Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задание_LR_весна.rtf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.08.2019
Размер:
6.12 Mб
Скачать

Лабораторная работа №1. Основные настройки и рабочее пространство. Разрешение изображения. Форматы файлов

Основные настройки и рабочее пространство.

Подготовка рабочего пространства. Управление палитрами. Режимы отображения. Панель инструментов. Панель атрибутов. Инструмент Zoom. Виды. Открытие и сохранение документов. Команды Save (Сохранить), Save As (Сохранить как), Save a Copy (Сохранить копию).

Основные настройки.

Дополнительно:

  1. Миронов (18-43).

  2. Уроки - www.adobeps.ru

    • Интерфейс программы.htm

    • Работа с документами.htm

    • Параметры инструментов. Палитра Options.htm

    • Палитры Color, Swatches.htm

    • Система отмены действий.htm

    • Навигация по документу.htm

    • Режимы работы с документами.htm

    • Рабочий стол.htm

    • Инструмент Eyedropper (Пипетка) .htm

Задания:

  1. Расположить на рабочем столе палитры в удобном для себя порядке и сохраните рабочее пространство под своим именем.

  2. Создать новый документ. Создать дубликат документа и новое рабочее окно продублированного документа. В чем разница?

  3. Настроить параметр количество последних открытых файлов - 15.

  4. Настроить параметр количество действий палитры History – 30.

  5. Установить размерность линеек: pixels. Установить направляющие: горизонтальную - 53 pixels и вертикальную – 85 pixels.

Контрольные вопросы:

  1. Как сохранить рабочее пространство под своим именем?

  2. Как создать дополнительное окно документа?

  3. Способы навигации по документу.

  4. Способы задания нового цвета и цвета, используемого в изображении?

  5. Где хранятся образцы цвета?

  6. Палитра Info предназначена для выбора цвета пиксела?

  7. Как сохранить текущее расположение палитр? Как восстановить стандартное расположение палитр?

Разрешение изображения. Форматы файлов

Разрешение изображения. Выбор разрешения. Увеличение и уменьшение изображения. Алгоритмы интерполяции. Размер изображения и размер холста. Окно Image Size. Canvas Size.

Форматы файлов: bmp,jpeg, tiff, eps, gif, png, psd, pdf.

Дополнительно:

  1. Миронов (148-166).

  2. Келби (75-77, 52-56)

  3. Уроки - www.adobeps.ru

    • Растровые изображения.htm

    • Сохранение документов.htm

    • Изменение параметров холста.htm

    • Графические форматы файлов.htm

Задания:

  1. Заполнить таблицу:

GIF

JPEG

PNG

PSD

TIFF

Глубина цвета

Метод сжатия

Особенности сжатия

Размер файла/Качество

Поддержка прозрачности

Возможность сохранения слоев

Для каких типов изображений подходит (основное назначение)

    1. Документ из C:\Documents and Settings\All Users\Документы\Мои рисунки\Образцы рисунков сохранить как (Save As) в форматах:

  • .bmp;

  • .jpeg(quality 1), установить направляющие (горизонтальную и вертикальную) 8 pixels;

  • .jpeg(quality 12);

  • .gif (палитра 256).

Найти отличия и особенности сохраненных изображений в различных форматах.

Контрольные вопросы:

  1. Что такое разрешение изображения? Разрешающая способность устройств ввода, вывода; единицы измерения?

  2. Как изменится размер печатного документа (Document Size) при увеличении разрешения изображения (Resolution) при условии сохранения исходных размеров изображения (Pixel Dimensions).

  3. Что такое повторное растрирование изображения? В каких случаях применяют различные алгоритмы интерполяции?

  4. Как изменится размер исходного изображения при изменении размера холста Canvas Size? Если требуется увеличить или уменьшить размеры исходного изображения (Pixel Dimensions) с сохранением исходного разрешения (Resolution) необходимо…?

  5. Как добавить дополнительное пространство вокруг изображения?

  6. Какие форматы файлов поддерживают прозрачность?

  7. В каких форматах файлов следует сохранять изображения, предназначенные для использования в Internet?

  8. В каких случаях вместо команды Save As (Сохранить как) следует использовать команду Save a Copy (Сохранить копию)?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]