Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭТ коллоквиум 1.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
14.07.2019
Размер:
295.94 Кб
Скачать
  1. Основные этапы развития экономической мысли

По образному выражению Пола Самуэльсона, экономическая теория является Королевой Общественных наук. Тронное место на научном пиру ей отведено потому, что проблемы, которыми она занимается, - поистине королевские. Главной среди них является вопрос об источниках богатства нации и способах его увеличения. Недаром в трудах виднейших экономистов прошлого ключевым словом было «богатство». Первые представления об экономике мы находим в трудах Ксенофонта, Платона, Аристотеля и других мыслителей древности. Ксенофонт составил руководство по управлению домашним хозяйством рабовладельца под названием «Экономикс», т.е. с греческого «Домострой». Он писал, что экономия – наука, при помощи которой можно обогащать свое хозяйство. По мере возникновения централизованных государств появились попытки определить правила ведения не отдельного, а государственного хозяйства. Понятие «ойкономия» превращается в политическую экономию. Этот термин впервые применен в труде французского экономиста Антуана Монкретьена «Законы общественного хозяйства».

Новая наука, обретя название, долгое время не имела точно очерченного предмета, да и занимались ею не «чистые» экономисты, а писатели, врачи, философы. Так, отец политической экономии У.Петти был врачом по образованию и моряком по призванию. Первым экономическим учением стал МЕРКАНТИЛИЗМ. Его сущность: богатство накапливается в результате внешней торговли, а потому исследовать надо только сферу обращения. Меркантилизм прошел 2 этапа. На раннем этапе он выступал в форме МОНЕТАРИЗМа, для которого характерна идеализация серебра и золота как единственной формы богатства. Монетаристы выдвинули теорию «денежного баланса», в соответствии с которой они рекомендовали запретить вывоз денег из страны.

Поздние меркантилисты обратились к исследованию сферы товарного обмена. Была разработана теория «товарного баланса». Она не запрещала вывоз денег из страны, рекомендовала увеличение экспорта промтоваров, обложение иностранных товаров высокими пошлинами, покровительствовала национальной экономике, т.е. осуществляла политику ПРОТЕКЦИОНИЗМа. Представителями меркантилизма являются Мен, Монкретьен, Стаффорд, Кольбер, Ордин-Нащокин, Петр I, Посошков.

Завоевав позиции в сфере обращения, буржуазия проникает в сферу производства. Это сразу же отражается в теории: доказывается, что источником богатства является производство, а истинным богатством являются товары. Так возникает школа КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ. Начало ей положили У. Петти и Буагильбер.

Европа того времени была еще аграрной, поэтому многие экономисты отождествляли производство с сельским хозяйством. Они являются представителями школы ФИЗИОКРАТОВ. Она сформировалась во Франции в середине 18 века и является французским вариантом классической политической экономии. Ее основателем был врач Людовика 15 и мадам Помпадур Франсуа Кенэ. Представители: Тюрго, Дюпон де Немур, Мирабо. Самыми яркими представителями классической политической экономии являются А.Смит, Д.Рикардо. В 1777г. А.Смит выпустил книгу «Исследование о природе и причине богатства народов». Основные идеи Смита: минимальное вмешательство государства в экономику; рыночное саморегулирование на основе свободных цен, складывающихся в зависимости от спроса и предложения под влиянием конкуренции. (невидимая рука).

Заслуги классической школы:

А) Изучала сферу производства

Б) Раскрыла значение труда как основы и меры ценности всех народов

В) Доказала, что экономика должна регулироваться рынком и имеет свои законы, которые объективны

Г) Выявила источники доходов всех слоев общества.

В начале второй половины 19 века политическая экономия распалась на 2 ветви: марксизм и маржинализм. Оснаватель МАРКСИЗМА – Карл Маркс. Главный труд «Капитал». Предметом своего исследования Маркс считал капиталистический способ производства и соответствующие ему отношения производства и обмена, а конечной целью – открытие экономических законов капитализма. Главным в учении Маркса явилась теория прибавочной стоимости, в которой утверждалось, что ее производство достигается путем эксплуатации пролетариата. Маркс считал рынок могучим средством накопления капитала , но он полагал, что закончится этот процесс обострением классовой борьбы и гибелью капитализма. Учение Маркса было подхвачено Плехановым, Лениным, Бакуниным и Лопатиным.

МАРЖИНАЛИЗМ абстрагировался от изучения сущности капитализма как способа производства, основанного на эксплуатации. Он зародился в 70-е годы 19 века. Его представители Менгер в Австрии, Джевонс в Англии, Вальрас в Швейцарии. Маржиналисты задачу политической экономии видели в поиске наиболее эффективных способов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствования. Стали использовать первыми в своих исследованиях математические модели. В 90-е годы 19 века Маршалл встроил в концепцию маржинализма элементы из теории Рекардо, в результате чего она стала называться НЕОКЛАССИЧЕСКОЙ СИСТЕМОЙ. Ее представители: Кларк, Маршалл, Пигу. Предметом своих исследований ее сторонники считали «чистую экономику», а единичным объектом исследований – поведение и субъективные мотивы «экономического человека»: максимизирование дохода и минимизирование затрат. Такой подход получил название МИКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО. Позже маржинализм впитал в себя теорию Кейнса, согласно которой рыночное регулирование делает экономику нестабильной, поэтому требуется государственное вмешательство. В отличие от неоклассиков Кейнс предметом своего анализа сделал народное хозяйство в целом. Такой подод получил название МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО, а созданное им направление КЕЙНСИАНСТВО. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ направление возникает как реакция на неспособность маржинализма решить социальные проблемы. Его представители: Веблен, Митчел, Вебер, Зомбарт, Гэлбрейт, Мюрдаль. Согласно это теории характер экономического развития определяет вся система экономических институтов, где рынок лишь его часть. Они выработали идеал общества «социального благоденствия», в котором должны присутствовать: соц. Программы, индикативное планирование, участие трудящихся в собственности и управлении производством и другие формы вмешательства государства. Эти идеи реализованы в шведской модели эконом. развития.