Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

КР №1-2 Вариант №3 / контра англяз1

.docx
Скачиваний:
28
Добавлен:
01.04.2014
Размер:
27.64 Кб
Скачать

Вариант 3

I. Выберите правильную форму глагола, согласующуюся с подлежащим. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык.

1. His clothes are dirty but he is actually well off.

Его одежда грязная, но на самом деле он богатый.

2. The people are very pleased.

Люди очень довольны.

3. My parents persuaded me that economics was more useful.

Мои родители убедили меня, что экономика была более полезна.

4. The scissors are in the drawer.

Ножницы в ящике.

II. Выберите нужную форму прилагательного или наречия. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык. Напишите три формы сравнения этих прилагательных или наречий.

1. Our new cell phone fits easily into the average-sized pocket.

Наш новый сотовый телефон легко помещается в карман среднего размера.

easy / more easily / most easily

2. These days roughly three-quarters of our students pay fees.

В эти дни приблизительно три четверти наших студентов заплатили за обучение.

roughly / more roughly / most roughly

3. Zworykin was a prosperous merchant.

Зворыкин был процветающий торговцем.

prosperous / more prosperous / most prosperous

4. I’ve been working hard in my office all morning.

Я тяжело работаю в моем офисе все утро.

hard / harder / hardest

III. Выберите нужные местоимения. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык.

1. We want to see them but they don’t want to see us.

Мы хотим видеть их, но они не хотят нас видеть.

2. Are those people friends of yours?

Эти люди ваши друзья?

3. The police say that the woman shot herself with a gun.

Полицейские говорят, что женщина застрелила себя из ружья.

4. It is essential that we locate somebody who can repair this machine within the next 48 hours.

Очень важно, чтобы мы нашли кого-нибудь, кто сможет починить эту машину в течение ближайших 48 часов.

IV. Соедините части (1-4) с (а-d). Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык.

1. Our two chefs provide an excellent choice of hot meals every day.

Два наших повара обеспечивают превосходный выбор горячего питания каждый день.

2. Watson and Crick identified the structure of DNA in 1953.

Уотсон и Крик определили структуру ДНК в 1953 году.

3. I expect they will be here soon.

Я надеюсь, они будут здесь в ближайшее время.

4. My mother locks all the doors and windows before she goes to bed.

Моя мать закрывает все двери и окна, прежде чем она ложится спать.

V. Составьте и запишите предложения из данных слов.

  1. family/and/usually/decision/in/the/wife/friendly/important/share/the/making/ husband.

In friendly family the wife and the husband usually share making important decision.

В дружной семье жена и муж обычно разделяют принятия важных решений.

2. your/more/home/who/parents/power/of/has/at?

Who of your parents has more power at home?

Кто из ваших родителей имеет больше власти дома?

3. tell/is/from/appearance/you/what/like/the/can’t/someone/just.

You can’t just tell what someone is like from the appearance.

Вы не можете просто сказать, что кто-то нравиться по внешнему виду.

4. television/a/there/distinct/on/is/risk/violence/violently/act/leads/that/people/to.

There is a distinct risk that violence on television leads people to act violently.

Существует определенный риск того, что насилие на телевидении заставляет людей действовать яростно.

VI. Раскройте скобки, употребив подходящее по смыслу производное слово. Запишите предложения, переведите их на русский язык.

1. I became an employee in a fast food restaurant, even though my earnings were extremely low.

Я стал работником ресторана быстрого питания, не смотря на то, что мои доходы были крайне низкими.

2. His clothes are very suitable for working in a bank, but that is what he does!

Его одежда очень подходящая для работы в банке, но это то, что он делает!

3. When I was young, I always dreamed of becoming a famous scientist.

Когда я был молодым, я всегда мечтал стать знаменитым ученым.

4. Computer-aided design tools facilitate the designation of parts that have complex shapes.

Компьютерные средства проектирования облегчат обозначение деталей, у которых сложные формы.

Работа над текстом

III. Укажите, какое из данных утверждений соответствуют содержанию текста.

  1. Morse was the first to invent and to patent the marble cutting machine for carving three-dimensional surfaces. не соответствует.

  2. Morse discovered the relationship between electricity and magnetism. не соответствует.

  3. Working at his telegraph, S. Morse modified the telegraphic cipher with a number code to a code for each letter. соответствует.

IV. Выберите правильные ответы на вопросы.

  1. What was Morse by education?

b. He was a painter.

  1. Whose work helped Morse to improve Morse’s prototype of the telegraph?

b. Joseph Henry’s work made it possible for Morse to improve his prototype of the telegraph.

V. Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант перевода.

  1. Morse invented a marble-cutting machine that could carve three dimensional sculptures in marble and stone.

b. Морзе изобрел устройство для резки мрамора, которое могло вырезать трехмерные скульптуры из мрамора и камня.

  1. His first telegraph was a one-element battery and a simple electromagnet.

    1. Его первый телеграф использовал одноэлементную батарею и простой электромагнит.

  2. On February 8, 1838 Morse first publicly demonstrated his electrical telegraph to a scientific committee.

b. 8 февраля 1838 года Морзе впервые публично продемонстрировал электрический телеграф научному комитету.

VI. Переведите письменно абзацы 3 – 5 текста “S. F.B. Morse”.

3. В 1837 году Морзе изобрел электрический телеграф, основанный на открытии Ганса Христиана Эрстеда 1820 года - взаимодействии между электричеством и магнетизмом. В 1832 году Морзе разработал идею электромагнитного телеграфа, а осенью 1835 года, он сконструировал и продемонстрировал записывающий телеграф с движущейся бумажной лентой.

В 1836 году Морзе закончил свой первый рабочий прототип телеграфа. Он использовал элементарную батарею и простой электромагнит. Этот прототип работал только на короткие расстояния около 40 футов или меньше.

4. Морзе показал свой прототип Леонарду Гейлу, профессору химии Нью-Йоркского университета, где Морзе преподавал живопись. Гейл был осведомлен о работах Джозефа Генри про электромагнитные реле. На основе этих знаний Гейл предложил ряд улучшений, а также призвал Морса прочитать бумаги Генри, в которых были описаны эти улучшения. С помощью этих улучшений Морзе и Гейл были в состоянии записывать сообщения через десять миль проволоки. В сентябре того же года, Альфред Вейл, студент Нью-Йоркского университета, стал свидетелем демонстрации телеграфа.

В 1838 году Морзе изменил телеграфный шифр, из телеграфных словаря с номером кода на код для каждой буквы.

5. 8 февраля 1838 года Морзе впервые публично продемонстрировал электрический телеграф научному комитету в институте Франклина в Филадельфии, штат Пенсильвания. 21 февраля Морзе показал телеграф и свой кабинет президенту Мартину Ван Бюрену.

Он умер в 1872 году в своем доме в Нью-Йорке в возрасте восьмидесяти лет, и был похоронен на Грин-Вуд кладбище в Бруклине.

Соседние файлы в папке КР №1-2 Вариант №3