- •1.Инфологическая модель
- •1.2. Схема «Сущность-связь»
- •1.3. Схемы «Атрибут-Атрибут»
- •1.4. Составление спецификаций
- •1.4.1. Спецификация связей
- •1.4.2 Спецификация атрибутов
- •1.5. Переход от er-диаграммы к реляционным таблицам
- •1.6. Схема данных
- •2. Состав аис
- •2.4 Отчеты:
- •3. Описание таблиц
- •4. Создание запросов
- •5. Создание форм
- •6. Отчеты
- •7. Требования к аппаратному и программному обеспечению аис
6. Отчеты
6.1. Отчет «Отчет за период»
В отчете «Отчет за период» (см. рис. 21) просматривается информация о том, какие были взяты и возвращены в течении определенного периода.
Рис. 21. Отчет «Отчет за период».
6.2. Отчет «По году»
В отчете «По году» (см. рис. 22) просматривается информация об изданиях по году.
Рис. 22. Отчет «По году».
6.2. Отчет «По жанрам»
В отчете «По жанрам» (см. рис. 23) просматривается информация о всех книгах по году издания.
Рис. 23. Отчет «По жанрам».
6.3. Отчет «Формуляр»
В отчете «Формуляр» (см. рис. 24) просматривается информация из таблицы «Формуляры» по запросы «Формуляр».
Рис. 24. Отчет «Формуляр».
6.4. Отчет «Имеющиеся издания»
В отчете «Имеющиеся издания» (см. рис. 25) просматривается информация о всех книгах в наличии.
Рис. 25. Отчет «Имеющиеся издания».
6.5. Отчет «Долг»
В отчете «Долг» (см. рис. 26) просматривается информация о читателях которые не возвратили книги.
Рис. 26. Отчет «Долг».
6.6. Отчет «По издательству»
В отчете «По издательству» (см. рис. 27) просматривается информация о книгах по издательствам.
Рис. 27. Отчет «По издательству».
6.7. Отчет «Количество дней»
В отчете «Количество дней» (см. рис. 28) просматривается информация о книгах взятых читателями и на какой срок.
Рис. 28. Отчет «Количество дней».
6.8. Отчет «Наименование читателей»
В отчете «Наименование читателей» (см. рис. 29) просматривается информация всех читателях.
Рис. 29. Отчет «Наименование читателей».
7. Требования к аппаратному и программному обеспечению аис
Минимальные системные требования:
Операционная система MS Windows 2000/XP;
Процессор Pentium 200 МГц;
500 Мб оперативной памяти;
Разрешение экрана 1024х768;
Программа «MS Office Access 2003» и выше;
Клавиатура.
Заключение
Развитие компьютерных технологий позволило на совершенно ином уровне решать информационные проблемы. Библиотеки играют ведущую роль в обеспечении информацией. Использование традиционных форм распространения информации сегодня не может обеспечить необходимого уровня библиотек. Большинство из них активно изучает и внедряет новые технологии, которые позволяют значительно повысить информационный статус библиотеки.
В результате выполнения курсового проекта была создана база данных библиотеки. В ходе выполнения работы были изучены принципы и построены логическая, инфологическая и даталогическая модели. На основе данных моделей была создана физическая база.
В качестве инструмента для выполнения данной задачи использовалась программа Microsoft Access в связи с тем, что она является одним из наиболее распространенных на данных момент средств, для выполнения задач в данной области, так как она обладает интуитивно-понятным интерфейсом и при этом обладает широким спектром функций.
На последнем этапе разработки была составлена инструкция для пользователей БД библиотеки.
Библиографический список
Microsoft Access Шаг за шагом – М.: СП ЭКОМ. – 2003. – с. 433.
Гончаров А.Ю.: Access 2003 – М.: Кудиц-Образ. – 2004. – с. 271.
Базы данных: модели, разработка, реализация// Т.С. Карпова. – СПб.: Питер, 2001.
Базы данных: Учебник для высших учебных заведений// Под ред. Проф. А.Д. Хомоненко. – 5-е изд., доп. – М.: Бином-Пресс; СПб.: КОРОНА принт, 2006. – с. 735.
Бакаревич Ю.Б. Пушкина Н.В. Самоучитель Microsoft Access 2002. – СПб.: БХВ – Петербург, 2002.