
- •Лекция 1
- •Философия Древней Греции
- •Философия Индии
- •Лекция 2 философия китая
- •Жанры философских текстов:
- •Лекция 3
- •Лекция № 4 тест по философии № 1
- •1 Вариант: б а в а в а в
- •2 Вариант: б б б б б б б Философия Древней Греции
- •Философия индии
- •Этика Димокрита
- •Религиозные взгляды Димокрита
- •Лекция №6 Сократ (469 - 399 года до н э)
- •Я знаю что ничего не знаю, но многие не знают и этого.
- •Лекция №7 Платон (428 - 348 года до н э)
- •Идея души
- •Учение и познание по Платону
- •Политика и право по Платону
- •Неравенство сословий по платону
- •Этика Платона
- •Понятия Человек у Платона
- •Лекция №8
- •29 Ноября 2011 г.
- •Схаластика.
Религиозные взгляды Димокрита
он отрицает существование богов и роль сверхъестественного возникновения мира
Лекция №6 Сократ (469 - 399 года до н э)
сократ развернул философию от интереса к природе и миру к рассмотрению человека.
майевтика
диалектика
сын повитухи и скульптора; умер от яду.
по Сократу вопросы этики
-это главное чем должна заниматься философия.
Сократ не оставил письменных трудов используя беседу с учениками (сократический диалог) и метод диалектики т.е. метод по средствам которого этичиские понятия представляются, развиваются и обостряются
для Сократа философия - это рассмотрение конкретного нравственного явления. в процессе рассмотрения мы приходим к пониманию того в чем заключается сущность этого явления.
для Сократа важно определение целого понятия через его частные проявления.
все диалектические рассуждения проводятся по принципу деления родового понятия на состовляющие его виды. далектика состоит в том чтобы дать различные определения одному понятию с разных сторон (этот вид называется Майевтика).
использование диологов Сократом - это способ постидения истины. в диалоге участвуют как минимум двое, это значит что есть как минимум два различных мнения; рождается спор; находится истина
Я знаю что ничего не знаю, но многие не знают и этого.
по мнению Сократа нравственным может быть человек, которых знает что такое добродетель. Подлинная нравственность - познание блага.
знание и мораль нераздельны. Сократ говорил:"того кто познал хорошее и плохоее ничто не заставит поступать иначе, чем ему велит знание и разум достаточно силен чтобы помочь человеку". добродетель - знание, дурное - не знание.
основы добродетели:
сдержанность
мужество
справедливость
Лекция №7 Платон (428 - 348 года до н э)
Платон имел глубочайшее образование. В течение 10 лет жил и работал в Египте, дважды был олимпийским чемпионом. Его неследие составляет 9 групп по 4 книги написчанные в форме диалогов. По возвращению в Афины открыл собственную академию. Интересовался всеми философскими аспектами, о любви, дружбе, царской власти, о структуре космоса и об идее.
идеал - (у Платона) мир это не просто телесный космос, не отдельные предметы и явления, это царство идей полных божественного смысла. Мир подчиняется идее т.е. живет и развивается в соответствии с общими закономерностями.
идея - это основа всего мира, она не видна людям, ее нельзя почувствовать.
главная идея - идея абсолютного добра, мировой разум или божество.
Платон верит в богов и считает, что бог существует, потому что у человека есть эмоции.
Платон разделяет мир вещей и мир идей. Вещи воспринимаются чувствами людей, а идеи - нет.
Для Платона идеи живут в своем собственном бытие, не зависят ни от кого в том числе от желания человека.
Объективный идеализм - направление философии созданное Платоном.
Идея души
до рождения ребенка душа человека прибывает в мире идей. Платон считает, что душа заселяется в тело ребенка на 5 месяце беременности. до рождения душа уже знает все, что нужно знать на эту жизнь.
Душа - это бессмертная сущность, которая состоит из трех частей:
разумная - основа мудрости и добродетели
пылкая - основа мужества
чувственная - основа страсти, вожделения, плотских желаний
гармоничное сочетание всех частей души под управлением разума дает гарантию справедливости.