Институт экономики и права ОУП
«Академия труда и социальных отношений»
Юридический факультет
Кафедра Гражданского права, теории права и специальных юридических
дисциплин
Хуторянская Н.А.
Конституционное (государственное) право Российской Федерации
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Для студентов юридического факультета всех форм обучения
Севастополь 2011 г.
Конституционное (государственное) право Российской Федерации: учебно-методический комплекс
Сост. Севастополь: ИЭиП (филиал) АТиСО. 2011.
В учебно-методическом комплексе приводятся рекомендации по изучению дисциплины «Конституционное (государственное) право Российской Федерации» (требования государственного стандарта по дисциплине «Конституционное (государственное) право Российской Федерации», структура предмета, тематические планы лекционных, планы семинарских занятий, методические рекомендации к работе над рефератом, тесты, литература по дисциплине, вопросы для самоконтроля).
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов всех форм обучения юридического факультета
Составитель: Хуторянская Н.А.
Рекомендовано учебно-методическим советом Института по специальности в качестве учебно-методического комплекса (протокол № __ от «__»___________2011 г.).
@Институт экономики и права (филиал) Академия труда и социальных отношений, 2011г.
Институт экономики и права ОУП
«Академия труда и социальных отношений»
Юридический факультет
Кафедра Гражданского права, теории права и специальных юридических
дисциплин
Рабочая программа
по дисциплине «Конституционное (государственное) право РФ»
для студентов специальности «Юриспруденция».
Форма обучения |
Курс |
Семестр |
Лекции (час) |
Практические (час) |
Сам. работа студента (час) |
Аудиторные (час) |
Зачет (сем). |
Экзамен (сем) |
Дневная |
2 |
3; 4 |
70 |
62 |
108 |
132 |
3 |
4 |
Смешан. |
2 |
4 |
24 |
|
216 |
24 |
- |
- |
Заочная. Э |
4 |
7 |
24 |
|
216 |
24 |
- |
- |
Заочная. Э |
4 |
8 |
- |
- |
- |
- |
- |
8 |
Севастополь 2011
Введение
Цели и задачи курса.
«Конституционное право РФ» рассматривается в трех аспектах: как отрасль права, как наука и как научная дисциплина. Изучение последней предназначено для студентов, обучающихся по специальности «юриспруденция».
Конституционное право как учебная дисциплина представляет собой систему знаний, полученных наукой конституционного права и практикой его создания и реализации, которая изучается во всех юридических заведениях.
Изучение курса преследует цель понять сущность, содержание, особенности положений новой Конституции РФ, их принципиальное отличие от положений ранее действовавших на территории России Конституции, познать основы Конституционного строя, правового статуса личности, формы организации государственной власти и местного самоуправления РФ, другие институты конституционного права.
Целью курса является формирование у студентов юридического мышления, базирующегося на современных принципах Конституционного права, позволяющего разбираться в сложных современных конституционных процессах, происходящих в РФ, по возможности прогнозировать эти процессы.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
основные понятия конституционного права, предмет, метод, систему, функции, источники конституционного права РФ;
важнейшие понятия учения о конституции, основные этапы истории Конституции РФ, порядок реализации, толкования, внесения изменений, охраны конституции;
основы конституционного строя РФ, формы организации государственной власти;
основы правового статуса личности в РФ после принятия 12.12.1993г. новой Конституции России.
Студент должен уметь:
правильно истолковывать государственно-правовые явления, оценивать их с позиций правовых, общечеловеческих;
осмысливать, правильно истолковывать государственно-правовые явления и процессы в обществе, творчески подходить к решению научных и практических проблем;
ориентироваться в нормативном материале;
систематизировать полученные ранее знания из базовых курсов.
2. Программа учебной дисциплины
2.1. Учебно-тематический план дисциплины
№ |
Наименование темы |
Количество часов по формам обучения |
||||||||||||||||||||
Очная |
Заочная |
|||||||||||||||||||||
Л |
ПЗ |
СРС |
Всего |
Л |
ПЗ |
СРС |
Всего |
|
||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
||||||||||||
|
|
Конституционное право РФ: отрасль права, наука, учебная дисциплина |
2 |
2 |
6 |
|
1 |
|
12 |
|
|
||||||||||||
|
|
Основы современной теории конституционализма |
4 |
4 |
6 |
|
1 |
|
12 |
|
|||||||||||||
|
|
Основы государственного (конституционного) строя России |
4 |
4 |
6 |
|
1 |
|
12 |
|
|
||||||||||||
|
|
Конституционные права и свободы человека |
6 |
4 |
6 |
|
1 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Основы правового положения человека и гражданина в РФ. |
6 |
4 |
8 |
|
2 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Гражданство РФ. |
4 |
4 |
6 |
|
2 |
|
14 |
|
|||||||||||||
|
|
Конституционно-правовые основы регулирования экономики. |
2 |
4 |
6 |
|
2 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Федеративное устройство РФ. |
6 |
4 |
6 |
|
2 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Избирательное право. Референдум. |
4 |
4 |
8 |
|
2 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Правовой статус Президента РФ. |
6 |
4 |
8 |
|
1 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Федеральное Собрание. |
6 |
4 |
8 |
|
1 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Правительство Российской Федерации |
4 |
4 |
8 |
|
2 |
|
14 |
|
|||||||||||||
|
|
Организация государственной власти в субъектах федерации |
6 |
4 |
8 |
|
1 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Судебная власть в РФ |
4 |
2 |
6 |
|
2 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Прокурорский надзор в РФ |
2 |
4 |
6 |
|
2 |
|
14 |
|
|
||||||||||||
|
|
Конституционные основы местного самоуправления в РФ. |
4 |
4 |
6 |
|
1 |
|
12 |
|
|||||||||||||
ВСЕГО |
70 |
62 |
108 |
240 |
24 |
0 |
216 |
240 |
|
|||||||||||||
Контроль занятий, его характеристика:
Текущий контроль: семинары, доклады, рефераты.
Рубежный контроль: контрольная работа.
Итоговый контроль: экзамен.
2.2. Тематический план лекций