике. Нынешний кризис заставил многих задуматься о роли государства в экономике. История свидетельствует, что нигде и никогда модернизация не происходила без решающего участия государства и прогрессивно мыслящей молодежи. Вместе с тем, сегодня профессии ученого, инженера, педагога перестали быть престижными. Но ведь без участия профессиональных, высококвалифицированных специалистов даже передовые технологии не смогут принести достаточной пользы. Нурсултан Абишевич отметил, что Казахстану необходима интеллектуальная революция, которая позволит пробудить и реализовать потенциал нашей нации. Глава государства обратился к ученым и определил основные векторы научных исследований. Несомненно, в реализации поставленных задач, ведущую роль должны сыграть ВУЗы, которые должны стать центрами инновационной деятельности.
Свое стратегическое видение дальнейшего развития нашей республики Глава государства выразил в четко обоснованной концепции интеллектуальной нации. Показав значение всех уровней образования для подготовки новой интеллектуальной элиты в рамках национального проекта «Интеллектуальная нация-2020», президент страны подробно остановился на потребностях новых научных исследований как основы инновационного развития. Лекция Президента призывает нас, педагогов вузов, готовить по-настоящему креативно мыслящих молодых специалистов и активно участвовать в научных исследованиях, которые должны сделать революционный прорыв и позволит Казахстану выйти из кризиса и занять достойное место в мировом сообществе.