35. Определите понятие по перечисленным ниже признакам:

- системное качество индивида, определенное его включенностью в

общественные отношения и проявляющееся в совместной деятельности

и общении;

- субъект социальных отношений и сознательной деятельности.

1) индивидуальность;

2) личность;

3) социальный статус;

4) человек;

5) социальная роль.

36. Какое из определений наиболее полно раскрывает сущность

социализации:

1) обучение человека правилам жизни, поведения;

2) подготовка детей ко взрослой жизни, усвоение элементарных правил

общественной жизни;

3) воспитание нравственно ответственной личности;

4) процесс усвоения индивидом на протяжении всей его жизни социальных ролей, культурных норм и ценностей того общества, к которому он принадлежит;

5) процесс формирования личности.

37. Определите понятие по ниже перечисленным признакам:

- предписания того, как надо правильно себя вести в обществе;

- требования, пожелания и ожидания соответствующего общественно

одобряемого поведения;

- образцы, шаблоны поведения;

- элемент социального контроля.

1) Социальные функции;

2) Социальные нормы;

3) социальные санкции;

4) социальные роли;

5) социальные ценности.

38. Девиантное поведение - это …

1) отклонение от принятых в данном обществе или группе норм поведения;

2) деятельность личности в сфере теневой экономики;

3) отступление от исторических традиций и обычаев;

4) следование принятым нормам;

5) поведение психически больного человека.__

39. В социологии существует ряд теорий, раскрывающих причины

девиантного поведения. Какая из них объясняет рост девиации

разложением системы ценностей, социальных институтов, обусловленных

кризисом всего общества?

1) теория дифференциальной идентификации;

2) теория аномии;

3) теория стигматизации;

4) теория физических типов.

40. Кому из исследователей принадлежит вывод: «Каждый человек строит

свое Я, основываясь на воспринятых им реакциях других лиц, с которыми

он вступает в контакт. Для индивида важно не только то, что он думает о

себе сам, но и то, что думают о нем другие. Мы используем представления

других о нас самих как зеркало»?

1) З. Фрейду;

2) М. Веберу;

3) Ч. Кули;

4) К. Марксу;

5) Э. Дюркгейму.

41. Верны ли следующие суждения:

А) Девиантное поведение никогда не имеет положительного характера,

ведет только к отрицательным последствиям, тормозит общественный

прогресс;

Б) Девиантное поведение может иметь позитивный характер,

способствовать развитию общества?

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно А и Б;

4) оба суждения не верны.

42. К проявлениям девиантного поведения относятся…

1) алкоголизм;

2) наркоманияы;

3)эксцентричность;

4) чудачество;

5) новаторство.

43. Для всех социальных норм характерен признак…

1) является регулятором общественных отношений;

2) обеспечивается принудительной силой государства;

3) является обязательным правилом поведения;

4) имеет официальную форму выражения.

44. Суть какой теории девиантного поведения отражает данное суждение

«Первичное отклонение – начальное нарушение социальных норм – через

социальную изоляцию ведет к вторичному отклонению»?

1) теория дифференциальных связей;

2) теория аномии;

3) теория конституциональных типов;

4) теория контроля;

5) теория стигматизации.

45. Какое из приведенных положений отражает суть теории

стигматизации?

1) девиантное поведение – это результат конфликтов в сознании

человека;

2) девиация есть следствие ценностно-нормативного конфликта;

3) девиация – это результат неудач в процессах социализации;

4) девиантное поведение – следствие «наклеивания ярлыков» группами,

обладающими властью, на поведение менее защищенных групп.

46. Частота столкновения с криминальными образцами поведения

повышает вероятность стать преступником – такова суть теории…

1) аномии;

2) наклеивания ярлыков;

3) контроля;

4) дифференциальной идентификации;

5) дифференциальных связей.

47. Определите понятие по указанным ниже признакам:

- тип социального взаимодействия, характеризующийся

противоборством социальных субъектов;

- обусловлен противоречием социальных потребностей, интересов, целей,

статусов и ролей;

- ориентирован на достижение вознаграждения путем навязывания своей

воли, подчинения, устранения или даже уничтожения соперника,

стремящегося добиться того же вознаграждения.

1) конфронтация;

2) девиация;

3) социальный конфликт;

4) ролевой конфликт;

5) социальная дискриминация.

48. Какие из перечисленных позиций, ориентированы на выработку

альтернативных стратегий разрешения конфликтов?

1) игнорирование;

2) силовое решение;

3) компромисс;

4) конфронтация;

5) уклонение.

49. Конфликт, обусловленный выполнением индивидом одной или

нескольких социальных ролей, которые заключают в себе

несовместимость, конфликтующие обязанности и требования

называется…

1) классовым конфликтом;

2) антагонизмом;

3) конфронтацией;

4) ролевым конфликтом;

5) социальным конфликтом.

50. Согласно концепции отклоняющегося поведения Р.Мертона,

мошенничество и незаконное предпринимательство – это примеры

следующей формы приспособления…

1) ретритизм;

2) ритуализм;

3) инновация;

4) конформность.

51. «Социальной патологией» считал конфликты…

1) Л.Козер;

2) Р.Дарендорф;

3) Т.Парсонс;

4) К.Боулдинг.

52. Согласно концепции отклоняющегося поведения Р.Мертона, бюрократ

– это пример следующей формы приспособления…

1) конформизм;

2) ритуализм;

3) ретритизм;

4) мятеж.

53. Примером какого культурного процесса является изучение

английского языка как средства международного общения ?

1) культурного конфликта;

2) культурного нигилизма;

3) культурной аккомодации;

4) культурного релятивизма.

54. Процесс заимствования индейцами достижений европейской

цивилизации является примером…

1) аккультурации;

2) адаптации;

3) ассимиляции;

4) диффузии.

55. Группа, члены которой принимают участие в основной культуре

общества, одновременно разделяя ряд уникальных ценностей,

называется…

1) формальной культурой ;

2) контркультурой;

3) референтной культурой;

4) субкультурой.

56. Культурное взаимодействие, характеризующееся полным принятием

одной культурой другой, получило название…

1) ассимиляции;

2) диффузии;

3) конфликта;

4) аккомодации.

57. Социальные общности , объединенные на основе единого языка,

особенностей культуры и психологии, называются…

1) расовые;

2) кастовые;

3) классовые;

4) этнические.

58. Десоциализация – это…

1) процесс утраты прежних навыков;

2) процесс приобретения новых навыков и социальных ролей;

3) дезорганизация общества;

4) криминализация общества.

59. Социализация, проходящая в сфере межличностных отношений в

малых группах, называется социализацией…

1) малой;

2) вторичной;

3) первичной;

4) продолжающейся.

60. Процесс переработки человеком усвоенного ранее материала, в ходе

которого происходит пересмотр ряда установок и представлений,

получил название…

1) депривация;

2) десоциализация;

3) ресоциализация;

4) конформизм.

61. Неформальную организацию отличает…

1) наличие определенной цели;

2) статусно-ролевая структура;

3) коммуникативность действий;

4) отсутствие жесткой иерархии.

62. К институтам вторичной социализации относится…

1)церковь;

2) школа;

3) семья;

4) компания друзей.

63. Две функции, присущие СМИ как социальному институту…

1) социальный контроль;

2) социальная стратификация;

3) просвещение;

4) социальная дифференциация.

64. Ускорение интеграции культуры благодаря воздействию на людей

СМИ определяется как…

1) диверсификация культуры;

2) глобализация культуры;

3) ассимиляция;

4) аккультурация.

65. Положительной чертой наличия маргиналов в обществе является…

1) социальная стабилизация;

2) люмпенизация;

3) дезинтеграция;

4) регенерация.

66. Верны ли следующие суждения:

А) Расовая принадлежность – это пример аскриптивного статуса;

В) Расовая принадлежность – это пример дескриптивного статуса.

1) верно только А;

2) оба суждения верны;

3) оба суждения неверны;

4) верно только В.

67. Совместное проживание на территории ряда земель ФРГ немцев и

турок с минимумом конфликтов и желания вникать в этнические и

религиозные проблемы друг друга,следует расценивать как

проявление

1) адаптации;

2) ассимиляции;

3) аккомодации;

4) аккультурации__________.

68. К агентам вторичной социализации относятся…

1) друзья;

2) родители;

3) журналисты;

4) родственники.

69. Гражданское общество относится к…

1) государственным структурам;

2) политическим структурам;

3) неполитическим структурам;

4) негосударственным структурам.

70. В качестве потребителей массовой культуры выступают…

1) низший класс;

2) элита;

3) средний класс;

4) все люди.