Тест 11. Женевская лингвистическая школа
Какая из трёх лингвистических дисциплин, выделенных А.Сеше, по его мнению, заслуживает большего внимания лингвиста:
Выберите один ответ.
uestion 2
Баллов: 1
Диктум – это…
Выберите один ответ.
|
a. уже известная из контекста информация |
|
|
b. новая информация, неизвестная ранее |
|
|
c. основная содержательная информация |
|
|
d. дополнительная, оценочная, интерпретирующая информация |
|
uestion 3
Баллов: 1
Назовите лингвиста, который не принадлежал к женевской лингвистической школе
Выберите один ответ.
|
a. А.Фрей |
|
|
b. М.Коэн |
|
|
c. Л.Готье |
|
|
d. Д.Годель |
|
uestion 4
Баллов: 1
Назовите автора труда «Женевская школа общей лингвистики» (1927)
Выберите один ответ.
|
a. О.Карцевский |
|
|
b. Л.Готье |
|
|
c. Ш.Балли |
|
|
d. А.Сеше |
|
Question 5
Баллов: 1
Ш.Балли рассматривал стилистику как особую отрасль языкознания, изучающую:
Выберите один ответ.
|
a. индивидуальные стили языка отдельных писателей |
|
|
b. функциональные стили |
|
|
c. индивидуальные стили языка не только отдельных писателей, но и простых людей |
|
|
d. эмоциональную сторону языка |
|
Question 6
Баллов: 1
Модус – это…
Выберите один ответ.
|
a. новая информация, неизвестная ранее |
|
|
b. основная содержательная информация |
|
|
c. дополнительная, оценочная, интерпретирующая информация |
|
|
d. уже известная из контекста информация |
|
Question 7
Баллов: 1
По мнению Ш.Балли, чтобы слово вошло в речь, оно должно быть актуализировано. При этом актуализаторами могут служить:
Выберите один ответ.
|
a. внеязыковые средства (жесты, мимика и т.д.) |
|
|
b. нет правильного ответа |
|
|
c. только грамматические связи (показатели времени, наклонения, артикли и т.д.) |
|
|
d. как грамматические связи, так и внеязыковые средства |
|
Question 8
Баллов: 1
К представителям женевской лингвистической школы можно отнести:
Выберите один ответ.
|
a. Г. Пауль, Б. Дельбрюк, Б. Кроче |
|
|
b. А. Доза, Ф. Брюно, М. Граммон |
|
|
c. Дж. Бонфанте, Дж. Бартони, М. Бартоли |
|
|
d. С.Карцевский; Л.Готье; Р.Годель |
|
Question 9
Баллов: 1
Женевская лингвистическая школа ориентировалась на трудЖеневская лингвистическая школа ориентировалась на труд
Выберите один ответ.
|
a. В.Гумбольдта «О сравнительном изучении языков применительно к различным эпохам их развития» |
|
|
b. А.Шлейхера «Теория Дарвина в применении к науке о языке» |
|
|
c. Ф.де Соссюра «Курс общей лингвистики» |
|
|
d. Г.Пауля «Принципы истории языка» |
|