Список использованных источников
Конституция Российской Федерации.
Об образовании: Федеральный закон от 20 июля 2000 года №102.
Постановление Губернатора Тюменской области №425 от 29.12.2003 г. «О нормативном финансировании муниципальных учреждений».
Постановление Администрации Тюменской области №164-пк от 06.12.2004 г. «Об утверждении методики формирования фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений в Тюменской области».
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 г. N 1756-р «О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года»
Распоряжение Администрации г. Тюмени №464 от 01.02.2005 г. «Об оплате труда работников организаций бюджетной сферы».
Приказ Администрации г. Тюмени №362 от 14.05.2005 г. «О введении в действие системы оплаты труда и стимулирования труда работников общеобразовательных учреждений г. Тюмени».
Актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи: Материалы областной научно-практической конференции. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2003. – 297 с.
Андронова И.В., Пленкина В.В., Осиновская И.В. Виртуально-модульные кейс-технологии в подготовке экономистов и менеджеров для региона// Вестник Тюменского нефтегазового университета «Региональные социальные процессы». – 2005. - №2. – С. 107-113.
Бакиева Д.Л. Экономика социальной сферы: Учебное пособие. – Тюмень: Издательство «Вектор Бук», 2005. – 296 с.
Бизнес-образование: специфика, программы, технологии, организация / Под общ. ред. С.Р. Филиновича. - М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 200. – 690 с.
Бюджетное финансирование образования. Информационный бюллетень/ - ВШЭ. – М., 2005. - №4. – 55 с.
Введение единого государственного экзамена: проблемы и перспективы: Материалы научно-практической конференции. – Тюмень: Издательский Центр «Велимир», 2003. – 114 с.
Вифлеемский А.Б. Экономика образования: Учебное пособие в 2 кн. Книга 1. – М.: Народное образование, 2003. – 368 с.
Всемирная конференция ЮНЕСКО по высшему образованию. – Париж, 1998.
Гаврилюк В.В. Социология образования: Учеб. пособие. – Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2003. – 232 с.
Гаврин А.С., Костко Н.А. Сущностная роль социального управления и социальных технологий в трансформирующемся мире// Вестник Тюменского нефтегазового университета «Региональные социальные процессы». – 2006. - №1. – С. 42-44.
Гренц М.А., Хуснутдинова М.Р. Анализ отношения абитуриентов к введению единого государственного экзамена / Материалы докладов всероссийской научной конференции молодых ученых в 6-ти частях. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2004. Часть 6. – 107-108 с.
Долгушин В.В. Взаимодействие научных коллективов и областной администрации в решении актуальных задач развития Тюменской области//Финансы и кредит. – 2004. - №17. – с. 47-57.
Егоршин А.П. Стратегия развития образования в XXI веке: Науч. доклад. – Ниж. Новгород: НИМБ, 2000. – 37 с.
Земенков Ю.Д. Проблемы наук в период рыночной экономики//Финансы и кредит. – 2004. - №17. – с. 85-115.
Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX – начале XX/АН СССР, ин-т истории СССР. – М.: Б. и., 1991. – 392 с.
Изменяющаяся Россия: вызовы и возможности. Социальная и социально-политическая ситуация в России в 2002 году. – М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2003. – 770 с. Т. – 356 с.
Катровский А.П. Формирование и развитие территориальной структуры высшего образования России/А.П. Катровский. – М.: Международные отношения, 2003. – 210 с.
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.
Кордюкова Е.С. Использование нетрадиционных социальных технологий в системе управления персоналом // Вестник Тюменского нефтегазового университета «Региональные социальные процессы». – 2005. - №2. – С. 21-23.
Лисовский В.Т. Социология молодежи. – СПб.: Изд-во СПб Университета, 1996. – 458 с.
Менеджмент в социальной сфере / Под ред. А.Н. Силина. Вып. 3. – Тюмень: Вектор Бук, 2001. – 224 с.
Менеджмент в социальной сфере / Под ред. А.Н. Силина. Вып. 5. – Тюмень: Вектор Бук, 2003. – 292 с.
Модернизация российского образования: документы и материалы / Под. ред. Э.Д. Днепрова. – М.: ГУВ МЭ, 2002. – 332 с.
Нефть и газ: проблемы недропользования, добычи и транспортировки: Материалы научно-технической конференции, посвященной 90-летию со дня рождения В.И.Муравленко. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2002. – 245 с.
О приоритетных направлениях развития образовательной системы Российской Федерации//Официальные документы в образовании. – 2005. – №1. – с 6–18.
Образование в Тюменской области: интеллектуальный и социо-культурный потенциал: Материалы областной научно-практической конференции 31 марта 2004 года. – Тюмень, 2004. – 214 с.
Образовательные и экономические стратегии в высшей школе (основные показатели и ресурсы). Информационный бюллетень/ГУ ВШЭ. – М., 2005. - №3. – 40 с.
Прогноз потребности РФ в специалистах с высшим профессиональным образованием структуры их подготовки до 2010 года. – М.: МГУП, 2000. – 50 с.
Профессиональное образование в Тюменской области: анализ прогноз. Тюмень: Издательство «Вектор Бук», 2003, - 192 с.
Региональные социальные процессы: Вестник Тюменского Нефтегазового университета / Под ред. Н.Г. Хайруллиной. – Тюмень: Изд-во ТюмГНГУ, 2006. – Вып. 4. – 109 с.
Региональные социальные процессы: Вестник Тюменского Нефтегазового университета / Под ред. Н.Г. Хайруллиной. – Тюмень: Изд-во ТюмГНГУ, 2006. – Вып. 3. – 108 с.
Региональные социокультурные процессы: Тематический сборник / Под ред. Н.Г. Хайруллиной. – Тюмень: Изд-во ТюмГНГУ, 2004. – Вып. 2. – 276 с.
Российский статистический ежегодник. 2003: Стат. сб./Госкомстат России. – М., 2003. – 705 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Распределение ответов участников анкетного опроса, в % к общему числу ответивших
Собираетесь ли Вы получать высшее образование?
Да 90.53
Нет 3.64
Затрудняюсь ответить 5.83
2. Если собираетесь, то какие мотивы Вас побудили к этому?
Возможность получить профессию 36.73
Потребность личностного роста 22.49
Необходимость получить диплом 16.42
Ради престижа 9,55
Возможность избежать службы в армии 6,23
Это желание мох родителей 14,29
Чтобы не отрываться от друзей 2,99
Другие 1,29
3. Определились ли Вы с выбором учебного заведения?
Да 83.36
Нет 7.13
Затрудняюсь ответить 9.51
4. Укажите название ВУЗа
ТюмГАСА 12.77
ТИК 5.63
ТГМА 3.03
ТСХА 3.46
ТВВИКУ 1.73
ТюмГНГУ 38.74
ТГУ 27.92
ТИМВДРФ 3.90
Другое 2.81
5. Укажите название ССУЗа
Машиностроительный техникум 17.89
Лесотехнический техникум 16.84
Коммерческо-финансовый колледж 20.00
Политехнический колледж 13.68
Колледж искусств 3.16
Торгово-экономический техникум 7.37
Педагогический колледж 6.32
Медицинский колледж 4.21
Другое 10.53
ГЛОССАРИЙ
Определение основных терминов, использованных в курсовой работе.
МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ – это комплексное, всестороннее обновление всех звеньев образовательной системы и всех сфер образовательной деятельности в соответствии с требованиями современной жизни, при сохранении и умножении лучших традиций отечественного образования.
ОБРАЗОВАНИЕ – целенаправленны процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучавшимся) определенных государством образовательных уровней (образовательных цензов).
СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – способ организации и упорядочения целесообразной практической деятельности, совокупность приемов, направленных на определение и преобразование (изменение состояния) социального объекта, достижение заданного результата.