
- •Орфография
- •Тема 1. Правописание безударных гласных в корне
- •Тема 2. Чередования гласных в корнях
- •Тема 3. Правописание приставок и гласных после приставок
- •§ 3.1. Правописание приставок на -з / -с
- •§ 3.2. Правописание ы / и после приставок на согласный
- •§ 3.3. Правописание приставок пре- / при-
- •Тема 4. Правописание разделительных знаков
- •Тема 5. Правописание о и ё после шипящих под ударением
- •Тема 6. Выбор одной или двух –н- в суффиксах прилагательных и причастий
- •Тема 7. Правописание падежных окончаний имён существительных
- •Тема 8. Правописание суффиксов имён существительных
- •Тема 9. Правописание сложных имён
- •Тема 10. Правописание имён прилагательных
- •§ 10.1. Окончания имён прилагательных
- •§ 10.2. Разделительный знак в формах прилагательных
- •§ 10.3. Иные суффиксы имён прилагательных
- •§ 10.4. Правописание сложных имён прилагательных
- •Тема 11. Правописание глагольных окончаний и суффиксов причастий настоящего времени
- •Тема 12. Правописание глагольных суффиксов и суффиксов причастий прошедшего времени
- •§ 12.1. Правописание инфинитива и форм прошедшего времени
- •§ 12.2. Правописание суффиксов ыва / ива и ова / ева
- •§ 12.3. Правописание суффиксов причастий прошедшего времени
- •Тема 13. Правописание наречий
- •Тема 14. Правописание числительных
- •Тема 15. Правописание предлогов
- •Тема 16. Правописание союзов
- •Тема 17. Правописание «не» с разными частями речи
- •Тема 18. Выбор усилительной частицы не / ни
- •Часть 2. Пунктуация
- •Тема 19. Основные правила пунктуации. Главные члены предложения. Тире между подлежащим и сказуемым
- •Тема 20. Второстепенные члены предложения, обособление второстепенных членов предложения
- •Тема 21. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •Тема 22. Однородные и неоднородные определения
- •Тема 23. Знаки препинания при вводных словах
- •Тема 24. Конструкции с союзом как и знаки препинания в них
- •Тема 25. Знаки между частями сложного предложения
- •Тема 26. Знаки в бессоюзном сложном предложении
- •Приложение. Материалы для повторения пройденного
- •Заключение
Тема 6. Выбор одной или двух –н- в суффиксах прилагательных и причастий
Принцип последовательно морфологический. Прежде всего устанавливаем мотивированность слова.
I. Если слово образовано от имени существительного:
Пишем одну букву Н в суффиксах –ин, -ан, -ян и в непроизводных словах (ср. гус+ИН+ый, кож+АН+ый, серебр+ЯН+ый, юН+ый, зелёН+ый).
Пишем, соответственно, две Н в суффиксах –онн, -енн и на стыке морфем в словах, корень которых кончается на Н (ср. станци+ОНН+ый, тыкв+ЕНН+ый, карман+Н+ый, времен+Н+ый).
Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный, ветреный.
II. Если слово образовано от глагола, выбор одной или двух Н соотносится с природой производного слова.
В приглагольных прилагательных и кратких причастиях пишется одна буква Н. Прилагательные образуются от глаголов несовершенного вида и не могут иметь при себе зависимых слов (ср. кош+ЕН+ый от косить, немощ+ЁН+ый от мостить); краткие формы причастий образуются, как и полные, от глаголов совершенного вида и могут иметь при себе зависимые слова (ср. отмеч+ЕН от отметить, высказа+Н+о нами от высказать).
В полных причастиях пишется удвоенная Н в суффиксе. Полные причастия образуются от глаголов совершенного вида (ср. переда+НН+ый от передать, встреч+ЕНН+ый от встретить, выкош+ЕНН+ый от выкосить) и от «глаголов несовершенного вида» (как гласит правило), если вновь образованная форма имеет при себе зависимые слова (ср. кош+ЕНН+ый вручную от косить, мощ+ЁНН+ый булыжником от мостить). То есть наличие зависимого слова приводит к изменению статуса формы – от бывших прилагательных образуются семантическим способом соответствующие причастия.
Отдельно приходится рассматривать производные от глаголов с суффиксами –ова-, -ева-. Так, в суффиксах данных слов принято писать удвоенную Н независимо от вида исходного, производящего глагола (ср. рисова+НН+ый от рисовать и разлинова+НН+ый от разлиновать). Попытка в большинстве учебников «привязывать» написание удвоенной Н к предшествующему набору звуков: «в словах на -ОВАННый, -ЕВАННый пиши две буквы Н» - приводит к появлению «исключений» – кОВ+А+Н+ый и жЕВ+А+Н+ый.
Собственно исключения из правила составят слова, утратившие полностью или частично глагольную мотивированность и в большинстве своём выступающие в составе устойчивых речевых формул (сравните: посажёный отец как свадебный термин, в отличие от посаженный в клетку голубь; назвáный брат как фольклорная формула со значением «брат по оружию», в отличие от названный Андреем младший брат; аналогично желанный, смышлёный, поношенная (одежда), конченый, Прощёное (воскресенье), подержанный, считанные (секунды), нежданный, негаданный, неожиданный, священный, обещанный, нечаянный, отчаянный, деланный, невиданный, неслыханный, медленный и так далее – производное слово не допускает объяснения некогда производящим глаголом). Подчеркнём, что все приведённые «исключения» представляют собой не причастия, а приглагольные прилагательные: поношенная одежда = «ветхая, негодная», а не «та, которую поносили» и так далее.
Комментарий. Как уже говорилось, правило последовательно выдержано в рамках морфемного принципа: на письме различаются суффиксальные модели прилагательных и причастий, противопоставляются собственно причастия и приглагольные прилагательные. Примечательно, что конфиксальные прилагательные в своём правописании соответствуют правилу: без+ветр+ЕНН+ый, на+ветр+ЕНН+ый, под+ветр+ЕНН+ый и так далее.
Исключения полностью подпадают под «юрисдикцию» традиционно-исторического принципа, в том числе ветреный. Уточнения могут потребовать только следующие моменты:
1) Известно, что полные формы причастий (с удвоенной –Н-) образовывались от форм на –ЕН по аналогии с отыменными прилагательными посредством прибавления суффикса -Н, что и привело к противопоставлению в наше время кратких причастий и кратких прилагательных в орфографическом аспекте.
От причастий возвышенный, воспитанный, взволнованный и тому подобных семантическим способом могут быть образованы прилагательные, сравните: воспитанный матерью ребёнок (обозначает действие и признак, управляет творительным падежом субъекта - причастие) и воспитанный человек (обозначает постоянный признак: тактичный, корректный - прилагательное). Полная форма подобных причастий и прилагательных имеет одинаковое написание –НН- в суффиксе, а краткая различное, например: взволнованный бурей океан – океан взволнован, море взволновано (причастие); взволнованный человек – человек взволнован, девушка взволнованна, голоса взволнованны (прилагательное). Одинаково – с одной буквой Н – пишутся краткое причастие и краткое прилагательное в форме единственного числа мужского рода. В остальных формах у краткого прилагательного пишется столько же букв Н, сколько в полной форме.
2) Прилагательные и причастия от глаголов на –овать / -евать (то есть от глаголов преимущественно западнославянского, польского происхождения) сохраняют удвоенную Н вне зависимости от вида производящего глагола именно в силу сложной структуры – фонетическое удлинение суффикса вызывается «удлинённой» глагольной основой, где –ов / -ев – в прошлом дифтонгического происхождения. Разумеется, формы кованый, жёваный никакими «исключениями» в данном случае не являются, что показывает элементарный морфемный разбор.
3) Краткие причастия пишутся только с одной буквой Н.
4) Образования штопаный-перештопаный, стираный-перестираный встречаются в трёх орфографических вариантах: стираННый-перестираННый / стираНый-перестираННый / стираНый-перестираНый. На наш взгляд, наиболее приемлем последний вариант, когда обе части слова пишутся с одной Н, так как вторая часть сложного прилагательного соотносится не с глаголом перестирать, а с прилагательным стираный (сравните: больной - пребольной). При этом приставка пере- имеет значение «многократно» и не влияет на правописание производного слова (сравните сходное поведение приставки НЕ-: кошеный – некошеный).
5) Вопрос о причинах возникновения исключений оловянный, деревянный, стеклянный до сих пор не решён.
6) Прилагательное раненый мотивируется глаголом несовершенного вида ранить и пишется с одной буквой Н в суффиксе при отсутствии зависимых слов по общему правилу. Встречаемые в литературе написания с удвоенной Н могут быть объяснены наличием у глагола ранить омонима совершенного вида (что сделать? - ранить), от которого теоретически можно образовать причастие: ранить – раненный как решить – решённый. Однако мы рекомендуем избегать подобных написаний. Напротив, причастие казнённый от глагола казнить совершенного вида будем регулярно писать с удвоенной Н в суффиксе, несмотря на присутствие в языке омонимичного глагола казнить несовершенного вида.
Заметим также, хотя это и не входит в рамки поставленной темы, что наречия, образованные от прилагательных суффиксом –о, сохраняют такое же число Н, какое было в исходном, производящем прилагательном: бешеНый – бешеНо, неожидаННый – неожидаННо.
Задание 1. Определите, от какого слова образовано каждое из следующих прилагательных и причастий, отметьте непроизводные слова.
Начищенные сапоги, чищеный картофель, топлёное молоко, решённая задача, рисованный мультфильм, кочанный салат, юный натуралист, куриная слепота, считанные секунды, кованый сундук, тиснёный переплёт книги, бездонная пропасть, ледяная глыба, именное оружие, масленый блин, масляная краска, солёные огурцы.
Задание 2. Объясните правописание следующих слов.
Рисованный мультфильм; сожжённое письмо; жжёный кофе; стеснённое дыхание; вскопанная земля; негашёная известь; чиненый чулок; названый брат; некошеные травы; оконченная работа; работа окончена; шлифованная пластинка; посеребрённые ложки; плетёная корзина; желанный гость; крашенные хной волосы; балованный ребёнок; считанные секунды; сушёные яблоки; высушенная рыба; сушённые на солнце ягоды; бельё высушено; обещанный подарок; кованый жеребец; подкованный конь; не купленные, а краденые вещи; тяжелораненый боец; тяжело раненный боец; нежданный-негаданный успех; невиданный цветок; неслыханная дерзость; священная книга; нечаянная радость; отчаянный крик; медленный спуск; неожиданный результат.
Задание 3. Вставьте пропущенные буквы, назовите суффикс, которым образовано каждое прилагательное, и производящее существительное.
Серебря…ый поднос, цели…ый край, платя…ой шкаф, тополи…ый пух, исти…ая правда, тыкве…ый сок, племе…ой скот, обеде…ое время, письме…ый стол, дровя…ой склад, пусты…ое место, подветре…ая сторона, фирме…ый знак, комиссио…ый сбор, недюжи…ая сила, оловя…ая ложка, ветря…ой двигатель, были…ые времена, берестя…ой кузовок, семистру…ая гитара, ястреби…ый коготь, ю…ый спортсмен, глиня…ый кувшин, песча…ый берег, подли…ый раритет, ветре…ый вечер, безветре…ая погода, лебеди…ая песня, холсти…ый мешок, масля…ые краски, Гости…ый двор.
Задание 4. Вставьте пропущенные буквы, назовите суффикс, которым образовано каждое прилагательное и причастие, и производящий глагол.
Домороще…ый, моче…ые яблоки, моче…ые в бочке яблоки, пута…ый ответ, выкова…ый серп, несказа…ая радость, нечая…ая ошибка, беше…ая скорость, нехоже…ые тропы, зва…ый на ужин гость, несмышле…ый малыш, неразделе…ое горе, моще…ая булыжником мостовая, златотка…ый гобелен, писа…ый знаменитым художником портрет, свежемороже…ые фрукты, свежезамороже…ые овощи, груже…ая хлебом баржа, ране…ый боец, ране…ый под Киевом солдат, штопа…ые-перештопа…ые носки, золоче…ое блюдо, позолоче…ые ложки, не скоше…ый колхозниками луг, тка…ая золотом скатерть, каша сваре…а на молоке, лоще…ый джентльмен, известие получе…о утром,
Задание 5. Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.
1. Силки исчезли. Но ещё до этого Сарыг, постоянно встречая следы людей, остро пахнущие стреля…ые гильзы, ушёл из родных мест. 2. Шакал бежал по протопта…ым зверями тропам, но Хаза (пёс) неотступно шёл следом, равномерно взлаивая при каждом прыжке. 3. Начались голые поля, перекопа…ые пустоши. И зимой работы в цели…ом районе не прекращались. 4. Когда овцы выедали подножный корм вокруг време…ого стана, пастухи меняли место. 5. Вскоре и новые полосы свежевспаха…ой земли преградили путь огню. 6. Низкие, заболоче…ые берега не позволяли водя…ым грызунам устраивать норы в откосах грунта. 7. Беше…ый шакал метнулся было вслед, затем осел на ослабевшие задние ноги. 8. Шакал добрался наконец до спрята…ой в корягах рыбы, вытащил её и предложил подруге.
9. Домик вулканологов сколочен из досок. Железная печь с дли…ой трубой. К стенам кусочками лейкопластыря приклее…ы цветные иллюстрации. 10. В домике трое. Все трое в шерстя…ых свитерах, меховых унтах. Брезентовых рукавиц запас солидный, так как они постоянно прогорают, когда берёшь образцы раскалё…ой лавы. 11. В доме бывают гости – горностаи. Сначала зверькам понравилась баночная селёдка, потом мороже…ая говядина. 12. Небо вокруг удивительно нежно-голубого цвета, а заснеже…ая земля, покрытая бесчисле…ыми обрывочками ажурной лавовой пены, бледно-сиреневая.
Задание 6. Вставьте пропущенные буквы.
1. Онегин руку замахнул, и дико он очами бродит, и незва…ых гостей бранит. 2. Осмотрен, вновь обит, упрочен забвенью броше…ый возок. 3. Тот лёгкой поражён стрелою; другой, придавле…ый щитом, растоптан беше…ым конём. 4. Гадает ветре…ая младость, которой ничего не жаль. 5. И вынулось колечко ей под песенку стари…ых дней. 6. Сходно купле…ый арап возрос усерден, неподкупен, царю наперсник, а не раб.
Задание 7. Вставьте пропущенные буквы.
1. Соборный двор, топта…ый тысячами ног, звонко, непрерывно хрустел. 2. Слепцы-лирники тянули за душу отчая…ую песню о Страшном суде, и лежали донышком книзу рва…ые картузы, и падали, как листья, засале…ые карбованцы, и глядели из картузов трёпа…ые гривны. 3. Страшный грохот в стекля…ую дверь, как обвал с горы, влетел в квартиру. 4. В занесё…ое снегом оконце турбинской кухни осторожно постучали со двора. 5. Боль в ране выворачивалась из смягчающего чехла и начинала мучить так, что ране…ый невольно сухо и слабо произносил слова жалобы. 6. В поперечном переулке, ведущем с перекрёстка на Брест-Литовскую стрелку, неожида…о загремели выстрелы, и посыпались по переулку серые фигуры в беше…ом беге. 7. Вощё…ые лучшие нитки лопнули с треском, причём правый погон отлетел с шинельным мясом. 8. Ивашин перед лицом Николки рвал погоны, подсумки полетели на снег, винтовка со стуком покатилась по ледя…ому горбу тротуара. 9. Через полминуты на перекрёстке валялись патро…ые сумки, пояса и чья-то растрёпа…ая фуражка. 10. Генерал несколько минут сидел в кожа…ом кресле, потом перекрестился на икону и выглянул в окно. 11. Медленно и верно рассветало, и над садами казё…ых дач, над утопта…ым и выбитым шоссе вставал и расходился туман. 12. В квартире библиотекаря, ночью, на Подоле, перед зеркалом, держа зажжё…ую свечу в руке, стоял обнажё…ый до пояса владелец козьего меха. 13. Серебря…ые погоны вышли из тьмы ящика в письме…ом столе, помещавшемся в маленьком кабинете Турбина, примыкавшем к гости…ой. 14. На кресле скомка…ый лист юмористической газеты «Чёртова кукла». 15. Качается туман в головах, то в сторону несёт на золотой остров беспричи…ой радости, то бросает в мутный вал тревоги. 16. Сам же инженер бодрствовал и находился в своём тесно заставле…ом, занавеше…ом, набитом книгами и, вследствие этого, чрезвычайно уютном кабинетике. 17. За голосами по лестнице стали переваливаться кова…ые сапоги и приклад. 18. Другие – армейские штабс-капитаны конче…ых и развалившихся полков. 19. Казалось, что сейчас же за стеной тесного кабинетика, забитого книгами, начинается весе…ий, таинстве…ый спута…ый лес.
Задание 8. Вставьте пропущенные буквы, дайте объяснение выбора.
Непроше…ый, скова…ый, разреше…о, линова…ый, решё…ый, краше…ый вручную, дома снесе…ы, сушё…ый, испробова…ый, мгнове…о, вощё…ая бумага, воща…ая дощечка, краше…ые губы.