Новая история 7 класс
Тема урока.
« Нидерландская революция»
Материал разработан учителем истории Будинской ООШ Антоненковой А.В.
Сегодня на уроке:
•Выяснить причины. Задачи и характер Нидерландской революции;
•Выяснить, каковы итоги данной революции для развития Нидерландов;
•Развивать умение работать с историческими источниками;
План:
1.« Жемчужина в короне Габсбургов». 2.Противоречия обостряются. 3.Иконоборческое движение. 4.Время террора.
5.Лесные и морские гёзы. 6.Испано – нидерландская война. 7.Рождение республики
Население
Нидерландов
РЕВОЛЮЦИЯ – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения, ломаются старые порядки.
Географическое положение Нидерландов
Входила современная |
Расположена на побережье |
Северного моря по |
|
Бельгия, часть |
нижнему течению |
Франции, |
Шельды, Мааса |
Люксембург и |
И Рейна |
Голландия |
|
Перекрёсток морских путей из Атлантического океана
в Балтийское море.
Природные условия:
Низовые земли.
XIIв. Затоплены участки суши. Население стало строить дамбы, плотины, откачивать воду, таким образом, отвоёвывать сушу. Появились польдеры- земли, лежащие ниже уровня моря.
Экономика Нидерландов:
Политическое управление:
Противоречия обостряются:
При нём стало назревать сильное недовольство зависимостью от Испании. Бесконечные войны разоряли страну,
|
Движение за Реформацию |
|
церкви не могло обойти |
|
стороной и это |
|
государство. Им |
|
запрещалось читать и |
|
распространять идеи |
|
|
Карл V. |
Лютера и Кальвина. |