
- •Орфография
- •Тема 1. Правописание безударных гласных в корне
- •Тема 2. Чередования гласных в корнях
- •Тема 3. Правописание приставок и гласных после приставок
- •§ 3.1. Правописание приставок на -з / -с
- •§ 3.2. Правописание ы / и после приставок на согласный
- •§ 3.3. Правописание приставок пре- / при-
- •Тема 4. Правописание разделительных знаков
- •Тема 5. Правописание о и ё после шипящих под ударением
- •Тема 6. Выбор одной или двух –н- в суффиксах прилагательных и причастий
- •Тема 7. Правописание падежных окончаний имён существительных
- •Тема 8. Правописание суффиксов имён существительных
- •Тема 9. Правописание сложных имён
- •Тема 10. Правописание имён прилагательных
- •§ 10.1. Окончания имён прилагательных
- •§ 10.2. Разделительный знак в формах прилагательных
- •§ 10.3. Иные суффиксы имён прилагательных
- •§ 10.4. Правописание сложных имён прилагательных
- •Тема 11. Правописание глагольных окончаний и суффиксов причастий настоящего времени
- •Тема 12. Правописание глагольных суффиксов и суффиксов причастий прошедшего времени
- •§ 12.1. Правописание инфинитива и форм прошедшего времени
- •§ 12.2. Правописание суффиксов ыва / ива и ова / ева
- •§ 12.3. Правописание суффиксов причастий прошедшего времени
- •Тема 13. Правописание наречий
- •Тема 14. Правописание числительных
- •Тема 15. Правописание предлогов
- •Тема 16. Правописание союзов
- •Тема 17. Правописание «не» с разными частями речи
- •Тема 18. Выбор усилительной частицы не / ни
- •Часть 2. Пунктуация
- •Тема 19. Основные правила пунктуации. Главные члены предложения. Тире между подлежащим и сказуемым
- •Тема 20. Второстепенные члены предложения, обособление второстепенных членов предложения
- •Тема 21. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •Тема 22. Однородные и неоднородные определения
- •Тема 23. Знаки препинания при вводных словах
- •Тема 24. Конструкции с союзом как и знаки препинания в них
- •Тема 25. Знаки между частями сложного предложения
- •Тема 26. Знаки в бессоюзном сложном предложении
- •Приложение. Материалы для повторения пройденного
- •Заключение
§ 12.2. Правописание суффиксов ыва / ива и ова / ева
Не всегда легко решить вопрос о правописании глаголов с суффиксами –ова / ева-, -ыва / ива-, так как эти суффиксы, будучи безударными, произносятся одинаково. Способ различения:
Суффиксы –ыва / ива- характеризуют обе основы – и настоящего времени, и инфинитива (рассказЫВАю – рассказЫВАть, оправдЫВАю - оправдЫВАть). Суффиксы –ова / ева- присутствуют только в основе инфинитива, чередуясь в формах настоящего времени с суффиксом –у- (обрадОВАть – обрадУю, потчЕВАть - потчУю).
Перед ударным суффиксом –ва- пишется та же гласная, которую мы имеем в производящем слове (запИть – запИ+ва+ть, запЕть – запЕ+ва+ть).
Комментарий: 1) Удачное морфологическое объяснение отличий между суффиксом дифтонгического происхождения (-ова-), проявляющим при словоизменении характерные для бывших нисходящих дифтонгов чередования (ср. кОВать – кУю и слОВо – слУх) и суффиксом «длительного, многократного действия» (имперфективным –ива-). Возможно также указание на «заимствованную», польскую прежде всего, природу современных производных глаголов с –ова. 2) Имеются исключения из закономерности о гласной перед ударным суффиксом –ва. Это глаголы затмЕвать (от затмИть), продлЕвать (от продлИть), застрЕвать (от застрЯть) – их следует запомнить.
Задание 8. Вставьте пропущенные буквы, разберите глаголы по составу.
Совет…вать, наста…вать, изобил…вать, разд…вать, расхлёб…вать, застр…вать, пришпор…вать, треб…вать, обкрад…вать, прикле…вать, повел…вать, подман…вать, опазд…вать, подкле…вать, высме…вать, предчувств…вать, запечатл…вать, переноч…вать, опроб…вать, завед…вать, преодол…вать, развед…вать.
Задание 9. Вставьте пропущенные буквы.
Весной 1898 года в Петербурге вышли два небольших томика произведений пока ещё никому не известного М.Горького. Их читали и перечит…вали. Мало кто из читателей и литературных критиков знал, что неожиданному успеху предшеств…вал многолетний упорный труд. Автор «Очерков и рассказов» сам, вместе со своими героями, обездоленными и эксплуатируемыми, прошёл суровую школу труда, вместе с ними узн…вал и позн…вал своих друзей и врагов. Он рассказ…вал о том, сколько сил приходится тратить простому человеку, чтобы «найти труд». Со времён Решетникова русская литература не созд…вала более страшных картин изнурительного труда, чем те, с какими читатель сталк…вается в рассказах «На соли», «Челкаш».
§ 12.3. Правописание суффиксов причастий прошедшего времени
Действительные причастия склоняются как прилагательные с основой на шипящий (играющий склоняется как хороший); страдательные причастия склоняются подобно прилагательным с твёрдой основой (построенный – как красный).
Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива суффиксами –вш-, -ш-: строи+ть – строи+вш+ий; сея+ть – сея+вш+ий; виде+ть – виде+вш+ий; принес+ти – принес+ш+ий; изобрести – изобрет+ш+ий; испечь – испек+ш+ий.
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива суффиксами:
-нн-: посея+ть – посея+нн+ый, основа+ть – основа+нн+ый;
-енн-: построи+ть – постро+енн+ый, скоси+ть – скош+енн+ый;
-т-: умы+ть – умы+т+ый, оде+ть – оде+т+ый.
Комментарий. Морфологический принцип выдерживается и здесь. Образуя страдательное причастие от глагола на –ить (II спряжение), используем суффикс –енн, при этом «инфинитивная» И меняется на Е. Образуя страдательное причастие от глагола на –ать и так далее (I спряжение), используем суффикс –нн, то есть «инфинитивная» гласная сохраняется. Исключениями окажутся причастия выравненный – от выравнять и выровненный – от выровнять, чему также имеется историческое обоснование. Выбор суффикса –т не зависит от спряжения глагола (вернее, от конечного звука основы инфинитива): расколоть – расколотый, убить - убитый.
Что касается действительных причастий прошедшего времени, отметим, что выбор между суффиксами –вш и –ш определяется конечным звуком основы инфинитива: к основе на гласный присоединяется суффикс –вш, а к основе на согласный – суффикс –ш. При внимательном рассмотрении примеров образования этих причастий в теоретическом материале выше, можно увидеть, что мы не стали делить на морфемы (выделяя суффикс инфинитива –ть) глаголы изобрести, испечь. Дело в том, что у подобных глаголов (с основой на согласный) основы настоящего времени и инфинитива совпадают, а конечное –сти (-сть) или –чь представляет собой своего рода «наложение», «взаимопроникновение» основы и суффикса –ть, так что формально «оторвать» две буквы (ти или ть) от инфинитивов изобрести, плести, грести, пасть не представляется возможным. Чтобы правильно образовать действительное причастие прошедшего времени от такого глагола, следует его проспрягать в настоящем (будущем) времени и выделить основу, а к ней присединять суффикс –ш: от пасть – пад+у, пад+ёшь – пад+ш+ий и так далее.
Как и в случае с причастиями настоящего времени, заметна корреляция между орфографическим оформлением производного и спряжением производящего глагола, что дополнительно «объединяет» причастные дериваты настоящего и прошедшего времени в одну часть речи. При работе с правилом тренируются навыки структурного анализа, словообразовательного анализа, закрепляются сведения о грамматических категориях глагола и причастия.
Задание 10. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание окончаний прилагательных и причастий.
С уважением говорить о своём лечащ… враче; наблюдать за готовящ…мся к прыжку котёнком; узнать о лекарстве, излечивающ… от бронхита; в охотничь… зимовье найдёшь и дрова, и пищу; славящ…ся целебной водой место привлекает туристов; угреться под верблюжь… одеялом; испытывать крайн… нужду; скрыться за недостроенн… домом.
Задание 11. Вставьте пропущенные буквы.
1. Скачков был квадратный пожилой человек в топорщивш…мся от чистоты халате. 2. На другой день, в восемь часов утра, Анна вышла одна из извозчичь… кареты и позвонила у большого подъезда своего бывшего дома. 3, Через полчаса мы сидели в чистой комнате отеля, у камина, за столом, уставленн…, по английскому обычаю, множеством блюд. 4. Чтение «Воспоминаний» на лицейском экзамене явилось волнующ… эпизодом литературной биографии Пушкина, навсегда запечатлевш…мся в его сознании. 5. Прослушав пушкинские «Воспоминания в Царском Селе», Державин предугадал, что в смуглом и кудрявом отроке, с восторженным трепетом прочитавш…м перед ним свои стихи, зреет его исторический преемник. 6. Я шёл в деревню потому, что меня тянуло бродить среди толпы, сблизиться с народом, велик…м, загадочн…м, таящ…м в себе неизмеримые силы, которому, я считал, все мы, интеллигенты, должны служить.
Задание 12. Вставьте пропущенные буквы.
Много вид…вший и слыш…вший человек, пока…вшийся грешник, разлад…вшиеся отношения, дорого сто…вшая ошибка, отча…вшийся человек, зате…вшие возню дети, выстро…вшиеся на плацу солдаты, обиж…нный голос, пристрел…нное ружьё, подстрел…нная утка, перекач…нная нефть, услыш…нная новость, скош…нные травы, засе…нные поля, скле…нные листы, взвеш…нное поведение, развеш…нные картины.
Задание 13. Вставьте пропущенные буквы.
1. Лодка колыхнулась, и от её движения на воде послышался звон, как бы от разбива…мого стекла. 2. Это в местах, защищ…ых от быстрого течения, становились первые «забереги», ещё тонкие, сохранивш… следы длинных кристаллических игл, ломавш…ся и звеневш…, как тонкий хрусталь. 3. Целые затоны стояли уже, покрыт… плёнкой тёмн… девственно-чист… льда, и камень, броше…ый с берега, долго катился, скользя по гладкой поверхности и вызывая странный, всё повышавш…ся переливчат… звон, отража…м… эхом горных ущелий. 4. Черты изломов на реке становились всё выше; льдины, выбрасыва…м… течением на края заберегов, всё толще. 5. Река сердито кидала в сковывавш… её неподвижн… ледян… укрепления свободно ещё двигавш…ся по её стрежню льдинами. 6. Пустынн… ущелья горн… берегов покорно отражали сухой треск ломающ…ся ледяных полей и тяжёл… кряхтенье изнемогающ… реки. 7. По ней, тихо ворочаясь, сталкиваясь, шурша, густо плыли белые льдины сплошн… ледохода, готового окончательно стиснуть присмиревш… и обессил…вш… течение. 8. Однажды с небольшого берегового мыса мы увидели среди этих тихо передвигавш…ся ледяных масс какой-то чёрный предмет, ясно выделявш…ся на бело-жёлт… фоне. 9. Это были козы. Старшая из двух коз, видимо руководивш… переправой, с каждым прыжком, очевидно, направлялась на мысок, гремевш… от напора ледохода.
10. Сидя подле Наташи, разговаривая с нею о самых простых и ничтожных предметах, князь Андрей любовался на радостный блеск её глаз и улыбки, относивш…ся не к говорённ… речам, а к её внутреннему счастию. 11. Что-то делалось в этой детски восприимчивой душе, так жадно ловивш… и усвоивавш… все разнообразнейш… впечатления жизни. 12. Наташа, закута…ая платками, из-под которых виднелось оживлё…ое с блестящ… глазами лицо, подскакала к ним, сопутству…м… не отстававш… от неё Петей и Михайлой-охотником. 13. Батальон был уже сажен двести впереди нас и казался какой-то чёрной сплошной колебл…щ…ся массой. 14. Вода била лошадям по груди, с необыкновенной силой рвалась между белых камней и образовывала около ног лошадей пен…щ…ся, шумящ… струи. 15. Генерал вдруг выразил на своём лице какую-то задумчивость и серьёзность, повернул лошадь и с конницей рысью поехал по широкой, окружё…ой лесом поляне, открывш…ся перед нами. 16. Это были те же три тройки, уже сложивш… почту и с обратными лошадьми, привяза…ыми сзади, возвращавш…ся на станцию. 17. Уже въезжая в улицу развале…ых остатков каменных стен татарских домов Дуванкой, поручик Козельцов снова был задержан транспортом бомб и ядер, шедш… в Севастополь и столпивш…ся на дороге.
Задание 14. Вставьте пропущенные буквы, объясните, от чего зависит выбор буквы в каждом случае.
Бор…щийся за свободу; стел…щийся по земле; стро…щийся дом; вид…щий зорко; засе…нное поле; замеш…нное тесто; подар…нный цветок; занавеш…нное окно; та…щий на солнце; ла…щий щенок; бре…щийся человек; держ…щий первенство; выкач…нная вода; выкач…нная бочка; завеш…нная бельем кухня; взвеш…нный товар; кле…щий игрушку; ро…щий траншею; пряч…щийся в кустах; уважа…мый; оканчива…мый; слыш…мый; ненавид…мый.
Задание 15. Определите, в каком ряду представлены только причастия (нет имён прилагательных).
1) Раскидистый, раскинувшийся, раскидывавший, раскидавший;
2) Могучий, могущий, изнемогший, изнеможённый;
3) Приемлемый, принятый, принимаемый, принявший;
4) Решённый, поднятый, решающийся, поднявший.